社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高校校園文化建設(shè)研究

湖南交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院 張 洋

為了建設(shè)社會(huì)主義文化強(qiáng)國(guó)，黨的十八大報(bào)告要求全國(guó)、全黨要深入開(kāi)展社會(huì)主義核心價(jià)值體系學(xué)習(xí)，用社會(huì)主義核心價(jià)值體系引領(lǐng)社會(huì)思潮、凝聚社會(huì)共識(shí)。就高校校園文化建設(shè)本身來(lái)講，屬于社會(huì)主義核心價(jià)值體系的分支，能夠創(chuàng)造出較多的價(jià)值。為此，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高校校園文化建設(shè)，具有一定的必要性。本文就此展開(kāi)討論。

一、將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高校校園文化建設(shè)的必要性

對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀而言，是目前全國(guó)共同持有的觀點(diǎn)，也是未來(lái)的重要發(fā)展方向。為此，要想更好地促進(jìn)高校校園文化建設(shè)，必須將社會(huì)主義核心價(jià)值觀有效地融入建設(shè)工作中。第一，社會(huì)主義核心價(jià)值觀，是引領(lǐng)高校校園文化發(fā)展的正確方向。在近幾年的校園文化建設(shè)中，部分校園出現(xiàn)了暴力、黃色等不良文化的傳播，甚至造成了很多的惡性事件，引起了社會(huì)上的強(qiáng)烈反響。大學(xué)生思想較為單純，倘若沒(méi)有受到正確的引導(dǎo)，將會(huì)對(duì)日后的發(fā)展造成負(fù)面影響。通過(guò)在高校校園文化建設(shè)中，融入社會(huì)主義核心價(jià)值觀，可糾正錯(cuò)誤的觀點(diǎn)，正確的處理矛盾和沖突，提高大學(xué)生的素質(zhì)，促進(jìn)高校校園文化的良性循環(huán)。第二，社會(huì)主義核心價(jià)值觀是高校校園文化建設(shè)的主題。高校是社會(huì)的重要組成部分，是國(guó)家發(fā)展的重要支柱。為此，高校校園文化建設(shè)，必須將社會(huì)主義核心價(jià)值觀作為主題，以此來(lái)展開(kāi)和延伸，通過(guò)不同的手段和方式，在校園文化中，融入更多的正確觀點(diǎn)，實(shí)現(xiàn)文化的長(zhǎng)久發(fā)展。

二、將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高校校園文化建設(shè)的路徑

1.將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高校校園精神文化建設(shè)。

在現(xiàn)階段的文化建設(shè)工作中，精神文化建設(shè)可以稱之為主導(dǎo)性的工作，很多方面都決定了文化的行為和各種活動(dòng)。因此，需通過(guò)不同的方式，將社會(huì)主義核心價(jià)值觀，良好地融入到校園精神文化建設(shè)中，促進(jìn)文化的傳播與更新。第一，加強(qiáng)高校的學(xué)風(fēng)建設(shè)。高校學(xué)生的學(xué)習(xí)目的之一在于，報(bào)效祖國(guó)，促進(jìn)社會(huì)的發(fā)展，同時(shí)實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。為此，應(yīng)讓學(xué)生堅(jiān)持社會(huì)主義核心價(jià)值觀，努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)技能，提升素質(zhì)。第二，加強(qiáng)教育教學(xué)活動(dòng)。社會(huì)主義核心價(jià)值觀，要求人人平等。教育教學(xué)活動(dòng)中，教育者應(yīng)正確看待每一位學(xué)生，保證大家共同進(jìn)步，避免有色眼鏡看待學(xué)生。第三，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文化建設(shè)。充分發(fā)揮校園官方微博、官方微信等新媒體的輿論導(dǎo)向作用，宣揚(yáng)社會(huì)主義核心價(jià)值觀和教育正能量，對(duì)各種不良事件主動(dòng)研判、及時(shí)處置，為校園文化建設(shè)提供更多的保障。

2.將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到高校校園物質(zhì)文化建設(shè)。

對(duì)于社會(huì)主義核心價(jià)值觀而言，不僅僅強(qiáng)調(diào)思想上的建設(shè)，還強(qiáng)調(diào)物質(zhì)上的建設(shè)。本文認(rèn)為，由于目前的物質(zhì)建設(shè)比較豐富，因此校園文化的物質(zhì)建設(shè)，必須符合社會(huì)潮流及學(xué)生的要求，今后可嘗試從以下幾個(gè)方面努力：第一，不斷完善圖書(shū)館、美術(shù)館、體育館、實(shí)驗(yàn)室、大學(xué)生活動(dòng)中心、教職工活動(dòng)中心等校園文化設(shè)施，展現(xiàn)大學(xué)的人本思想，培養(yǎng)師生的拼搏進(jìn)取精神；宿舍、食堂、商店等與師生生活息息相關(guān)的建設(shè)也應(yīng)突顯其服務(wù)特性和人文關(guān)懷，陶冶師生道德情操；第二，優(yōu)美的自然環(huán)境能使生活在其中的師生在享受美的同時(shí)感受到自由、和諧的氛圍。并在美的體悟中陶冶情操、提高修養(yǎng)、健全人格，領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵和精神實(shí)質(zhì)。

3.將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到高校校園制度文化建設(shè)。

在校園文化建設(shè)中，制度作為不可缺少的一部分，具有約束作用，可從根本上減少各種不良事件的發(fā)生率。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入到高校校園制度文化建設(shè)中，是今后的重點(diǎn)工作。第一，必須加強(qiáng)獎(jiǎng)懲制度，對(duì)惡性事件堅(jiān)決打擊，防止出現(xiàn)類似情況。第二，對(duì)具體情況進(jìn)行具體分析，倘若未出現(xiàn)原則上的問(wèn)題，則可以適當(dāng)?shù)膶捤?，?yīng)給大學(xué)生多次機(jī)會(huì)來(lái)反省自我。第三，制度上的建設(shè)，應(yīng)根據(jù)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)來(lái)制定，并且定期更新和完善，減少漏洞。相對(duì)而言，社會(huì)主義核心價(jià)值觀對(duì)校園文化制度上的要求，是非常嚴(yán)格的，很多工作都是需要長(zhǎng)期執(zhí)行才能形成良好的循環(huán)，為此，在今后的工作中，應(yīng)排除萬(wàn)難，堅(jiān)決落實(shí)制度的各項(xiàng)規(guī)定。

本文對(duì)社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入高校校園文化建設(shè)展開(kāi)討論，從現(xiàn)有的工作來(lái)看，很多高校的校園文化都出現(xiàn)了較大的改變，固有的問(wèn)題和矛盾得到解決，精神上、物質(zhì)上、制度上的文化建設(shè)，均不同程度地融入了社會(huì)主義核心價(jià)值觀。在日后的工作中，應(yīng)進(jìn)一步貫徹和執(zhí)行社會(huì)主義核心價(jià)值觀的要求，促使高校校園文化建設(shè)，獲得更大的積極成果。

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