于艷陽
摘 要:愛孩子是每個父母的天性,也是每個父母的天職。如果沒有愛,則一切都是蒼白無力的。如果溺愛過頭,則一切又是凄慘可悲的。文章圍繞真愛與溺愛展開論述。
關(guān)鍵詞:真愛 溺愛 教育
弟子規(guī)言:“身有傷,貽親憂;德有傷,貽親羞?!蔽覀円岣哒J(rèn)識,改變教育方法,更新教育理念。做一個會愛孩子的家長。檢查自己在過去教育子女方面有沒有失衡的愛。梁啟超曾有詩曰:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)?!鄙倌陜和俏覀兊暮髠滠?,為了實現(xiàn)偉大的中國夢,要培育好他們,這不僅是每個家庭,更是全社會的責(zé)任。孩子是中華民族的堅強(qiáng)后盾,是我們的未來和希望。我作為一名教育工作者,強(qiáng)烈呼吁:“家長們,為中華之強(qiáng)盛而真愛孩子吧?!?/p>
現(xiàn)代教育提倡的是素質(zhì)教育,可是實施時遇到的阻力較大,有些大學(xué)生竟然不會疊被子。去年有機(jī)會去大學(xué)宿舍,發(fā)現(xiàn)不太盡如人意,沒有做到整潔干凈,擺放有序,這都是溺愛的結(jié)果。小時候該學(xué)會的本領(lǐng)就應(yīng)小時候教會?,F(xiàn)在中國的許多家庭都養(yǎng)著小皇帝、小公主。在校門口或上學(xué)放學(xué)路上,時常看到掉了門牙的老人,背著書包拉著還沒長牙的小孫子或?qū)O女,會看到年輕的父母馱著兒女急匆匆行駛在馬路上,會看到小保姆背著書包拽著小主人的衣角行走在大街上。他們都干著同一件事:護(hù)送“小皇帝”、“小公主”上學(xué)或放學(xué)。不僅如此,每個周末,在鋼琴班、書法班、舞蹈班、英語班、作文班等班門口常常會見到這樣的“革命大軍”。很多教育專家都認(rèn)為:如果父母溺愛孩子,每件事情都幫他(她)去做,則會使孩子軟弱無能。如果孩子一直受到這樣的寵愛,則會使他們的自我價值明顯削弱,他們不可能在解決問題時學(xué)會堅強(qiáng)。另外,因為父母的溺愛,他們常常會認(rèn)為獲得無私的愛是應(yīng)該的,有吃的不知讓給長輩。不懂得孝順長輩??兹跒槭裁此臍q會讓梨?是因為古圣先賢教導(dǎo)有方,父母的某些做法無時無刻不在影響和教育著他。現(xiàn)在,多數(shù)家庭一切好吃的、好玩的、好用的都先給孩子,不會給他的父母親。這樣就灌輸給了孩子好的東西都會歸自己所有的思想。因此,往往會使他們的自我期望值過高,什么好事都想得到。這樣在與其他孩子的交往中遇到諸多麻煩。因為在家中被當(dāng)成“小皇帝”、“小公主”,到了學(xué)校,他希望得到同樣的待遇。但是老師和同學(xué)不會把他當(dāng)成“皇帝”和“公主”,他勢必會產(chǎn)生心理落差。更甚者會產(chǎn)生心理疾病,會干出不可想象的事情。從而影響與人交往的能力,這都是對孩子溺愛的結(jié)果。
我們且不說國外是怎樣培養(yǎng)孩子能力的,說一說動物是怎樣做到。狐貍是最狡猾的動物,它們的做法令我們深思。當(dāng)小狐貍剛滿月,僅會吃食的時候,就會被曾經(jīng)百般呵護(hù)自己慈祥的母親趕出家門,小狐貍被母親追趕著三步一回頭地遠(yuǎn)遠(yuǎn)離開家。絕情的母親殘忍的做法讓人感到凄涼。但這狼性教育的確保證了兩代人的生存,小狐貍離開媽媽,不得不鍛煉自己的生存能力,否則就會餓死、凍死,會被這殘酷的大自然淘汰。同時老狐貍擺脫了養(yǎng)育子女的負(fù)擔(dān),自己會生活得很好,會有能力繼續(xù)繁衍后代,這是自然界的生存法則。殘酷的斷奶行為給了我們一個啟示:孩子的培養(yǎng),該斷奶的時候也要斷。要把握一定原則,要在一定的空間和時間給予孩子自由成長的鍛煉機(jī)會,培養(yǎng)獨(dú)立生活能力,自己的事情自己做。父母不要越俎代庖。要充分發(fā)揮他們潛在的力量,要有目的地培養(yǎng)他們的各項本領(lǐng)。孩子是可塑的,一定時候要放開手腳,有時候也可采取一些狼性教育,不妨也學(xué)學(xué)狐貍。培養(yǎng)一個獨(dú)立自主、自力更生、朝氣蓬勃、積極向上、性格開朗、活潑愉快的好少年是真愛,是正確的愛。相反,嬌生慣養(yǎng),或隨心所欲,為所欲為;或限制太嚴(yán),干涉過多,壓制了好奇心,扼殺了孩子的興趣和能力的發(fā)展,形成了以我為中心,飯來張口,衣來伸手,自私自利,任性懦弱的孩子,這是錯愛。俗話說:“慣子如殺子。”血的教訓(xùn)更證明了這一點(diǎn)。要弄清自己的做法是真愛還是溺愛,真愛永遠(yuǎn)無煩惱。
真愛與溺愛都會影響孩子一生的成長。為了你有一個知書達(dá)理、博學(xué)多聞、活潑愉快、朝氣蓬勃、健康向上、勇于進(jìn)取的好孩子,從現(xiàn)在做起,從自我做起,放開手腳,為孩子創(chuàng)造鍛煉自我的機(jī)會,培養(yǎng)他們的生活能力,學(xué)習(xí)能力,以及與人交往的能力。讓他們積極參加各種有意義的活動。讓孩子在不斷的鍛煉中,認(rèn)識自我,提高自我,完善自我,成就自我,百煉才能成鋼。
培養(yǎng)國家的棟梁之才不是一朝一夕之事。十年樹木,百年樹人。教育事業(yè)任重而道遠(yuǎn)。愿我們的家長攜起手來,為家庭的“小皇帝”、“小公主”留出一片天,相信孩子的能力,讓他們自己的事情自己做,相信他們會處理得很好。以小看大,小事做好,大事也不會差。建設(shè)美好的明天,實現(xiàn)中國夢要靠新一代。相信中國人會成為時代的領(lǐng)路人。家長是孩子的第一任老師,一定要挑起培養(yǎng)教育孩子的重任,做個會愛孩子的父母。