學(xué)下五子棋

馬胤龍

星期天，爸爸媽媽忙完家務(wù)后忽然來(lái)了興致，說(shuō)要下五子棋，我急忙湊過(guò)去看熱鬧。棋局布開(kāi)，我看著爸爸媽媽你黑我白、又攻又防不亦樂(lè)乎的樣子，我也來(lái)了興趣，直嚷著讓媽媽教我下五子棋。

媽媽看我迫不及待想學(xué)的樣子，笑著點(diǎn)頭，同意教我。她向我介紹了關(guān)于五子棋的一些基本知識(shí)：五子棋又叫五子連珠棋，起源于中國(guó)古代的黑白棋，是一項(xiàng)兩人對(duì)弈的策略型游戲。對(duì)弈時(shí)通常黑先白后，從天元（也就是棋盤中心點(diǎn)）開(kāi)始相互順序落子，最先在棋盤上橫向、縱向或斜向形成連續(xù)的同色五個(gè)棋子的一方為勝。

剛開(kāi)始學(xué)的第一局，我到處亂下，還沒(méi)下幾個(gè)子便輸了。我原本興致勃勃的臉立刻“晴轉(zhuǎn)多云”。媽媽笑著說(shuō)：“別急，慢慢來(lái)，哪能一下就學(xué)會(huì)呀！只有經(jīng)過(guò)反復(fù)研究和實(shí)踐鍛煉，才能取得勝利！”聽(tīng)完媽媽的話，我暗暗下定決心：一定要認(rèn)真、堅(jiān)持，我一定會(huì)取得勝利的！

接下來(lái)的幾天，只要一有時(shí)間我就纏著爸爸媽媽下五子棋。在對(duì)弈的過(guò)程中，我一邊自己琢磨，一邊學(xué)習(xí)他們的下法。有時(shí)我還自己一個(gè)人下棋，一邊回想爸爸媽媽的下法，一邊琢磨對(duì)策和技巧。

真是功夫不負(fù)有心人！在一次和媽媽的對(duì)弈中，我靠平時(shí)研究的步法給了媽媽一個(gè)措手不及，終于贏了一局！看到媽媽撒手認(rèn)輸?shù)哪且豢蹋腋吲d得叫了起來(lái)：“哈哈哈！我贏啦！我贏啦！”接著從床上一蹦三尺高，差一點(diǎn)就把樓頂頂漏了。

爸爸媽媽看我手舞足蹈、得意洋洋的樣子，笑著說(shuō);“好呀，兒子終于學(xué)會(huì)了，真行！不過(guò)可不能驕傲，還得再接再厲呀！”

有了這次的勝利，我下五子棋的興趣更濃了。在這次學(xué)棋的過(guò)程中，我不僅體會(huì)到了五子棋對(duì)弈的趣味橫生，還提高了我的觀察能力和思維能力，增強(qiáng)了我的自信心。我相信，今后的我對(duì)待任何事情都會(huì)積極學(xué)習(xí)，不怕困難，開(kāi)動(dòng)腦筋，勇于挑戰(zhàn)，不斷去獲得更多的勝利。

（指導(dǎo)教師：馬洪吉）

開(kāi)頭簡(jiǎn)明扼要，語(yǔ)言樸實(shí)流暢。

小作者把人物的內(nèi)心活動(dòng)描寫得十分生動(dòng)。

在描寫對(duì)弈勝利時(shí)，小作者用了夸張的手法，把自己的喜悅表現(xiàn)得淋漓盡致。

小作者通過(guò)描述看棋，學(xué)棋，贏棋過(guò)程中的心理變化，生動(dòng)地展現(xiàn)了他知難而進(jìn)的精神。這種難能可貴的求知精神，給人留下了深刻的印象。