美國青少年財商教育

在美國，財商已成為繼智商、情商之后又一被廣泛認同的現(xiàn)代社會人必備的基本素養(yǎng)之一。財商教育的地位日趨重要，已形成政府主導(dǎo)的家庭教育、學(xué)校教育及社會教育三位一體的教育系統(tǒng)，并初見成效。在家庭教育中，美國父母認為財商教育是“從3歲開始的幸福人生計劃”，從小父母就會幫助孩子樹立關(guān)于財富的觀念。在學(xué)校教育中，部分州已將財商教育納入12年學(xué)校教育的必修課程。在教育目標上，側(cè)重錢的認識、了解如何制定開銷計劃、如何記賬，同時要認識如何使用銀行業(yè)務(wù)。課程內(nèi)容和形式豐富多樣，財商課程包括人生理財、個人財務(wù)開支計劃、儲蓄與決策、金融決策等。政府則從組織、財力上給財商教育的順利實施提供保障。同時，政府還舉辦各種活動，例如每年四月的“金融掃盲月”、網(wǎng)絡(luò)平臺服務(wù)活動以及組織參觀貨幣博物館或國家金庫等。

（來源：《外國中小學(xué)教育》2015年第2期）