文 (..蘇州大學(xué);江蘇蘇州 53)
從政治學(xué)角度來看,行政指導(dǎo)是一種與服務(wù)型政府的內(nèi)涵相適應(yīng)的服務(wù)行政行為,其在促進(jìn)服務(wù)型政府建設(shè)、促進(jìn)行政體制變革方面必將發(fā)揮著不可估量的作用。在服務(wù)型政府的背景下,行政指導(dǎo)這個(gè)行政法學(xué)概念就有了政治學(xué)研究意義。本文擬通過政治分析的方式來對(duì)行政指導(dǎo)進(jìn)行剖析。政治分析也即將一個(gè)原本不屬于政治學(xué)范疇或尚未在政治學(xué)范疇展開研究的現(xiàn)象或行為的概念通過學(xué)科語境轉(zhuǎn)換實(shí)現(xiàn)其在政治學(xué)科的探討與分析。選擇一個(gè)現(xiàn)實(shí)的背景作為學(xué)科語境對(duì)政治分析至關(guān)重要。對(duì)于行政指導(dǎo)而言,只有在服務(wù)型政府的背景下它的政治色彩才會(huì)凸顯出來,這是因?yàn)橐粋€(gè)不以服務(wù)為導(dǎo)向的傳統(tǒng)型政府是很難學(xué)會(huì)行政指導(dǎo)這種具有現(xiàn)代時(shí)代特征的行政行為,也只有這樣行政指導(dǎo)才能被“請(qǐng)”出行政法學(xué)的概念范疇。
行政指導(dǎo)的本義在于行政機(jī)關(guān)及其它社會(huì)組織等行政主體為實(shí)現(xiàn)一定的行政目標(biāo)對(duì)行政相對(duì)人(公民或社會(huì)組織)依法采取的建議、勸告、誘導(dǎo)、說明、引導(dǎo)、調(diào)解、協(xié)調(diào)、斡旋、告誡、勸誡、提醒、建議、意見、主張、商討、協(xié)商、溝通、贊成或反對(duì)、表彰、提倡、示范、推廣、宣傳、鼓勵(lì)、勉勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)、指導(dǎo)性計(jì)劃、規(guī)劃、發(fā)布官方信息與導(dǎo)向性政策等不具有明顯的暴力色彩的行政行為或活動(dòng),這使得行政指導(dǎo)可以與暴力色彩明顯的行政執(zhí)法行為相區(qū)別開來。行政行為大抵可以分為剛性的執(zhí)法行為與柔性的合作行為,其中,行政合同和行政指導(dǎo)就是兩種典型的柔性的行政合作行為?!坝械臅r(shí)候,對(duì)于法律自己想達(dá)到的目的,采取稍具間接性的手段,似乎更容易為人所接受?!保?]之所以說行政指導(dǎo)也是一種具有行政權(quán)力屬性的非強(qiáng)制行政行為,是緣由在隱藏在行政指導(dǎo)活動(dòng)中的行政權(quán)力中的公信度奧秘。正是作為行政主體的政府憑借自身的政治公信力,才可以較快地獲取作為行政相對(duì)人的公眾的信任,從而可以引導(dǎo)公眾去做符合社會(huì)公益性質(zhì)目標(biāo)的各種公共活動(dòng)。從這種角度來看:
第一,行政指導(dǎo)是一種行政行為。那么,行政指導(dǎo)應(yīng)當(dāng)在行為規(guī)范上遵循行政活動(dòng)的合法性和合理性兩大法治基本原則,這使得行政指導(dǎo)在理論上也應(yīng)當(dāng)受到 “法無規(guī)定不得作為”的原則限制,這將應(yīng)當(dāng)延續(xù)到現(xiàn)實(shí)的行政實(shí)踐過程當(dāng)中。
第二,行政指導(dǎo)是一種公職行為。不少行政法學(xué)教材傾向于將之列為非權(quán)力行為,這是值得商榷的。這種應(yīng)當(dāng)被納入行政法治范疇的行政活動(dòng),盡管它具有時(shí)代的嶄新性,也不能逃脫出“權(quán)責(zé)一致”的宿命。所以,行政指導(dǎo)確切地來講是一種非暴力的隱藏行政權(quán)力屬性的公職行為,這從更深層次來看就是作出了行政指導(dǎo)行為的必然是具有能動(dòng)作用(即能夠獨(dú)立思考和利益博弈)的公職人員,包括政府領(lǐng)導(dǎo)及其他公務(wù)人員所作出的,這與一切法律后果簡(jiǎn)單歸因于冷冰冰的行政權(quán)力及其所附屬的行政組織的做法截然不同。
第三,行政指導(dǎo)的方式多為異于剛性執(zhí)法行為的體現(xiàn)人的能動(dòng)作用并致力于達(dá)成行政主體與相對(duì)人之間合意的合作行為的各種柔性手段。這也就是說,如果作為公眾的行政相對(duì)人采取消極的政治冷淡或積極的抵制不合作行為時(shí),由政府作出的行政指導(dǎo)就處于無效狀態(tài),這與執(zhí)法活動(dòng)由于事實(shí)理由違法或法律依據(jù)不充分而導(dǎo)致的行為無效的情形大相徑庭。
由此分析,行政指導(dǎo)是不能夠在傳統(tǒng)的依靠強(qiáng)制暴力來推廣執(zhí)法的政治狀態(tài)下得到貫徹實(shí)施。畢竟,在傳統(tǒng)的高壓狀態(tài)下,政府與公眾之間的行政關(guān)系是絕對(duì)不平等的,即便是公眾可以與政府達(dá)成所謂的一致,也僅僅是在畏懼而非心甘情愿的情形下作出的,這種情況充其量只是在政府暴力威脅下的“合意”行為,也頂多是一廂情愿的政府指導(dǎo)行為。如果作為行政相對(duì)人的公眾連服從自己意志的自由選擇權(quán)都沒有,我們所要致力于實(shí)現(xiàn)的行政指導(dǎo)行為將不復(fù)存在。
行政指導(dǎo)的正式存在是以制度適應(yīng)為基本前提的。要將行政指導(dǎo)從行政法學(xué)的故紙堆中“找”回來,我們所要做的是給它設(shè)定一個(gè)合適的政治語境。與以暴力強(qiáng)制為基本特征的傳統(tǒng)類型相對(duì)應(yīng)的政府制度形式,正是在過去幾年里方興未艾的服務(wù)型政府。轉(zhuǎn)型期中國政府的變革方向是服務(wù)型政府構(gòu)建。我國政府突出強(qiáng)調(diào)服務(wù)型政府的建設(shè)是人民政府建設(shè)的本質(zhì)要求,也是我國政府為人民服務(wù)的根本體現(xiàn)[2]。服務(wù)型政府的特征主要有四個(gè)方面:(1)它是一個(gè)民主和責(zé)任的政府;(2)它是一個(gè)法治和高效的政府;(3)它是一個(gè)實(shí)現(xiàn)合理分權(quán)的政府;(4)它是一個(gè)為全社會(huì)提供優(yōu)質(zhì)產(chǎn)品和服務(wù)的政府?!保?]從內(nèi)在的邏輯性來看,服務(wù)型政府是一種摒棄傳統(tǒng)“官本位”思維下的單向管民方式而順應(yīng)轉(zhuǎn)型時(shí)代特征的政府與社會(huì)及民眾雙向聯(lián)系的行政現(xiàn)象,也是“以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以企業(yè)、社會(huì)和公眾為主體,以提供公共服務(wù)為特征的政府行政模式。它以提高公共管理質(zhì)量和公共服務(wù)水平為目標(biāo),以發(fā)展為主題,是市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下政府管理的一種新模式”[4]通常習(xí)慣于高高在上的政府總是不可避免地與社會(huì)系統(tǒng)因公共利益的模糊不清而發(fā)生激烈的碰撞,時(shí)而相互支持,時(shí)而彼此對(duì)抗。“在缺乏政民良性互動(dòng)的條件下,要真正實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正、公平是困難的?!保?]原來的政府權(quán)威受到了一定的沖擊,一方面政府面臨復(fù)雜的社會(huì)公共事務(wù)而窮于應(yīng)付,另一方面政府自身傳統(tǒng)行政手段已然很難行之有效。
如果沒有服務(wù)型政府的語境背景,行政指導(dǎo)會(huì)淪為像巴比倫的“空中花園”一樣的東西。行政法學(xué)中一些理念若要能在現(xiàn)實(shí)中得到推廣與實(shí)施,應(yīng)當(dāng)首先受到政治的檢驗(yàn),這種政治的含義既是學(xué)科意義上的又是實(shí)踐意義上的。服務(wù)型政府恰好為行政指導(dǎo)提供了這樣的一種政治語境和制度基礎(chǔ)?!霸诜?wù)型政府理念的背景下,第三部門這股異軍突起的力量,在我國已經(jīng)越來越多地參與到政府與公民對(duì)公共生活的合作管理過程之中。”[6]社會(huì)系統(tǒng)與政府系統(tǒng)之間形成了在(法律規(guī)定的)主觀上平等的能量交換體系。服務(wù)型政府最終體現(xiàn)為一種法治框架下政治—行政體制內(nèi)外的互動(dòng),政府在這種互動(dòng)的壓力推動(dòng)下自發(fā)實(shí)施“服務(wù)行政”理念。隨著時(shí)代的不斷發(fā)展,地方政府又將演進(jìn)到一個(gè)新的行政模式狀態(tài)。這種新的行政模式就是服務(wù)行政。服務(wù)行政是人類行政模式的一種人性回歸,是一種現(xiàn)代意義上的公共行政方式[7]。行政指導(dǎo)作為一種新型行政方式,是在改革開放過程中借鑒國外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),與行政合同共同構(gòu)成了服務(wù)行政的內(nèi)涵延展及對(duì)象擴(kuò)張的根本變革。
行政指導(dǎo)在當(dāng)今市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)國家日益將變成一種重要的行政手段,其能夠通過“利益誘導(dǎo)”的方式對(duì)社會(huì)和經(jīng)濟(jì)進(jìn)行引導(dǎo),從而達(dá)到行政管理的目標(biāo)。近觀我國近三十余年的改革開放歷程,行政合同,即政府與民眾通過簽訂合同的方式來達(dá)成一定行政目標(biāo)的行動(dòng)方式,點(diǎn)燃了我國行政變革的導(dǎo)火索,也開啟了我國對(duì)現(xiàn)代行政體制構(gòu)建的摸索,比如,最早的農(nóng)村土地承包就是這樣。繼行政合同之后,行政指導(dǎo),即政府采取政策指導(dǎo)的方式來動(dòng)員民眾達(dá)成一定行政目標(biāo)的行動(dòng)方式,在一定程度上深化了這種行政改革的發(fā)展。服務(wù)型政府的服務(wù)行政內(nèi)涵要求政府在現(xiàn)實(shí)中全面改變自身的執(zhí)法思維和行動(dòng)模式,同時(shí)政府必須應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)采取行政指導(dǎo)的方式來提升執(zhí)法效果及質(zhì)量,才能真正與社會(huì)公眾密切聯(lián)系及溝通,從而實(shí)現(xiàn)服務(wù)型政府變革。
從政治學(xué)角度來看,但凡任何一種政治或行政的行為一經(jīng)實(shí)施,就會(huì)產(chǎn)生各種好的或壞的社會(huì)效果。行政指導(dǎo)作為一種通過柔性手段來追求行政主體與行政相對(duì)人(即政治學(xué)中的公眾)之間合意以求合作的行政目標(biāo),它其實(shí)是一種雙向行為,即設(shè)計(jì)兩個(gè)行為主體(轉(zhuǎn)換為政治學(xué)語境):政府與公眾。行政指導(dǎo)包含了政府和公眾雙方的互動(dòng)過程,如果行政主體僅僅是表達(dá)了自己的意愿并不能產(chǎn)生實(shí)際的效果。一方面,“行政指導(dǎo)作為在政府與市場(chǎng)之間尋求平衡的一種制度嘗試,既尊重了權(quán)威,也保證了市場(chǎng)的自主性。作為現(xiàn)代市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)和民主政治的產(chǎn)物,可以說行政指導(dǎo)的出現(xiàn)為轉(zhuǎn)變政府職能、重塑政府形象提供了契機(jī)”[8]。另一方面,行政指導(dǎo)也容易被濫用、誤用,演變成被一種稱為“特殊的、變態(tài)的行政指導(dǎo)行為”的行政誤導(dǎo)[9]。
圍繞政府與公眾兩大主體則可能出現(xiàn)以下三種情形:(1)政府掌握最新的政治的、經(jīng)濟(jì)的、社會(huì)的信息單方面地向公眾積極宣傳,高公信力會(huì)使得政府與公眾之間快速達(dá)成合意,從而實(shí)現(xiàn)行政指導(dǎo)活動(dòng);(2)政府積極宣傳,公眾也在積極了解,即便公信力不是很高,(這一定是政府形象問題,有時(shí)是由于公共活動(dòng)的風(fēng)險(xiǎn),不愿輕易冒險(xiǎn)的公眾對(duì)政府宣傳采取了謹(jǐn)慎保守的態(tài)度,這也會(huì)在一定程度上促成行政指導(dǎo)的發(fā)生;(三)如果政府消極宣傳,無論公眾是否愿意接受這種不見政府好意的指導(dǎo)行為,都應(yīng)被視為政府放棄職權(quán)的行為,因?yàn)楫?dāng)前制度并未對(duì)行政指導(dǎo)設(shè)定法律責(zé)任(積極的或消極的),只要不產(chǎn)生帶有政治負(fù)面意義的社會(huì)后果,這種類型的政府不作為是目前法律所允許的。
政治學(xué)對(duì)各類政治的或行政的行動(dòng)是采取辨證思考態(tài)度,不僅要確保這種行政活動(dòng)能夠有效運(yùn)作,也還要保證其仍在法律的規(guī)范下。那么,對(duì)行政指導(dǎo)的社會(huì)效果進(jìn)行學(xué)科思考,就是這種新型的行政行為能夠在法律規(guī)范中得到有效實(shí)踐?!澳承┴?zé)任不甚明確的行政指導(dǎo)行為,甚至被視為行政機(jī)關(guān)規(guī)避法律監(jiān)督、逃避法律責(zé)任的一種表現(xiàn)?!保?0]這需要從三個(gè)方面來認(rèn)識(shí)行政指導(dǎo)的社會(huì)效果:首先,要讓政府與公眾都明白行政指導(dǎo)是一種法定授權(quán)留責(zé)的行政行為,也就是說,一方面,政府須依職權(quán)在合乎行政目標(biāo)的前提下明晰自己職權(quán)范圍內(nèi)的職責(zé),以便于法律的規(guī)范,另一方面,公眾可以為此尋求不同責(zé)任程度的法律救濟(jì)。比如,近年來將行政指導(dǎo)行為的工商指導(dǎo)活動(dòng)只能在企業(yè)經(jīng)營領(lǐng)域中作出,而不是用在教育、衛(wèi)生、科技、文化范疇中。其次,對(duì)于前文所說到的第一種情況,由于是公眾出于對(duì)政府絕對(duì)信任的前提下實(shí)施的,應(yīng)當(dāng)由政府負(fù)全部救濟(jì)責(zé)任,對(duì)于第二種情況,政府可以通過采取行政合同或民事合同的形式與公眾達(dá)成合意,那么,這種行政指導(dǎo)應(yīng)當(dāng)按照合同的法律規(guī)定來操作,第三種是政府不作為,消極實(shí)施的行政指導(dǎo),企圖對(duì)行政指導(dǎo)采取逃避風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度,應(yīng)視這種行政指導(dǎo)是否在法律規(guī)定或者國家政策中明確提及而定,若答案是肯定,則也必須由政府承擔(dān)一定的政治或法律責(zé)任。最后,由于行政指導(dǎo)的社會(huì)效果多元化,不適宜采取一般法律救濟(jì)的一元?dú)w責(zé)方式(即只要對(duì)公眾合法權(quán)益造成損害就應(yīng)當(dāng)承受救濟(jì)責(zé)任,這當(dāng)然也不現(xiàn)實(shí),執(zhí)法成本也過高),而應(yīng)反其道而行,鑒于行政指導(dǎo)的柔性與公職性的雙重行為特征,應(yīng)采取一定類似民事行為的多元?dú)w責(zé)方式,也即不僅要考慮有因果關(guān)聯(lián)的損害結(jié)果,也要問責(zé)實(shí)施行為的公務(wù)人員的過錯(cuò)程度。因?yàn)槿舨豢季啃姓笇?dǎo)的初衷,而一味追究損害責(zé)任,很容易限制行政指導(dǎo)活動(dòng)的開展。行政指導(dǎo)的法律救濟(jì)該如何進(jìn)行?考慮到行政指導(dǎo)從合意中來,那么,它就當(dāng)不妨再回到合意之中去,可以使行政主體與行政相對(duì)人依照相互謙讓的原則、充分考慮到彼此的風(fēng)險(xiǎn)承擔(dān)意愿的情形,再通過合意的民事法律方式來尋求解決。無論是賠償金錢損失,還是消除影響、恢復(fù)原狀、排除危害,還是賠禮道歉,只要在法律允許的前提下,雙方協(xié)商解決。若雙方解決不成,將其作為附帶民事性質(zhì)的行政訴訟提起以尋求司法救濟(jì)(即重疊適用行政法和民法規(guī)范)。
綜上所述,行政指導(dǎo)之所以可以成為構(gòu)建服務(wù)型政府的重要途徑,是由于以服務(wù)為導(dǎo)向的服務(wù)型政府可以通過行政指導(dǎo)的法治化來得到實(shí)現(xiàn)。服務(wù)型政府將服務(wù)理念引入政府行政過程中,為行政指導(dǎo)設(shè)定了制度邊界,對(duì)整個(gè)服務(wù)型政府的構(gòu)建過程起到了貫穿行政指導(dǎo)活動(dòng)的作用。行政指導(dǎo)的法治化將引起我國政府行政模式的制度變革。行政指導(dǎo)之于服務(wù)型政府構(gòu)建工程,猶如一把鎖開一扇門,行政指導(dǎo)的法治化正是打開這扇門的金鑰匙。服務(wù)型政府作為這樣一種學(xué)科語境為行政指導(dǎo)的由法學(xué)向政治學(xué)語境轉(zhuǎn)換鋪墊了橋梁,也同時(shí)將行政法學(xué)與行政學(xué)、政治學(xué)緊密聯(lián)結(jié)起來,通過法治的全局視野來尋求一個(gè)行政法學(xué)概念的政治內(nèi)涵探究。
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四川行政學(xué)院學(xué)報(bào)2015年2期