研究生培養(yǎng)不再重科研輕課程

教育部發(fā)布《關于改進和加強研究生課程建設的意見》?！兑庖姟芬?，各地各研究生培養(yǎng)單位要更好地發(fā)揮課程學習在研究生培養(yǎng)中的作用，提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，切實轉(zhuǎn)變只重科研忽視課程的實際傾向。教育部表示，課程學習是我國學位和研究生教育制度的重要特征，是保障研究生培養(yǎng)質(zhì)量的必備環(huán)節(jié)，在研究生成長成才中具有全面、綜合和基礎性作用。重視課程學習，加強課程建設，提高課程質(zhì)量，是當前深化研究生教育改革的重要和緊迫任務。

意見提出，培養(yǎng)單位應科學認識課程學習在研究生培養(yǎng)中的重要地位和功能，重視課程建設工作，全面承擔課程建設責任，加強對課程建設的長遠和系統(tǒng)規(guī)劃。切實轉(zhuǎn)變只重科研忽視課程的實際傾向，把課程建設作為學科建設工作的重要組成部分，將課程質(zhì)量作為評價學科發(fā)展質(zhì)量和衡量人才培養(yǎng)水平的重要指標。

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