以教育理性識(shí)別虛假大學(xué)

以教育理性識(shí)別虛假大學(xué)

正值各地高考分?jǐn)?shù)公布之際，25日，“上大學(xué)網(wǎng)”公布了最新一批“中國(guó)虛假大學(xué)警示榜”。這是該網(wǎng)第四次公布上述榜單。按照校名有118所虛假大學(xué)分布于北京、上海、河北、湖北、天津、江蘇等25個(gè)省區(qū)市。其中，注明“中國(guó)”“北京”“首都”等字樣的假大學(xué)數(shù)量達(dá)39所，占總數(shù)的三分之一；以“經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)”“工商學(xué)院”“科技學(xué)院”等命名的比比皆是。

虛假大學(xué)排行榜發(fā)布多次，上榜學(xué)校沒(méi)有減少的跡象，反而有所增多，被曝光的虛假大學(xué)稍微換一個(gè)名字，制作一個(gè)新的網(wǎng)頁(yè)又“重出江湖”，成為打不死的“小強(qiáng)”，原因在于，制作虛假大學(xué)的成本太低，監(jiān)管處于灰色地帶，以及社會(huì)存在對(duì)假文憑的旺盛需求。消除虛假大學(xué)，必須加強(qiáng)監(jiān)管打擊力度，并通過(guò)教育管理與評(píng)價(jià)體系改革，引導(dǎo)社會(huì)理性看待學(xué)歷文憑。

虛假大學(xué)，顧名思義，是根本不存在的大學(xué)，這只是以前地?cái)偠凳奂傥膽{的升級(jí)版，改成在網(wǎng)上賣(mài)假文憑。而很顯然，找一個(gè)技術(shù)人員，冒用一所大學(xué)名弄個(gè)假網(wǎng)站，比真正辦一所大學(xué)容易多了?！圃煲粋€(gè)虛假大學(xué)，就只需幾個(gè)小時(shí)時(shí)間。一些輿論分析北京等發(fā)達(dá)地區(qū)的虛假大學(xué)多，其實(shí)是以北京為名頭去騙人的虛假大學(xué)多。很多人希望教育部門(mén)加強(qiáng)對(duì)虛假大學(xué)進(jìn)行監(jiān)管，而這根本不屬于教育部門(mén)監(jiān)管的范疇，因?yàn)樘摷俅髮W(xué)也沒(méi)有注冊(cè)，而是徹頭徹尾的詐騙行為，應(yīng)該由司法部門(mén)查處，注銷網(wǎng)絡(luò)頁(yè)面，并調(diào)查背后的主事者，依法追究其違法犯罪的責(zé)任。司法機(jī)構(gòu)應(yīng)根據(jù)對(duì)社會(huì)機(jī)構(gòu)曝光的名單，啟動(dòng)調(diào)查、處理。不能坐視不管。與此同時(shí)，教育部門(mén)要加大信息公開(kāi)力度，讓李鬼難以冒充李逵。

有人提醒高中畢業(yè)生在填報(bào)志愿時(shí)，不要被虛假大學(xué)蒙騙，而略知高考志愿填報(bào)者都知道，虛假大學(xué)是不可能出現(xiàn)在招生計(jì)劃書(shū)中的。在高考填報(bào)志愿期間，考生填報(bào)志愿時(shí)，要防患的是另外兩類行為，一是納入計(jì)劃內(nèi)招生的學(xué)校虛假宣傳，違規(guī)招生；二是計(jì)劃外招生的院?；煜龑W(xué)歷文憑的差別，搞招生欺詐。而虛假大學(xué)，則針對(duì)的是不上大學(xué)而直接拿文憑的“用戶”，對(duì)于這種情況，與其說(shuō)有的學(xué)生被虛假大學(xué)蒙騙，不如說(shuō)這些人是虛假大學(xué)的同謀，他們?nèi)フ姨摷俅髮W(xué)，會(huì)天真的認(rèn)為，一所大學(xué)只交錢(qián)，不上學(xué)，就能拿到真文憑嗎？

當(dāng)然，不管是混淆學(xué)歷類型的招生詐騙和虛假大學(xué)，都有一個(gè)共同的根源，即學(xué)歷社會(huì)的學(xué)歷情結(jié)。在我國(guó)，招生詐騙屢禁不絕，販賣(mài)假文憑有市場(chǎng)，是因?yàn)榇嬖谶@方面的需求，有的人認(rèn)為高校辦學(xué)有潛規(guī)則，相信有教育機(jī)構(gòu)能把文憑交易運(yùn)作成功，還有想搞一張假文憑，去應(yīng)付求職應(yīng)聘，以及晉升、考核。

一些用人單位在招聘、管理、評(píng)價(jià)時(shí)只看文憑不認(rèn)人，其中，既存在人力資源管理不科學(xué)的問(wèn)題，又存在用人腐敗，一些有關(guān)系者，就會(huì)去弄張假文憑蒙混過(guò)關(guān)，因此，要讓假文憑沒(méi)有市場(chǎng)，關(guān)鍵在于消除學(xué)歷社會(huì)，打破用學(xué)歷作為重要標(biāo)準(zhǔn)的人才評(píng)價(jià)體系，建立以能力為導(dǎo)向的新人才評(píng)價(jià)體系。

而眼下，每個(gè)受教育者在選擇大學(xué)時(shí)，必須增強(qiáng)警惕意識(shí)，不要輕信某些大學(xué)不要高考分?jǐn)?shù)，就能被錄取，且拿到一樣的全日制高校文憑的“承諾”，家長(zhǎng)和考生在相信潛規(guī)則，并想搞定潛規(guī)則時(shí)，自己成為了招生詐騙的共謀，而主動(dòng)去購(gòu)買(mǎi)假文憑，以假弄真，也是違法行為。只有更多考生、家長(zhǎng)有教育理性，睜大雙眼，招生詐騙、虛假大學(xué)才難以大行其道。

（來(lái)源：深圳特區(qū)報(bào)）