就愛(ài)無(wú)厘頭

萱萱媽

給萱寶買(mǎi)書(shū)或借書(shū)時(shí)，我都會(huì)盡量挑各種不同風(fēng)格的書(shū)籍，感人的、勵(lì)志的、有趣的、科普的、溫馨的……不同的書(shū)能讓她找到不同的樂(lè)趣。

不過(guò)，我發(fā)現(xiàn)，那些她看的時(shí)候樂(lè)得嘎嘎笑、看完還要反復(fù)翻和主動(dòng)跟我一直提起的那類(lèi)書(shū)，都有一個(gè)共同特點(diǎn)：無(wú)厘頭。

無(wú)厘頭只是我的說(shuō)法。其實(shí)在國(guó)外，它有專(zhuān)門(mén)的文學(xué)體裁名：nonsense（無(wú)意思之意思）。這類(lèi)書(shū)大多是從兒童視角看世界，內(nèi)容天馬行空，無(wú)拘無(wú)束，往往讓孩子愛(ài)不釋手。

熱得快冒火的非洲獅子決定脫下它的皮毛涼快涼快，結(jié)果卻被斑馬穿走了;斑馬脫下的衣服又被鴕鳥(niǎo)穿走了……動(dòng)物們樂(lè)此不疲地各懷目的去換別人的衣服，最終的結(jié)果呢？非常出人意料！

法國(guó)人寫(xiě)的繪本，跟法國(guó)電影一樣，喜歡用一種荒誕來(lái)表達(dá)黑色幽默。繪本里每個(gè)動(dòng)物的性格都活靈活現(xiàn)，有心懷鬼胎的，有傻乎乎的，有只為逗樂(lè)的。

萱寶主要覺(jué)得它們的表情和可笑的動(dòng)機(jī)好玩，我則想為作者無(wú)拘無(wú)束的想象力點(diǎn)贊。

圓白菜小弟系列的畫(huà)風(fēng)很簡(jiǎn)單，情節(jié)也單一反復(fù)——

豬山大哥遇上了圓白菜小弟，想要吃掉它?？蓤A白菜小弟提醒他，吃了就會(huì)變成一只圓白菜豬。兩人于是一起暢想了各種動(dòng)物吃了圓白菜小弟后的樣子。

伴隨著每次變身的“蹦咔”聲，出來(lái)的都是很不可思議的搞笑合體形象，難怪每看一頁(yè)萱寶都要哈哈笑。大人也許覺(jué)得很無(wú)聊，但這本書(shū)的確觸動(dòng)了孩子的想象開(kāi)關(guān)，讓她徜徉在那個(gè)吃什么變什么的奇怪而有趣的世界。

屎尿屁類(lèi)的，向來(lái)是孩子們的興奮點(diǎn)，這本也不例外。既然暫時(shí)無(wú)法讓他們做到吃飯的時(shí)候不談屎尿屁，那就干脆跟他們?cè)敿?xì)解釋一番吧。

各種形態(tài)的便便，出自哪些動(dòng)物？為什么一定要在廁所里大便？不在廁所大便會(huì)怎樣？好笑之余又做到了科普，還真不錯(cuò)。

4歲多的萱寶，已經(jīng)有男女觀念了。她覺(jué)得男孩總喜歡打打殺殺，都是調(diào)皮搗蛋鬼，不如跟女孩一起玩好玩。

而這本書(shū)，則是兩個(gè)小男孩在吐槽女孩子。他們談?wù)撆⒆尤绾慰尚?，如何天天給洋娃娃梳頭，鄙視她們總抱著泰迪熊睡覺(jué)。結(jié)果，討論鬼時(shí)，兩個(gè)男子漢害怕了，最后都擠到女孩床上睡覺(jué)，而且一人抱了一堆泰迪熊。

真是一本可愛(ài)的書(shū)，作者小時(shí)候一定被男孩子取笑過(guò)。

這本書(shū)的作者也是著名的《大衛(wèi)，不可以》的作者。

畫(huà)風(fēng)雖然有點(diǎn)“猙獰”和夸張，但是萱寶卻完全不害怕。在她看來(lái)，海盜只是一群搞不定一個(gè)小寶寶的人罷了。

書(shū)中笑點(diǎn)很多，萱寶每次等我翻開(kāi)有笑點(diǎn)的那頁(yè)，就開(kāi)始憋笑;等我講到諸如海盜煎餅、菠菜泥、搖滾之類(lèi)的關(guān)鍵詞語(yǔ)，她便開(kāi)始放聲大笑。

有一次笑完后，也許覺(jué)得笑得太累了，她突然很?chē)?yán)肅地說(shuō)：“媽媽?zhuān)阋院髣e凈是給我借這種搞笑的書(shū)了吧。”

如果有人每天給你快遞一只企鵝，你會(huì)怎么樣？家里的企鵝越來(lái)越多，該怎么安排它們的吃喝拉撒睡？

惡作劇式的情節(jié)非常符合孩子的胃口，對(duì)于萱寶來(lái)說(shuō)，看到家里有一個(gè)比自己更讓父母頭疼的存在，那是一件多讓人向往的事情啊。

封面這只看起來(lái)悶悶不樂(lè)的小可憐，一下子就贏得了萱寶的心。

這只鴨子為一個(gè)懶惰、絮叨、很不靠譜的農(nóng)夫干活，成天又累又困。頗具反抗精神的小動(dòng)物們都很同情這只可憐的鴨子，最后，發(fā)生了一場(chǎng)“暴動(dòng)”——小動(dòng)物們翻身做主人，當(dāng)起了快樂(lè)的農(nóng)場(chǎng)主。

我偷偷想，平時(shí)就不太教育孩子“順從、聽(tīng)話”的特質(zhì)，看了這本書(shū)，她不會(huì)更具抗?fàn)幘窳税?？不過(guò)，她似乎更樂(lè)于見(jiàn)到農(nóng)夫成天嚷嚷著“活兒干得怎么樣啊”的可笑場(chǎng)景，以及嘲弄最后落荒而逃的農(nóng)夫。

這本書(shū)完全是站在兒童的立場(chǎng)教育大人的：自己也有不愛(ài)吃的東西，為什么非要小孩不挑食呢？

可是，看完書(shū)，萱寶發(fā)表了讀后感：這個(gè)媽媽真好啊。知女莫過(guò)母，她并不是在投訴我老逼她吃她不愛(ài)吃的東西（因?yàn)槲液苌龠@么干），而是在感慨書(shū)里的媽媽為了讓女兒吃豌豆，開(kāi)出了很多很多不可思議的條件。這些條件好到讓萱寶垂涎和向往不已，只怕是恨不得讓我也這么逼她吃豌豆吧？

嚴(yán)格來(lái)說(shuō)，《鯨魚(yú)》并不算是太無(wú)厘頭的書(shū)，但是很有趣，萱寶非常愛(ài)看。

也許她是覺(jué)得，這里頭的那只候鳥(niǎo)可憐又可笑，一直在聲嘶力竭地叫嚷著有鯨魚(yú)。也許她覺(jué)得，里頭的大人們像無(wú)頭蒼蠅一樣撲過(guò)來(lái)?yè)溥^(guò)去，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)自己村子里的那個(gè)鯨魚(yú)秘密。

這本書(shū)的畫(huà)風(fēng)似乎把每個(gè)人都畫(huà)得很蠢很笨，有一種“上帝”在窺視著這個(gè)好玩的世界的感覺(jué)。

鴿子系列是典型的美式幽默?？磻T了美劇的人，一見(jiàn)那臺(tái)詞，便能腦補(bǔ)到原文的句式以及說(shuō)話的語(yǔ)調(diào)。所以這是一本特別適合分角色朗讀的書(shū)。

鴿子想要小狗狗，它暢想了一堆小狗狗的可愛(ài)之處，并用耍賴皮、扮可愛(ài)等等方式乞求畫(huà)外的人給自己一只小狗。結(jié)果，等它真正擁有了小狗之后，卻發(fā)現(xiàn)那牙齒，那毛發(fā)，那濕乎乎的鼻子，全都成了它的死穴。折騰一番后，它不要小狗狗了，又開(kāi)始想要海象……

從我用戲劇腔開(kāi)始朗讀這本繪本時(shí)，萱寶便一下子愛(ài)上了這本書(shū)，并要求我買(mǎi)全套。我讀完，她便也自己開(kāi)始讀，惟妙惟肖，自得其樂(lè)。后來(lái)甚至在等車(chē)、坐車(chē)等空閑時(shí)間時(shí)，開(kāi)始自己給別人主動(dòng)表演這些橋段。

這套書(shū)當(dāng)之無(wú)愧成為萱寶的本年度最?lèi)?ài)！