趙靜妤
(會澤縣茚旺高級中學(xué))
閱讀一直是英語教學(xué)中的一個重要環(huán)節(jié)。培養(yǎng)學(xué)生閱讀理解能力一直是英語教學(xué)的目標(biāo)之一。閱讀分為精讀、泛讀、朗讀、默讀等幾種。提高閱讀速度和理解能力,一直是英語教學(xué)中一項艱巨而又緊迫的任務(wù)。以下針對提高英語閱讀能力提出一些方法、技巧。
在考場上,對每篇閱讀理解試題的解答都有時間的限制,部分考生由于心理素質(zhì)不佳進而情緒激動暴躁,不利于答題、解題。在這有限的時間內(nèi)如何快速地提升文章的理解能力,閱讀技能的培訓(xùn)是關(guān)鍵。學(xué)生平時在進行閱讀訓(xùn)練的時候,可以選擇一些結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)、語句邏輯性強的文章,有助于學(xué)生快速準(zhǔn)確地抓住文章段落主旨、理解作者的觀點態(tài)度,培養(yǎng)快速閱讀能力。
每篇文章都是一個有機的整體,一個段落一般只有一個主題思想,這個主題思想一般都會以段首的語句來表達(dá),也有可能出現(xiàn)于段中或段末。因此,精讀每一段第一句話十分必要。如要確定該段所有語句內(nèi)容上是否與第一句表達(dá)相同或相似,可以快速尋找段中的邏輯連接詞及作者表達(dá)態(tài)度的詞語,這些都有助于學(xué)生快速掌握文章的大意及作者的態(tài)度觀點,培養(yǎng)學(xué)生閱讀技能,提高學(xué)生閱讀能力。
能夠正確解答試題是每一個考生的共同愿望。面對四個選項,大多數(shù)考生能排除兩個選項,但對于剩余的兩個選項考生卻無從下手,導(dǎo)致考生往往與正確答案失之交臂。面對此類問題鎖定信息,精確定位正確答案至關(guān)重要??忌赏ㄟ^題干提供的關(guān)鍵信息直接在文章中找到關(guān)鍵信息,并通過對關(guān)鍵信息的分析以及結(jié)合上下文的理解給出正確答案。對于一些猜詞義的題,考生看到該詞一般都會感到陌生而緊張,這時需要考生勿慌張、著急,迅速找到該詞所在的段落語句,通過精讀該段、掌握語句之間的邏輯關(guān)系,明白作者所要表達(dá)的目的后,一般就可選出正確答案。
命題人在命題的過程中會設(shè)置陷阱,考生稍不留心就會落入陷阱??忌谄綍r的閱讀訓(xùn)練中如果能夠仔細(xì)揣摩命名的目的,掌握干擾項的特征和排除干擾項的方法,對考生快速提高閱讀能力十分有益。其中常見的一種表現(xiàn)形式為:選項中的句子和原文中的基本一樣,但仔細(xì)一看命題人已增加或刪減了一個或幾個詞語,造成句子與原文句子概念不符、意義相悖。
閱讀能力的提高需要各個方面的努力。目前有部分文章都來源于備受關(guān)注的外刊,如,《時代周刊》《紐約時報》等。這些外刊材料題材新穎、話題廣泛,是訓(xùn)練閱讀的不錯選擇,可培養(yǎng)學(xué)生的英語思維及英語語感,感受地道的英語表達(dá),對提高英語大有裨益。
楊金娥.淺談如何提高學(xué)生的英語閱讀能力[J].當(dāng)代教育論壇:教學(xué)研究,2010(04).