• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    論如何寫好語文作文事件

    2015-08-15 00:44:39張麗麗
    新課程(中學(xué)) 2015年8期
    關(guān)鍵詞:議論文寫作能力初中語文

    張麗麗

    (吉林省輝南縣石道河鎮(zhèn)中學(xué))

    在學(xué)生初中語文的學(xué)習(xí)中,學(xué)生一定會(huì)接觸到各種各樣的作文,無論是記敘文還是議論文都需要加入一些事件,使文章更加充實(shí)和完整。在敘述文中事件的描述是文章的主體,將一個(gè)事件寫好就是寫好一篇作文;在議論文中,增加事件就是在給作文中的論述提供論據(jù),使文章不只是單調(diào)的論述。因此,在教學(xué)過程中教師一定要教會(huì)學(xué)生如何在作文中靈活地運(yùn)用事件并寫好事件。

    一、大量的閱讀,積累事件

    要在作文中運(yùn)用事件就要腦子里有一些事件,所以就要求學(xué)生進(jìn)行大量的閱讀。閱讀是學(xué)生獲得知識(shí)并積累知識(shí)的過程,學(xué)生通過閱讀可以從別人的文章中學(xué)會(huì)寫作方法和寫作技巧,還可以在閱讀的過程中了解到一些事件,只有有了這些積累學(xué)生在自己進(jìn)行寫作的時(shí)候才能將事件靈活的運(yùn)用到作文中,為作文錦上添花。

    二、展示優(yōu)秀作文

    在學(xué)生學(xué)習(xí)的過程中要讓學(xué)生多接觸優(yōu)秀的事物,這樣學(xué)生心中就會(huì)有榜樣,有助于學(xué)生自身變得優(yōu)秀。在學(xué)生寫作訓(xùn)練的過程中,教師要多向?qū)W生展示一些優(yōu)秀的作文,并且教師要告訴學(xué)生這些優(yōu)秀作文中是如何運(yùn)用事件和敘述事件的,這些作文中都有哪些亮點(diǎn)。這樣學(xué)生就可以對(duì)比一下自己的作文,并找到別人作文中應(yīng)該學(xué)習(xí)的地方,有助于學(xué)生快速地提高自己的作文寫作能力。

    三、針對(duì)事件寫片段

    在語文教學(xué)的過程中,教師可以組織學(xué)生針對(duì)某個(gè)事件進(jìn)行描寫,將事件寫成一段文字,這樣經(jīng)過不斷地片段訓(xùn)練,學(xué)生可以從片段寫作中找到寫事件的技巧和方法。同時(shí),在學(xué)生練習(xí)的過程中,教師可以讓學(xué)生思考這樣的事件可以運(yùn)用到哪種作文中,這樣學(xué)生在寫作的過程中就自然而然地將事件融入作文中。

    事件是作文中不能缺少的一種素材,所以在培養(yǎng)學(xué)生寫作能力的時(shí)候一定要教會(huì)學(xué)生如何在作文中寫好事件,如何運(yùn)用事件使作文變得更加精彩。當(dāng)然,要寫好事件也要求學(xué)生進(jìn)行大量的閱讀和練習(xí),在閱讀中積累素材,在練習(xí)中積累寫作技巧,教師在教學(xué)的過程中一定要掌握正確的教學(xué)方法,在不斷的積累過程中使學(xué)生可以靈活地運(yùn)用事件。

    [1]田貴新.初中語文作文教學(xué)策略探討[J].科技創(chuàng)新導(dǎo)報(bào),2014(03).

    [2]杜康林.中學(xué)語文作文教學(xué)模式研究[J].劍南文學(xué):經(jīng)典教苑,2011(07).

    猜你喜歡
    議論文寫作能力初中語文
    如何打造初中語文高效課堂
    井岡教育(2022年2期)2022-10-14 03:11:04
    議論文閱讀專練
    例談初中語文閱讀教學(xué)中的“微寫作”
    甘肅教育(2021年12期)2021-11-02 06:30:12
    初中語文閱讀理解解題技巧初探
    甘肅教育(2020年6期)2020-09-11 07:45:56
    打造初中語文高效課堂的幾點(diǎn)做法
    甘肅教育(2020年6期)2020-09-11 07:45:20
    Get兩種論證法,一舉拿下議論文
    挖掘創(chuàng)造潛能,提高寫作能力
    加強(qiáng)互動(dòng)交流,提升寫作能力
    如何有效提高中小學(xué)生的寫作能力
    甘肅教育(2020年12期)2020-04-13 06:24:54
    培養(yǎng)學(xué)生寫作能力的理論思考
    甘肅教育(2020年12期)2020-04-13 06:24:52
    平武县| 同心县| 瑞昌市| 巴东县| 革吉县| 扬州市| 黄浦区| 耿马| 昭苏县| 久治县| 宁海县| 静海县| 大埔区| 黎川县| 资兴市| 铜鼓县| 淮安市| 抚松县| 社旗县| 嘉荫县| 宾阳县| 漳州市| 沁水县| 奈曼旗| 永德县| 全椒县| 格尔木市| 突泉县| 长海县| 璧山县| 巫溪县| 南陵县| 衡东县| 新宁县| 廉江市| 丰城市| 临漳县| 芦山县| 崇明县| 张掖市| 苍梧县|