東北大學(xué)發(fā)揮特色優(yōu)勢提升信息化水平

文/易秀雙 王興偉 丁際文 王宇

一直以來，教育信息化是國家信息化的重要組成部分，其核心在于為教育改革和發(fā)展服務(wù)。東北大學(xué)充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢、人才優(yōu)勢以及先進的硬件設(shè)施優(yōu)勢，為信息化建設(shè)提供充足的資金保障、人才和技術(shù)保障和完善的體制機制保障，以信息化促進人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新和提高教育質(zhì)量為重點，以“統(tǒng)籌規(guī)劃、分步實施、以點帶面、重點突破、軟硬并重、持之以恒”為建設(shè)原則，創(chuàng)新體制機制，明確目標，有計劃、分步驟地建設(shè)成為一個數(shù)字化、網(wǎng)絡(luò)化、信息化的現(xiàn)代大學(xué)。

信息建設(shè)體系架構(gòu)

東北大學(xué)在現(xiàn)有校園網(wǎng)絡(luò)和信息化建設(shè)工作基礎(chǔ)上，圍繞國家教育信息化總體戰(zhàn)略，發(fā)揮特色優(yōu)勢，創(chuàng)新體制機制，探索“以信息化基礎(chǔ)平臺建設(shè)為先導(dǎo)，以教學(xué)、科研、管理與服務(wù)信息化為核心，以創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式和提高教育質(zhì)量為重點”的建設(shè)模式，在校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、數(shù)字化校園建設(shè)、校園網(wǎng)絡(luò)與信息安全、網(wǎng)絡(luò)課程建設(shè)與應(yīng)用、教育教學(xué)模式改革、科研組織模式創(chuàng)新、管理與社會服務(wù)信息化、學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化生活等方面展開建設(shè)與應(yīng)用示范；進一步完善學(xué)校信息化建設(shè)的管理體制，加快優(yōu)質(zhì)信息資源開發(fā)、聚集與共享，全面推進數(shù)字化校園建設(shè)進程，同時發(fā)揮輻射帶動作用，協(xié)同推進區(qū)域和國家教育信息化建設(shè)進程。

通過不斷建設(shè)，東北大學(xué)將逐步構(gòu)建完整的信息化建設(shè)體系結(jié)構(gòu)。該體系結(jié)構(gòu)以校園網(wǎng)絡(luò)和統(tǒng)一存儲為信息化基礎(chǔ)設(shè)施，通過信息化共享與集成平臺集成學(xué)校相關(guān)的教學(xué)資源、科研資源、文獻資源、業(yè)務(wù)資源和交流資源。建設(shè)校園卡系統(tǒng)、教學(xué)管理、科研管理、財務(wù)管理、資產(chǎn)管理、學(xué)生管理、校園數(shù)字傳媒平臺、網(wǎng)絡(luò)交流學(xué)習(xí)平臺等信息化典型應(yīng)用系統(tǒng)平臺，并通過集成統(tǒng)一身份認證的統(tǒng)一信息門戶向師生提供各類智能化的集成信息服務(wù)。東北大學(xué)信息化建設(shè)體系架構(gòu)如圖1所示。

信息化建設(shè)內(nèi)容

近年來,學(xué)校信息化主要建設(shè)內(nèi)容包含以下五個方面：實施“網(wǎng)絡(luò)提升工程”，完善信息基礎(chǔ)設(shè)施；實施“資源共享工程”，提供優(yōu)質(zhì)教育環(huán)境；實施“數(shù)字管理工程”，支撐現(xiàn)代大學(xué)建設(shè)；實施“網(wǎng)絡(luò)文化工程”，引領(lǐng)先進文化傳播；實施“合作共建工程”，服務(wù)經(jīng)濟社會發(fā)展。

圖1 東北大學(xué)信息化建設(shè)體系架構(gòu)

通過“網(wǎng)絡(luò)提升工程”和“資源共享工程”建設(shè)，構(gòu)建校園信息化系統(tǒng)平臺和基于云平臺的數(shù)據(jù)中心，將使東北大學(xué)校園網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)設(shè)施和基礎(chǔ)信息服務(wù)系統(tǒng)始終保持在全國高校的領(lǐng)先行列，為校園信息化建設(shè)提供有力的基礎(chǔ)條件支撐，并結(jié)合學(xué)校實際情況實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)教育資源的匯聚和分享。通過“數(shù)字管理工程”和“網(wǎng)絡(luò)文化工程”建設(shè)，建設(shè)包括人力資源管理、財務(wù)管理、資產(chǎn)管理、學(xué)生管理、校園一卡通等在內(nèi)的校園綜合辦公自動化系統(tǒng)，建設(shè)包括校園數(shù)字化傳媒平臺、校園數(shù)字化文化交流學(xué)習(xí)平臺等學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文化生活交流平臺，以信息化建設(shè)促進人才培養(yǎng)模式的改革和創(chuàng)新。借助于東北大學(xué)的科研優(yōu)勢和東軟集團等企業(yè)的行業(yè)優(yōu)勢，依托并充分發(fā)揮不同領(lǐng)域所擅長的技術(shù)優(yōu)勢和資源優(yōu)勢，推進優(yōu)質(zhì)教育資源共享和教育模式創(chuàng)新，利用先進的技術(shù)體系和完善的內(nèi)容資源進一步推進教育體制機制的改革創(chuàng)新，打造終身教育體系。

校園信息化建設(shè)是一項長期而艱巨復(fù)雜的系統(tǒng)工程，必須統(tǒng)一規(guī)劃、分步實施。在總體規(guī)劃的前提下，統(tǒng)一全校教職員工對校園信息化的思想認識，加大各個二級部門的信息化建設(shè)考核力度，將校園信息化建設(shè)變成一個人人支持的大環(huán)境，使得全校師生員工主動積極的投入到校園信息化建設(shè)中來。