舞蹈，我生命的光

薛宇是一名“95后”青年舞蹈家。她的早年履歷就是一部舞蹈大獎(jiǎng)的獲得史，21歲時(shí)，她創(chuàng)辦了自己的舞蹈藝術(shù)學(xué)校。今年，她兩次出任舞蹈比賽評委。在多數(shù)同齡人還在為未來而迷茫時(shí)，薛宇早已認(rèn)準(zhǔn)了人生的方向，并且小有成就。今天記者有幸采訪到薛宇，了解她的藝術(shù)人生路。

記者：為什么你會想到跳舞呢？最初是什么動(dòng)力激勵(lì)你去跳舞？

薛宇：我并不是為了什么特別的目的而去跳舞。每個(gè)人生下來都有他特定的才能，我的才能就是跳舞，也可以說這就是我的天賦。據(jù)我父母說，1995年我剛生下來時(shí)，就喜歡用肢體動(dòng)作表達(dá)感情。小時(shí)候每次經(jīng)過家附近那些舞蹈學(xué)校，都在門口張望停不下來。這樣，6歲的時(shí)候，我正式開始在老師的指導(dǎo)下學(xué)習(xí)跳舞。當(dāng)我穿上精致的舞鞋，從基本功開始練習(xí)時(shí)，我就完全明白，學(xué)舞是和我心意相合的一件事，我是為舞蹈而生的。我今后注定要走舞蹈的路，舞蹈就是我生命的光。

記者：即使有天賦，學(xué)舞的過程想必也很艱辛吧？

薛宇：凡事只有不愛學(xué)、不愿學(xué)才艱辛，跳舞是我鐘愛的事業(yè)，對我來說學(xué)舞是充滿喜悅的。學(xué)舞是一個(gè)天賦成長的過程，最初我只是懵懵懂懂地感到自己行，在學(xué)習(xí)了之后我才知道自己具體能做什么，這要感謝我的早期舞蹈啟蒙老師。

記者：2005年，你參加了第29屆奧林匹克運(yùn)動(dòng)會組織委員會文化活動(dòng)部、中華人民共和國教育部藝術(shù)教育委員會、中央教育科學(xué)研究所聯(lián)合主辦的“2008”全國青少年兒童才藝遼寧賽區(qū)展評活動(dòng)，你的履歷顯示這是你參加的第一個(gè)大型比賽類活動(dòng)，并且獲得了少年專業(yè)組金獎(jiǎng)。初次參加比賽，你有什么樣的感受呢？

薛宇：2005年參加這個(gè)比賽，當(dāng)時(shí)高手如云，許多少年參賽者都很有天賦、很努力，我能從中脫穎而出，更讓我篤定了對舞蹈的信心。

記者：自2005年獲獎(jiǎng)后，2008年，你參加大連市舞蹈精英賽暨部分城市體育舞蹈精英邀請賽，榮獲少年B組第一名。2009年，你參加香港第五屆世界華人青少年藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽，榮獲少年B組金獎(jiǎng)。2010年你獲得香港第六屆藝術(shù)節(jié)舞蹈大賽金獎(jiǎng)。2011年6月獲得中華藝術(shù)環(huán)球大賽東北賽區(qū)群舞銀獎(jiǎng)。這幾年可謂是你的獎(jiǎng)項(xiàng)豐收年。不斷地參加比賽，比賽幾乎成了生活中的平常事，那么，在比賽中跳舞和平時(shí)跳舞有什么區(qū)別嗎？

薛宇：比賽是帶有功利性質(zhì)的，任何參賽者一定都想載譽(yù)而歸，對得起自己多年的付出，這就是比賽與平時(shí)跳舞最大的區(qū)別。但是比賽終歸也是一個(gè)藝術(shù)的場域，以我參加比賽的經(jīng)驗(yàn)，我覺得比賽場合也許更適合一個(gè)舞者。在那里有更多人對你抱有期待，你要用舞蹈去完成溝通，建立你個(gè)人的影響，而建立影響正是一切藝術(shù)家追求的表現(xiàn)效果。

記者：能更多地談?wù)勀阍谫悎錾系默F(xiàn)場感受嗎？

薛宇：在賽場上，面對那么多的人，當(dāng)然心中是會有一些有壓力。但是我已經(jīng)習(xí)慣將賽場看成是我自己的舞臺，它和我自身是一體的。這個(gè)舞臺原本是沉默的，我的表演會讓它從一塊普普通通的平臺變成藝術(shù)的發(fā)生地，用我個(gè)人的、活生生的東西讓它動(dòng)起來、活起來。我參加過幾次國際服裝節(jié)的開幕式領(lǐng)舞，也有相同的感受。

記者：2013年你考入了沈陽藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院本科舞蹈系。接受高等教育讓你感覺有哪些變化？

薛宇：高等教育讓我獲益最多的就是擁有了更開闊的視野。首先是接觸到了更多天賦異稟的人，然后是提高了理論水平。學(xué)習(xí)大學(xué)那些舞蹈史之類的課程，讓我懂得舞蹈是人類的一種生活方式，屬于傳統(tǒng)的一部分，舞者是人類中傳承了舞蹈基因的群體，這更讓我為自己多了幾分自豪。

記者：你在沈陽藝術(shù)學(xué)院音樂學(xué)院本科舞蹈系時(shí)，也參加了許多舞蹈比賽而且成績優(yōu)秀，你還任職各大電視劇的舞蹈編導(dǎo)工作。在從舞蹈演員向舞蹈編導(dǎo)過渡時(shí)，你是怎樣把握舞蹈編導(dǎo)這個(gè)新身份呢？

薛宇：事實(shí)上舞蹈編導(dǎo)有兩個(gè)身份，第一是舞蹈設(shè)計(jì)者，第二是教師。雖然劇本對舞蹈有要求，但是其實(shí)有很多演員幾乎是完全沒有舞蹈基礎(chǔ)的，需要我們耐心去教、去引導(dǎo)，讓他們達(dá)到導(dǎo)演的要求，所以教師的身份更為重要。后來我做舞蹈藝術(shù)指導(dǎo)，也是教師。2016年時(shí)，我指導(dǎo)的學(xué)生在香港世界華人青少年藝術(shù)節(jié)第十二屆決賽中取得優(yōu)秀成績，同時(shí)我也獲得了國際優(yōu)秀教師獎(jiǎng)。這也是對我舞蹈教育工作的肯定吧。也正是在這一年，我在山東創(chuàng)辦了濟(jì)南妙思舞蹈藝術(shù)學(xué)校，開始全面向舞蹈教育者的角色轉(zhuǎn)變。

記者：今年5月，你擔(dān)任第十一屆山東省國際大眾藝術(shù)節(jié)暨山東省第十三屆青少年舞蹈比賽評委，7月?lián)巍褒R魯舞韻”評委工作。你覺得評委工作對你的藝術(shù)人生有什么樣的提升作用呢？

薛宇：只有被認(rèn)可為專業(yè)人士，才能擔(dān)任評委。做評委當(dāng)然能給我提供更多展示自己專業(yè)性的平臺，有助于更好地積累聲譽(yù)。但是我更看重?fù)?dān)任評委的這個(gè)過程，在擔(dān)任評委時(shí)，我看到無數(shù)懷有舞蹈夢想的人，在展示才藝時(shí)帶著期望，也帶著忐忑，那感覺好像在回望當(dāng)初的自己。能用自己的意見幫助他們認(rèn)識自己，也幫助活動(dòng)舉辦方挑選人才，我覺得是一件很快樂的事。

記者：那么，回望自己的藝術(shù)人生路，你有什么想要說的嗎？

薛宇：一路走來，收獲了這些榮譽(yù)，其實(shí)并非全在意料之外。我覺得自己很幸運(yùn)，我的快樂與成功都來自我的愛好。將自己的愛好變成工作，這是多少人夢寐以求的事。我得到了這份幸福，以后還會繼續(xù)在這幸福的藝術(shù)道路上走下去。

作者簡介：薛宇（1995，9-），女，漢族，遼寧省大連市人，濟(jì)南妙思文化藝術(shù)傳播有限公司校長。