看老師妙解漢字

“舒”：舍得給予別人，自己獲得的是快樂(lè)。

老師在解釋“舒心”這個(gè)詞時(shí)，說(shuō)，“舒心”的“舒”，是展開(kāi)、伸展、舒展的意思，“舒心”就是心情舒展、舒暢的意思，心情舒展了、舒暢了，心情自然也就愉悅了、快樂(lè)了。

老師解釋到這里時(shí)，對(duì)學(xué)生們說(shuō)，對(duì)于“舒心”一詞，還可以用另一種形式來(lái)解釋?zhuān)笆妗睆臐h字結(jié)構(gòu)來(lái)看，是左右結(jié)構(gòu)，左邊是舍得的“舍”，右邊是給予的“予”，那么，“舒”左右結(jié)構(gòu)合起來(lái)解釋?zhuān)褪巧岬媒o予的意思，所以“舒心”的意思就是，一個(gè)人舍得給予別人，心情是舒展的、舒暢的，內(nèi)心是愉悅的、快樂(lè)的。

老師的解釋?zhuān)顚W(xué)生們耳目一新，也開(kāi)始讓學(xué)生們懂得了“舍得給予別人，自己獲得的是快樂(lè)”的人生真諦。

“患”：心多，不是好事

一次，老師給我重點(diǎn)解釋了“患”這個(gè)字的意思。老師說(shuō)，“患”字主要有三個(gè)意思：第一個(gè)是“憂慮”的意思，第二個(gè)是“災(zāi)禍”的意思，第三個(gè)是“害病”的意思。

老師說(shuō)，“患”字的結(jié)構(gòu)，是上下結(jié)構(gòu)，上面是一個(gè)“串”字，下面是一個(gè)“心”字，上下連起來(lái)看，就是一“串”的“心”，即心多的意思。那么，心多，為什么不是好事呢？

老師說(shuō)，一個(gè)不能“一心”對(duì)待得失的人，這也想要、那也想要，這也怕失去、那也怕失去，怎么不會(huì)心生憂慮呢？一個(gè)不能“一心”對(duì)待做事的人，這也想做，那也想做，做事三心二意，怎么可能做成事呢？又怎么可能不發(fā)生事端、不產(chǎn)生災(zāi)禍呢？一個(gè)不能“一心”對(duì)待別人的人，對(duì)別人總是多疑、猜測(cè)，不做坦蕩蕩的君子，而做長(zhǎng)戚戚的小人，怎么會(huì)是一個(gè)健康的人呢？又怎么不會(huì)生出疾病來(lái)呢？

“?！保阂坏嗡刹涣舜蠛＃蠛?lái)自每一滴水

是什么成就了大海的偉大？老師問(wèn)。

學(xué)生們說(shuō)，成就大海偉大的，是大海謙虛的品質(zhì)，無(wú)論什么時(shí)候，大海都把自己放在最低的位置，是大海那顆謙虛、低調(diào)的心成就了其偉大。

學(xué)生們說(shuō)，成就大海偉大的，是大海寬廣的胸懷，是大海那顆寬容、包容的心成就了其偉大。

等學(xué)生們回答完，老師說(shuō)，其實(shí)，成就大海偉大的，還有一個(gè)更重要的原因，看看“?！弊值膶?xiě)法就知道了：“?！?，來(lái)自“每”一滴“水”。是的，一滴水成不了大海，但海卻是來(lái)自每一滴水，是一滴又一滴的水，匯聚成了一片汪洋大海。成就人生的大海，也可以從“一滴水”又“一滴水”般的小事開(kāi)始，做好了“一滴水”又“一滴水”般的小事，同樣可以成就人生的偉大。