• 
    

    
    

      99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

      淺談如何做好初高中物理銜接教學

      2015-08-15 00:53:42任立福
      新課程(下) 2015年10期
      關鍵詞:教學進度定量高中物理

      任立福

      (甘肅省天祝藏族自治縣第二中學)

      一、造成差異的的原因

      1.初高中物理教材深度不同

      高中教材的深度較初中教材要深,初中教材定性分析多,易于理解,只要求學生可以根據(jù)物理知識解釋一些簡單的現(xiàn)象或根據(jù)公式進行一些簡單的計算。而高中教材重視公式的推導,定量研究多,綜合性強。例如對于光的折射,初中教材中只是定性地給出了入射角和折射角的大小關系,而高中物理中通過折射定律對入射角和折射角進行了定量的計算。

      2.教學方面有差異

      初中階段,教學內(nèi)容少,時間充足,教師在教學時可以用足夠的時間來進行練習,平時只要要求學生認真做好筆記,檢查督促學生記住相關的公式和原理,在考試時一般都能考得好成績。但高中階段如果依然采用這樣的教學方法,學生也只會做很簡單的練習題,如果遇見稍微難一點的高考真題就會束手無策。

      3.高中物理、數(shù)學教學進度上不一致引起的差異

      升入高一之后在物理中先接觸到的是勻變速直線運動和力,其中涉及數(shù)學中的向量、三角函數(shù)、變化率等知識,但這些知識在數(shù)學中還沒有學習到,這也讓部分學生感覺物理難學。

      4.學習習慣方面

      部分學生發(fā)現(xiàn)在初中只要上課認真聽講,即使下課后不做任何練習題,考試時也會取得好成績,但高中不一樣,除了上課認真聽講外,必要的“題海戰(zhàn)術”還是需要的。

      二、如何進行初高中物理銜接教學

      為了讓初高中教學有良好的銜接,我們可以對癥下藥,從以下幾個方面著手:

      1.認真講好第一堂課

      安排在必修1剛開始的內(nèi)容為:“走進物理課堂之前”和“物理學與人類文明”,安排這兩部分內(nèi)容,目的是先讓學生對高中物理乃至整個物理學有一個初步的認識,教師應該認真講解這兩部分內(nèi)容。可能在講解過程中學生不能完全理解其中的知識,這樣可以給學生留下問題,激發(fā)學習物理的興趣。除了課本中的知識,教師可以額外增加一些實驗,如果條件不允許可以通過多媒體向學生展示其他的一些知識,開發(fā)學生的眼界,進一步激發(fā)學生學習物理的興趣。

      2.放慢教學進度

      剛開始學習高中物理知識,學生不適應新的學習環(huán)境和新的教學方法,教師在教學中應適當放慢教學進度,讓學生能夠有時間慢慢適應新的教學方法。

      3.補充必要的數(shù)學知識

      必修1運動學章節(jié)里用極限的思想來引入速度和加速度,用微積分的思想通過v-t圖象求位移。接下來的力的分解及合成中的三角函數(shù)、余弦定理,運動學中極值的運算等問題對學生的數(shù)學知識要求較高。所以在必修1教學時需要補充相關的數(shù)學知識,這些知識點包括向量、三角函數(shù)、變化量、變化率等,教師可以根據(jù)教學情況專門講解或穿插講解,必要時還要進行一些練習。

      4.注重學生學習習慣的培養(yǎng)

      多數(shù)初中學生的學習方法是:一切靠老師,死記硬背公式和知識點。高中物理學習,課上要勤思考,課后要注意觀察、分析,把知識學活,做到可以舉一反三。剛進入高一時,如果還用初中的學習方法,就不能適應高中的物理學習要求,所以教師在教學中要注重學生學習習慣的培養(yǎng)。

      5.督促學生完成適量的練習

      必要的練習可以對知識進行鞏固,教師要根據(jù)情況布置適量的練習題讓學生完成。

      6.注重物理實驗教學

      物理是以實驗為基礎的學科。高中物理中的新知識點一般都是通過實驗來引入的,這樣更有說服力,通過觀察可以加深記憶。所以在教學過程中教師應該注重物理實驗的教學,讓學生能夠通過實驗體會物理的奧妙,掌握物理知識,激發(fā)學生學習物理的興趣。

      7.注重從定性向定量的過渡

      同一道題,教師在講解過程中盡量能從定性和定量兩個角度進行分析,讓學生慢慢地學會定量和定性分析相結合的方法。例如在講解動態(tài)平衡問題時,除了用圖解法,還應該用解析法進行分析。

      8.培養(yǎng)學生學習物理的興趣

      在教學之余可以組織物理競賽、物理知識講座、與物理知識有關的社團,鼓勵學生積極參加這些活動。同時可以借助物理探究實驗室通過電腦、傳感器等設備完成一些學生自己設計的實驗,這樣不僅豐富了學生的課余生活,同時也提高了學生學習物理的興趣。

      總之,對與高中物理老師,要不斷研究和探索初高中物理教學的銜接問題,盡量使所有的學生都學懂物理、愛上物理!

      [1]潘四軍.建立初高中物理銜接教學的綠色通道.科教縱橫,2014(01).

      [2]宋嗣林.初高中物理學習差異對比[J].中學物理教學參考,2008(04).

      [3]侯貴民.關于初高中物理教學銜接的思考[J].大連教育學院學報,2010(06).

      [4]張宏齊.新課標下初高中物理脫節(jié)原因與“銜接”策略[J].西南農(nóng)業(yè)大學學報,2012(06).

      猜你喜歡
      教學進度定量高中物理
      顯微定量法鑒別林下山參和園參
      學好高中物理必須做好的四件事
      當歸和歐當歸的定性與定量鑒別
      中成藥(2018年12期)2018-12-29 12:25:44
      10 種中藥制劑中柴胡的定量測定
      中成藥(2017年6期)2017-06-13 07:30:35
      高中物理知識在生活中的應用研究
      高中物理實驗
      新形勢下高中物理高效課堂的構建
      學周刊(2016年23期)2016-09-08 08:57:20
      關注初中語文教學中學生學習的接受度
      一個教學實踐差異引發(fā)的思考
      慢性HBV感染不同狀態(tài)下HBsAg定量的臨床意義
      黔江区| 竹溪县| 丽江市| 武义县| 黄浦区| 保亭| 贵定县| 盘锦市| 防城港市| 大渡口区| 花垣县| 开远市| 临汾市| 永春县| 南川市| 集贤县| 广宁县| 永修县| 荔浦县| 黄石市| 漳浦县| 正阳县| 安溪县| 贵阳市| 旬邑县| 通渭县| 深水埗区| 辉南县| 大洼县| 岑溪市| 宜君县| 绿春县| 佛冈县| 抚远县| 清徐县| 兴隆县| 梁河县| 云梦县| 沾益县| 南平市| 香港|