試論人教版小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中關(guān)于獨(dú)生子女的德育滲透

梁景芳

摘 要：我國(guó)現(xiàn)在大多數(shù)家庭都是獨(dú)生子女，正因?yàn)槿绱耍?dú)生子女受到的寵愛(ài)也非常多，有的家長(zhǎng)甚至對(duì)孩子十分溺愛(ài)，導(dǎo)致孩子養(yǎng)成驕縱任性、以自我為中心、自私自利的壞習(xí)慣。因此對(duì)我國(guó)獨(dú)生子女進(jìn)行德育十分重要。

關(guān)鍵詞：人教版；小學(xué)語(yǔ)文；獨(dú)生子女；德育

由于對(duì)獨(dú)生子女的德育迫在眉睫，所以應(yīng)該將德育滲透到生活的各個(gè)方面，從家庭教育、社會(huì)教育、學(xué)校教育等多個(gè)方面加以重視，才能全方位塑造小學(xué)生的優(yōu)秀品質(zhì)，避免因?yàn)榧彝ツ鐞?ài)造成獨(dú)生子女德育缺失等問(wèn)題。本文將從人教版小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)出發(fā)，談?wù)劒?dú)生子女的德育在教學(xué)中如何滲透。

一、德育目標(biāo)

進(jìn)行獨(dú)生子女德育的目標(biāo)就是培養(yǎng)獨(dú)生子女獨(dú)立自主的生活習(xí)慣，塑造他們善良、豁達(dá)、寬容的思想品質(zhì)，樹(shù)立正確的人生觀、價(jià)值觀以及生活觀。新課程標(biāo)準(zhǔn)也規(guī)定了在小學(xué)語(yǔ)文中所要實(shí)現(xiàn)的小學(xué)生德育目標(biāo)，語(yǔ)文老師也應(yīng)該按照這樣的準(zhǔn)則進(jìn)行教育。

二、語(yǔ)文教學(xué)中德育的滲透

1.愛(ài)心

人教版小學(xué)語(yǔ)文在教學(xué)中實(shí)現(xiàn)了對(duì)小學(xué)生愛(ài)心的教育，小學(xué)生雖然受到了很多的關(guān)愛(ài)，但是也應(yīng)該學(xué)會(huì)把自己的愛(ài)傳遞給別人。在人教版小學(xué)語(yǔ)文課本中有很多講述表達(dá)愛(ài)心的文章，它們通過(guò)故事的講述教育小學(xué)生要愛(ài)護(hù)自己的親人、朋友以及兄弟姐妹，應(yīng)該在得到愛(ài)的同時(shí)將這份愛(ài)傳遞下去，這樣不僅能溫暖別人，還能使自己得到更多的愛(ài)。

2.孝心

中國(guó)受儒家思想的影響，將孝心作為最值得推崇的品質(zhì)。因?yàn)轲B(yǎng)育孩子十分辛苦，所以應(yīng)該讓孩子從小就知道父母的不易，懂得孝順父母。而在現(xiàn)在的孩子中卻出現(xiàn)了不少任性妄為的例子，他們不僅跟父母吵架，有的甚至還做出危害他們的事情。人教版小學(xué)語(yǔ)文課本中就有一篇這樣的文章，它講述了一個(gè)小姑娘孝順母親，最后感動(dòng)上天的故事。這樣的文章能夠讓學(xué)生明白對(duì)于父母的辛苦付出應(yīng)該懷抱感恩之心，應(yīng)該回報(bào)他們，而不是認(rèn)為他們的愛(ài)是理所當(dāng)然的。

3.責(zé)任心

對(duì)孩子責(zé)任心的培養(yǎng)是非常重要的，有責(zé)任心的孩子才能勇于面對(duì)困難，承擔(dān)起自己的責(zé)任，這對(duì)于孩子今后的發(fā)展十分重要。人教版小學(xué)語(yǔ)文課本中簡(jiǎn)述了白求恩大夫在戰(zhàn)爭(zhēng)中堅(jiān)守手術(shù)臺(tái)的事跡，這樣的故事可以作為良好的素材，教育學(xué)生無(wú)論做什么事情，都要承擔(dān)起自己的責(zé)任，對(duì)自己的工作以及生活要認(rèn)真負(fù)責(zé)，這樣才能更好地成長(zhǎng)。

目前，對(duì)于我國(guó)獨(dú)生子女的德育教育是非常重要的，它意味著一整代人是否能有良好的發(fā)展。因此，要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的道德教育，人教版語(yǔ)文課本在新課改的基礎(chǔ)上，對(duì)小學(xué)生獨(dú)生子女的道德教育有著十分重要的作用。

參考文獻(xiàn)：

[1]賈真.小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中關(guān)于獨(dú)生子女的德育滲透：以人教版小學(xué)語(yǔ)文為例[J].教育界，2014（26）.

[2]魯清玉.淺談小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)中的德育[J].小作家選刊：教學(xué)交流，2014（5）.

·編輯 張珍珍