新鄉(xiāng)學(xué)院：學(xué)子莘莘園中釀，實踐碩果滿枝頭

實踐是一桿秤，把真理與謬誤檢驗；實踐是一座橋，讓理想與現(xiàn)實相通。新鄉(xiāng)學(xué)院自2007年升本以來，深入貫徹黨中央精神，緊跟時代步伐，始終重視社會實踐的項目化、專業(yè)化、陣地化和社會化建設(shè)。由全面起步、務(wù)求實效到樹立品牌、提高品位，年年都上新臺階，年年都有新發(fā)展，逐步開辟了一條具有新鄉(xiāng)學(xué)院特色的實踐之路。

自2008年起，學(xué)校以培養(yǎng)“厚基礎(chǔ)、寬領(lǐng)域、強能力、高素質(zhì)”的具有社會責(zé)任感、創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型人才為目標(biāo)，整合校內(nèi)外資源，積極推進(jìn)“校地合作”，目前已建立60多個穩(wěn)定的大學(xué)生社會實踐基地和愛國主義教育基地。其中，2012年9月25日，遼寧撫順雷鋒紀(jì)念館應(yīng)邀來校開展一系列以雷鋒精神為主題的專題教育活動，是學(xué)校愛國主義教育基地的一次成功回訪，推動了學(xué)校構(gòu)建特色校園文化、開展思想政治教育工作的持續(xù)進(jìn)行。與此同時，學(xué)校結(jié)合不同年級的學(xué)生特點，以專業(yè)化、規(guī)范化、系統(tǒng)化實踐為導(dǎo)向，創(chuàng)新社會實踐的形式和途徑，注重發(fā)揮專業(yè)優(yōu)勢，開展專業(yè)特色實踐。為了鼓勵創(chuàng)新，學(xué)校專門出臺了《新鄉(xiāng)學(xué)院大學(xué)生科技文化藝術(shù)成果獎勵暫行辦法》，組織開展了大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽、課外學(xué)術(shù)科技作品競賽、數(shù)學(xué)建模等比賽。三年來，共獎勵各種成果近300項，其中，僅數(shù)學(xué)建模就獲得國家級獎勵10余次，新聞傳播系的王令森同學(xué)制作的紀(jì)錄片《盆窯工》在2012年國際大學(xué)生微電影節(jié)上摘得紀(jì)實類最高獎。目前，學(xué)校已初步形成以專業(yè)為基礎(chǔ)、以實踐為手段、以成果為表現(xiàn)形式的創(chuàng)新風(fēng)尚，有效帶動了學(xué)校各項工作的創(chuàng)新和發(fā)展。

在2014年暑期社會實踐中，學(xué)校以學(xué)習(xí)宣傳黨的十八大精神和習(xí)近平總書記五四重要講話精神為主要內(nèi)容，以積極實踐中國夢、中原夢為目標(biāo)，以迎接教育部本科教學(xué)工作合格評估指標(biāo)為標(biāo)準(zhǔn)，以“實踐激揚青春志，奮斗成就中國夢”為主題，策劃了圍繞我的“中國夢”的基層宣講、尋訪夢想、科技支農(nóng)、志愿服務(wù)等14個專題。建立了277支校級實踐團(tuán)隊，近600支院系級實踐團(tuán)隊，除集中實踐外，還大力引導(dǎo)廣大同學(xué)返鄉(xiāng)實踐，共有1萬余名學(xué)生積極投身暑期實踐。通過社會實踐，學(xué)校各級團(tuán)組織努力挖掘?qū)嵺`育人內(nèi)涵，優(yōu)化實踐組織形式，完善育人長效機制，在團(tuán)隊安全教育、實踐過程指導(dǎo)、實踐成果深化等方面都取得了新的成績。

多年來，新鄉(xiāng)學(xué)院高度重視大學(xué)生社會實踐活動，把社會實踐納入教育教學(xué)總體規(guī)劃和教學(xué)大綱，將其融入到學(xué)校實踐育人戰(zhàn)略的總體格局中去。從最初的十幾支實踐團(tuán)隊到今天的近千支實踐團(tuán)隊，從剛開始的幾十名實踐隊員到今天的1萬多名實踐學(xué)子，從早期的實踐經(jīng)費短缺到今天學(xué)校支持力度不斷加大，從學(xué)生實踐效果平平到今天獲得社會各界的一致好評，新鄉(xiāng)學(xué)院在社會實踐的果園中不斷開花結(jié)果，如今已花滿枝頭，碩果累累。（作者：王坤）