性教育：羞于啟齒，不如不談

Q：女兒小時(shí)候問(wèn)，她打哪兒來(lái)，我沒(méi)很正經(jīng)地回答。現(xiàn)在知道了性教育的重要，再來(lái)一次已經(jīng)不可能，孩子都快升高中了。我們現(xiàn)在母女關(guān)系雖然不錯(cuò)，但是在性教育方面總是倆人都回避。我實(shí)在不知道從哪里找突破口。我很想跟她談?wù)?，如何在合適的時(shí)候，對(duì)合適的人，可以發(fā)生性關(guān)系，如何保護(hù)好自己?？墒牵趺撮_(kāi)口呢，面對(duì)一個(gè)青春期的女孩？

A：正如您所講，在孩子成長(zhǎng)過(guò)程中，如果父母跟孩子之間對(duì)“性”是諱莫如深的，進(jìn)入青春期了忽然想聊聊，想對(duì)孩子進(jìn)行性教育，會(huì)非常困難。

在這種情況下，我建議，不如不談。第一，既然對(duì)性教育羞于開(kāi)口，可以推測(cè)你對(duì)性的價(jià)值觀不是指向健康、快樂(lè)、幸福的；第二，正確健康的性教育需要大量關(guān)于性的觀念和知識(shí)的儲(chǔ)備，臨時(shí)惡補(bǔ)，不太可能立即轉(zhuǎn)化成性教育能力；第三，青春期的孩子本就敏感，在親子溝通已經(jīng)不夠坦誠(chéng)的情況下，再去談“性”這種敏感的話題，基本就是走一步踩一個(gè)雷了。

這樣說(shuō)，您也不要太傷心，因?yàn)椴皇撬懈改付加心芰M(jìn)行性教育的。千萬(wàn)不要一時(shí)興起，就要拉孩子來(lái)聊聊“性”。錯(cuò)誤的性教育，孩子聽(tīng)不進(jìn)去，會(huì)把親子關(guān)系搞壞；聽(tīng)進(jìn)去了，會(huì)把孩子的人生搞壞。這不是危言聳聽(tīng)，舉個(gè)例子，如果父母歧視同性戀，傳遞給孩子的性教育也是這樣，如果孩子恰恰是同性戀，這有可能會(huì)把孩子逼上絕路，有空看看根據(jù)真人真事改編的電影《天佑鮑比》。

最好的辦法是讓專業(yè)人士來(lái)給孩子進(jìn)行性教育。如果學(xué)校沒(méi)有開(kāi)性教育課，那就買(mǎi)一本權(quán)威的性教育書(shū)送給孩子吧，特別推薦我主編的《中學(xué)性教育教案庫(kù)》。這書(shū)雖然初衷是給老師用于教學(xué)的，但實(shí)際用起來(lái)，中學(xué)生自學(xué)完全適宜。

需要特別提醒的是：相信專業(yè)人士，尊重他們的意見(jiàn)，不要再用自己的性價(jià)值觀去干涉孩子。

如果您希望親子關(guān)系更好，建議您在孩子之后也讀讀《中學(xué)性教育教案庫(kù)》，看得出您是一個(gè)很好學(xué)的家長(zhǎng)，正確的性教育不僅對(duì)孩子有益，對(duì)家長(zhǎng)也有益。（《非誠(chéng)勿擾》嘉賓主持黃菡就曾在微博上說(shuō)：雖然我女兒已滿十八歲，但待收到方剛老師《中學(xué)性教育教案庫(kù)》一書(shū)后還是要補(bǔ)上這一課。嘖嘖，這位老師更好學(xué)——小編多嘴）。

至于您提到的對(duì)孩子“如何在合適的時(shí)候，對(duì)合適的人，可以發(fā)生性關(guān)系，如何保護(hù)好自己”，在該書(shū)的第三輯“愛(ài)情和性”當(dāng)中，有17個(gè)教案都是討論這個(gè)問(wèn)題的。最重要的不是家長(zhǎng)要求孩子如何如何，而是應(yīng)該讓孩子懂得并做到——在覺(jué)得對(duì)自己和他人負(fù)責(zé)的情況下，選擇負(fù)責(zé)任的性。