三個(gè)哭的故事

我小時(shí)候特別愛(ài)哭，經(jīng)?？薜斤堃膊怀?，所以“愛(ài)哭”便成了我童年的一大標(biāo)簽。后來(lái)，也不知是自己堅(jiān)強(qiáng)了還是遇事順心了，上初中之后就極少哭了。我常開(kāi)玩笑說(shuō)，一個(gè)人的眼淚是不是有限量的，小時(shí)候哭多了現(xiàn)在就少了？

長(zhǎng)大后和好友們聊天，說(shuō)起童年哭泣時(shí)父母的反應(yīng)，突覺(jué)特別感恩我的母親，她從來(lái)不會(huì)因?yàn)槲铱薅庳?zé)我，而是給我?guī)?lái)“哭也沒(méi)什么嚴(yán)重的，你看世界還照樣轉(zhuǎn)，生活還照樣繼續(xù)”的感知。

現(xiàn)在，我也要面對(duì)我的孩子哭了。

路過(guò)賣冷飲的小鋪時(shí)，妞說(shuō)要吃冰棍，于是我們買了兩根。我很快吃完自己的（給她嘗了幾口），閑坐著看風(fēng)景，這時(shí)有路人送我一釣桿，于是我獨(dú)自往前釣螃蟹去了。妞繼續(xù)吃冰棍，她爸爸陪著。

一刻鐘后，妞過(guò)來(lái)了，笑瞇瞇地說(shuō)：“媽媽我要跟你說(shuō)句悄悄話，我想再買一根冰棍，我那根掉地上了。”

我回頭問(wèn)爸爸，掉了多少？爸爸回說(shuō)，其實(shí)只有最后一點(diǎn)點(diǎn)。我心想既然掉不多，那就不用再買了，何況還要往回走幾十米。

于是我跟妞說(shuō)：“你剛剛已經(jīng)差不多吃完了，就不買啦?！?/p>

“我要買……嗚嗚哇哇！”估計(jì)她沒(méi)想到是這回復(fù)，笑臉?biāo)查g變哭臉。

考慮到她已經(jīng)吃了一根，馬上再吃一根，拉肚子風(fēng)險(xiǎn)大，而且那時(shí)開(kāi)始下一點(diǎn)點(diǎn)小雨（沒(méi)帶傘），我們?cè)?jì)劃要往前走到江邊看看，如果返回去買冰棍，又要多淋雨。于是我把原因解釋給她聽(tīng)，抱起她繼續(xù)往前走，承諾她回來(lái)經(jīng)過(guò)再買。

她不肯，要馬上回去買，大哭啊，十分傷心地哭了一路！

經(jīng)過(guò)一個(gè)小長(zhǎng)廊時(shí)，我們停下來(lái)避雨，她坐在我膝蓋上，堅(jiān)持不懈地哭著。長(zhǎng)廊里還坐了其他人，大家側(cè)頭看我們，如果是以前，我可能會(huì)焦慮，不過(guò)現(xiàn)在不會(huì)了，你們想看就看吧。

我把她摟在懷里，身體有節(jié)奏地前后輕輕搖著，嘴里還一邊唱著《小毛驢》，就像抱著小嬰兒哄睡一樣。我感覺(jué)她不抗拒我，因?yàn)樗鲃?dòng)將身體往我懷里又靠了靠，我心里便有了些底。約摸過(guò)了五六分鐘，哭聲開(kāi)始減弱，后來(lái)竟跟著唱了一句“小毛驢”，然后自己想想不對(duì)勁，繼續(xù)假裝弱弱地哭了幾聲，完后就停了。

我們繼續(xù)往前，眼淚不見(jiàn)了，一路笑著跑。

回程的時(shí)候我信守承諾，原路返回去買冰棍，不過(guò)小鋪已經(jīng)關(guān)門了，妞居然很坦然接受這事實(shí)。倒是我們覺(jué)得這事實(shí)有點(diǎn)兒太殘酷，馬上寬慰她說(shuō)公園門口或許還有，走到大門口一看，還真有！

妞和我坐在床上，一人一個(gè)紙面具演故事，哥哥過(guò)來(lái)跟我道晚安，說(shuō)要陪我們一下。

我手里的是貓面具，妞手里的是狗面具，不知怎么地，狗面具忽然就到了哥哥手里（話說(shuō)，天下有不欺負(fù)妹妹的哥哥嗎）。

妞怒了，對(duì)著哥哥大聲說(shuō)：“這是我的！這是我的！”

哥哥既不說(shuō)話也不把面具還給妹妹（我按捺住心里的萬(wàn)馬奔騰，不做聲不干預(yù)），突然，妞從哥哥手里把面具奪了過(guò)來(lái)，然后，形勢(shì)就急轉(zhuǎn)直下了！

按理說(shuō)，妞果斷搶過(guò)來(lái)后，把物權(quán)意識(shí)也實(shí)踐到位了，拿著繼續(xù)演不就好了嗎？可是，不行！她竟一怒之下把面具揉成了一團(tuán)，然后一邊哭一邊不斷打開(kāi)來(lái)看，發(fā)現(xiàn)面具的慘樣后哭得更傷心了，再然后，她生氣地把面具給撕了，看著一地碎片越哭越傷心。

對(duì)哥哥的行為，我本想批評(píng)，但是想想還是算了，一來(lái)是睡前，怕影響他入睡；二來(lái)他這樣也是求關(guān)注的表現(xiàn)；三來(lái)他已有一些自省能力，激發(fā)他的自主性思考可能更好；四來(lái)妹妹的行為也有不當(dāng)之處。

于是我回到床上，什么話也不說(shuō)，就抱著妞，間或拍拍摸摸她的頭和背，聽(tīng)著她的哭聲從大晚上響徹房間到漸漸地弱了，才輕輕問(wèn)她：“面具在哥哥手里的時(shí)候是不是好的？”“是好的?！?/p>

“你拿到手里后是不是好的？”“是好的?！?/p>

“那你為什么要把它撕掉呢？”

“哇——”又開(kāi)始哭，不過(guò)很快聲音就弱了。

“剛剛哥哥拿了面具你很生氣對(duì)不對(duì)？下次你說(shuō)出來(lái)，而不要把自己的東西撕壞，好不好？”又開(kāi)始小哭。

“我們是明天早晨再做一個(gè)，還是明天晚上？”我問(wèn)。“明天早晨！”妞立馬回答。

“好，那我們快快睡吧！”“我要把這個(gè)壓平，不要扔到垃圾桶里去?！闭f(shuō)罷，妞自己去把碎紙片放在桌上的一本厚書(shū)里，再轉(zhuǎn)身，已是滿臉笑容。

快到家門口了，妞忽然又提起這茬：我要吃冰棍?。▌倓偪匆?jiàn)有位阿姨在吃）

“你昨天還拉肚子呢，今天不能再吃冰棍了哦。”“不行，我要吃冰棍！”（哭）

她拉著我就往小區(qū)外面走，我一看她的架勢(shì)和表情，不像是一兩句話就能說(shuō)服的，于是作好了打持久戰(zhàn)的準(zhǔn)備。

“我們?cè)谀抢镒抡f(shuō)說(shuō)話好嗎？”我指著兩米外的小臺(tái)階說(shuō)。她勉強(qiáng)同意了，我抱著她坐下。

“我想要吃冰棍！”（繼續(xù)哭）

“來(lái)，給你吃?！蔽易隽藗€(gè)空中撈月的手勢(shì)。

“我要吃真的冰棍！”（媽媽魔術(shù)表演失?。?/p>

“我也很想吃冰棍呢，涼涼的，甜甜的，就像你前天吃的一樣。”

她安靜地聽(tīng)著，遲疑幾秒后還是繼續(xù)哼唧：“我要吃冰棍！”（哭）

“冰棍可以什么時(shí)候吃?。俊?/p>

“夏天?！?/p>

“好的，我們夏天吃冰棍！”

“可是我現(xiàn)在就想吃冰棍?！保ㄒ呀?jīng)不哭了）

雖然情緒明顯減弱，但是她還在小聲地哼唧著，我不說(shuō)話，默默抱著她。

大概過(guò)了一分鐘，她忽然說(shuō)： “走吧！”

我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧？隨即馬上起身：“好的，我們回家！”

在這三個(gè)哭的故事中，我慶幸自己一直沒(méi)有忘記：首先要抱住她，給她身體上的聯(lián)結(jié)，讓她感受到溫暖和愛(ài)。而她也漸漸習(xí)慣了這樣的溝通方式，在需要和我聯(lián)結(jié)的時(shí)候，即使在哭，也會(huì)想起來(lái)跟我說(shuō)：我要媽媽抱。

擁抱孩子，允許他哭，無(wú)關(guān)他行為的對(duì)與錯(cuò)，對(duì)錯(cuò)是等孩子情緒平穩(wěn)下來(lái)之后才能說(shuō)得清楚，聽(tīng)得進(jìn)去的。

例如第二個(gè)故事，第二天我問(wèn)哥哥，為什么妹妹要求還的時(shí)候，你既不說(shuō)話也不給她呢？他說(shuō)，我就是想逗她，不過(guò)我以后不會(huì)了，我今天就沒(méi)有這樣。我相信，自省自主比媽媽的啰嗦更有力量。而妹妹呢，當(dāng)之后又有一次因?yàn)樯鷼庀氚炎约菏掷锏呐Ｄ痰沟魰r(shí)，我馬上說(shuō)起我們關(guān)于撕面具的談話，她就停了下來(lái)。

我知道父母?jìng)冇X(jué)得這個(gè)有難度，因?yàn)槲易约盒睦锸紫让俺鰜?lái)的往往也是“你怎么可以這樣！你這樣我才不想抱你！”但是，我比較了硬著來(lái)和軟著來(lái)的后果，才更堅(jiān)定了這樣的做法既能解決情緒，又能長(zhǎng)遠(yuǎn)解決問(wèn)題。

溫和地對(duì)待孩子的哭，讓他哭會(huì)兒，孩子自己就好了。既然不能滿足人家買東西的需求，還不能滿足人家哭會(huì)兒的需求嗎？

眼淚是個(gè)神奇的藥水，不用可惜了。