李國新
局辦接到一個通知,朱副書記不久要來參加局里的民主生活會。每年局里都要開一次民主生活會,上級領(lǐng)導(dǎo)沒來參加,生活會議程比較簡單,劉局代表黨組織作一個年度報告,后再分別給其他成員提幾條不痛不癢的意見。大家也各自作一個發(fā)言,每個人羅列幾條不足,成員與成員之間批評與自我批評就沒有搞了。一般時間不長,半天就結(jié)束。但這次是朱副書記來參加民主生活會,紀(jì)委、組織部門的同志也要來的,就顯得異常重要了。劉局安排辦公室迅速通知局里的班子成員,開一個籌備會。
局班子成員的構(gòu)成有一正五副,劉局兼黨組書記,還有五位副局長,另外,局里還有四位離崗?fù)损B(yǎng)的正科級干部。
籌備會上,劉局作了安排,在職和不在職的班子成員每人準(zhǔn)備一份民主生活會發(fā)言提綱,其他的人員只提意見。內(nèi)容分三部分,一部分是羅列問題和不足,第二部分是分析原因,第三部分是今后的對策或者是整改措施,要求發(fā)言內(nèi)容和提綱不提工作成績,主要是從思想上找問題找差距。
劉局說,班子之間要準(zhǔn)備相互提意見,開展批評與自我批評。
一個星期內(nèi),搞一次模擬生活會,大家做好準(zhǔn)備。
開模擬生活會的那天,大家各自準(zhǔn)備材料,坐在局會議室里。
劉局說,今天開一個模擬民主生活會,旨在為迎接朱副書記參加我們的民主生活會做準(zhǔn)備的。劉局的發(fā)言中列出的問題是“五個不夠”:學(xué)習(xí)不夠深入、思想不夠純潔、宗旨觀念不夠牢固、紀(jì)律不夠嚴(yán)明、工作不夠踏實。
接著常務(wù)副局長的問題是“五個不”:學(xué)習(xí)不到位、信念不堅強(qiáng)、紀(jì)律不堅持、作風(fēng)不轉(zhuǎn)變、思想不解放。
再接著是第二副局長發(fā)言,他總結(jié)的問題是“五個有時”:有時學(xué)習(xí)不能堅持,有時思想出現(xiàn)滑坡,有時紀(jì)律不能嚴(yán)明,有時作風(fēng)不能轉(zhuǎn)變,有時工作不能敬業(yè)。
第三副局長的發(fā)言是“五個沒做到”:學(xué)習(xí)上持之以恒沒做到,思想上進(jìn)取向上沒做到,紀(jì)律上嚴(yán)以律己沒做到,作風(fēng)上雷厲風(fēng)行沒做到,工作上兢兢業(yè)業(yè)沒做到。
第四副局長的發(fā)言是“五個不嚴(yán)”:學(xué)習(xí)上要求不嚴(yán),思想上教育不嚴(yán),作風(fēng)上轉(zhuǎn)變不嚴(yán),紀(jì)律上修身不嚴(yán),工作上力度不嚴(yán)。
第五副局長是“五個不力”:學(xué)習(xí)理論不力,思想教育不力,作風(fēng)轉(zhuǎn)變不力,遵守紀(jì)律不力,踏實工作不力。
班子成員的整改意見,分別如下:
劉局的是“五個進(jìn)一步”:進(jìn)一步搞好學(xué)習(xí),進(jìn)一步搞好思想,進(jìn)一步增強(qiáng)宗旨觀念,進(jìn)一步嚴(yán)明紀(jì)律,進(jìn)一步搞好工作。
常務(wù)副局長的整改意見是“五個加大力度”:勤奮學(xué)習(xí)上要加大力度,信念提升上要加大力度,紀(jì)律遵守上要加大力度,作風(fēng)建設(shè)上要加大力度,思想解放上要加大力度。
第二副局長的整改意見是“五個不放松”:學(xué)習(xí)上不放松,思想建設(shè)上不放松,紀(jì)律上不放松,作風(fēng)上不放松,工作上不放松。
第三副局長的整改意見是:“五個要加強(qiáng)”:學(xué)習(xí)上要加強(qiáng),思想認(rèn)識上要加強(qiáng),紀(jì)律上要加強(qiáng),作風(fēng)上要加強(qiáng),工作上要加強(qiáng)。
第四局長的整改意見是“五個注重”:注重學(xué)習(xí),注重思想,注重作風(fēng),注重紀(jì)律,注重工作。
第五副局長的整改意見是“五個要搞好”:學(xué)習(xí)要搞好,思想要搞好,作風(fēng)要搞好,紀(jì)律要搞好,工作要搞好。
到了生活會提意見時,場面壯觀,熱烈,針鋒相對。
劉局最后總結(jié)說,這次模擬生活會開得很好,很成功。希望到了那天,大家要把握好,要保質(zhì)保量把這次民主生活會開好,開成功!
摘自《微型小說月報》