當(dāng)筆桿遇上鍵盤(pán)

當(dāng)筆桿遇上鍵盤(pán)

大家都知道，我們的祖先原先用毛筆寫(xiě)字，后來(lái)改用鋼筆?，F(xiàn)在人們已用鍵盤(pán)替代了它們，鍵盤(pán)已經(jīng)慢慢地變成為人們生活中的必備品。它可以方便人們?cè)陔娔X上打字，比起筆來(lái)，人們覺(jué)得鍵盤(pán)筆方便的多。于是現(xiàn)在很多人“提筆忘字”。下面我為大家講一個(gè)童話。

有一位十分疲憊的白領(lǐng)拿著一個(gè)嶄新的鍵盤(pán)回到家，放在桌上的毛筆爺爺和鋼筆叔叔都看呆了，這是什么呀，他們還是第一次見(jiàn)到。接著，鍵盤(pán)向兩位長(zhǎng)輩做了自我介紹。毛筆說(shuō)：“喲，這不是當(dāng)今人們的寵兒——電腦的鍵盤(pán)嗎？”鍵盤(pán)說(shuō)：“不敢當(dāng)，不敢當(dāng)。一些人不是有時(shí)還用一下不起眼的您嘛！”“不起眼”這個(gè)詞一下子把毛筆給激怒了：“不管怎樣，我也是你的祖先，早期人們用的都是我。”“得了吧，現(xiàn)在的人都用鍵盤(pán)?！辨I盤(pán)反駁，“而且我一點(diǎn)不廢墨水和橡皮，就算寫(xiě)錯(cuò)字也能很方便地修改！”“但你太浪費(fèi)電了！”就這樣，他們東一句西一句吵了起來(lái)。

這時(shí)一言不發(fā)的鋼筆說(shuō)話了：“二位，你們各自都有優(yōu)點(diǎn)，毛筆是歷史的傳承，幫人們熟悉漢字，鍵盤(pán)則是科技發(fā)展的代表，使用方便，你們各自都有各自的作用，別吵了！”聽(tīng)了鋼筆的一番話，他們似乎明白了什么，再也不爭(zhēng)吵了。

這則童話告訴我們，無(wú)論是筆，還是鍵盤(pán)，各有各的作用。但現(xiàn)在的人們?cè)絹?lái)越少地用筆寫(xiě)字，而大量地使用鍵盤(pán)打字，這就會(huì)使自己越來(lái)越不熟悉寫(xiě)字，最后就可能連該怎么寫(xiě)字都忘記了。漢字作為我國(guó)的傳統(tǒng)文化的代表之一，如果我們都忘記了怎么寫(xiě)，那么我國(guó)傳統(tǒng)文化就會(huì)被歷史的長(zhǎng)河埋沒(méi)、被遺忘。

所以，當(dāng)筆桿遇上鍵盤(pán)時(shí)，我們既要學(xué)會(huì)運(yùn)用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)，同時(shí)也要繼承和發(fā)揚(yáng)優(yōu)良的文化傳統(tǒng)。平時(shí)要多用我們手中的筆寫(xiě)字、練字，做一個(gè)堂堂正正的中國(guó)人，寫(xiě)一手漂亮的中國(guó)字。熱愛(ài)我們的漢字，感受我們漢字的魅力，把我們的傳統(tǒng)文化傳承給我們的子孫后代。讓筆桿和鍵盤(pán)都成為我們學(xué)習(xí)生活中的好伙伴吧。

文：上海市虹口第四中心小學(xué)五（4）班 李思民

《小主人報(bào)》上海市虹口區(qū)小記者站 供稿