論怎樣使紀(jì)念館成為愛(ài)國(guó)主義教育的重要陣地

摘要：愛(ài)國(guó)主義是國(guó)家民族凝聚力和向心力的重要體現(xiàn)，隨著社會(huì)的不斷發(fā)展和進(jìn)步，紀(jì)念館承載著宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義和創(chuàng)新愛(ài)國(guó)主義理念的重要陣地。本文主要闡述了創(chuàng)新愛(ài)國(guó)主義教育的重要性，分析并探究了紀(jì)念館成為愛(ài)國(guó)主義教育重要陣地的具體措施。

文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A

文章編號(hào)：1671-864X（2015）04-0032-01

愛(ài)國(guó)主義是推動(dòng)歷史進(jìn)步的重要精神力量，是促進(jìn)國(guó)家凝聚力和向心力的重要體現(xiàn)，國(guó)家愛(ài)國(guó)主義教育的發(fā)展和進(jìn)步將推動(dòng)整個(gè)國(guó)家的發(fā)展，紀(jì)念館成為愛(ài)國(guó)主義教育的重要陣地，傳承歷史，繼承文化，推進(jìn)學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育，為振興中華提供了鮮活的血液，同時(shí)提供更為寶貴的活力，促進(jìn)國(guó)家愛(ài)國(guó)主義事業(yè)的偉大發(fā)展。

一、創(chuàng)新愛(ài)國(guó)主義教育的重要性

新時(shí)期下，國(guó)外形勢(shì)變化快，創(chuàng)新愛(ài)國(guó)主義教育、加強(qiáng)紀(jì)念館愛(ài)國(guó)主義教育是新時(shí)期下國(guó)家發(fā)展的需要，隨著國(guó)家社會(huì)的不斷發(fā)展和經(jīng)濟(jì)體制的不斷變革，我國(guó)的經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展需要傳統(tǒng)愛(ài)國(guó)文化的積淀，需要具有愛(ài)國(guó)主義人士的共同努力，培養(yǎng)新時(shí)期下愛(ài)國(guó)主義人士，可以更有效的應(yīng)對(duì)國(guó)外的形勢(shì)變化，穩(wěn)定國(guó)家在國(guó)際上的重要地位。

二、紀(jì)念館成為愛(ài)國(guó)主義教育重要陣地的具體措施

（一）創(chuàng)新陳列展示內(nèi)容。加強(qiáng)紀(jì)念館對(duì)于愛(ài)國(guó)主義教育的弘揚(yáng)，需要?jiǎng)?chuàng)新陳列展示內(nèi)容，原有的紀(jì)念館只是陳列具體的文物、照片和愛(ài)國(guó)事跡，其愛(ài)國(guó)主義弘揚(yáng)模式較為單一、陳舊，創(chuàng)新愛(ài)國(guó)主義陳列內(nèi)容，需要紀(jì)念館采取更多的方式增加陳列展示內(nèi)容，采取相關(guān)的愛(ài)國(guó)主義影片、雕塑、繪畫等方式更好的呈現(xiàn)愛(ài)國(guó)事跡，同時(shí)，可以將相關(guān)愛(ài)國(guó)內(nèi)容相組合，設(shè)定不同的愛(ài)國(guó)主題，紀(jì)念館的具體展覽過(guò)程可以按照歷史的發(fā)展順序進(jìn)行更有序的陳列與展示，從多方面入手對(duì)陳列模式進(jìn)行創(chuàng)新，采用更為生動(dòng)的情景體驗(yàn)方式更好的體驗(yàn)當(dāng)時(shí)的情景，也可以設(shè)定相關(guān)的電子游戲和3D愛(ài)國(guó)電影等方式提高青少年學(xué)生對(duì)于愛(ài)國(guó)主義事業(yè)的學(xué)習(xí)興趣，避免紀(jì)念館原有的單一性和陳舊性，使人們?cè)趨⒓蛹o(jì)念館的過(guò)程中，更多不是在參觀，而是一種對(duì)于愛(ài)國(guó)主義體驗(yàn)和學(xué)習(xí)的過(guò)程，將人們置于具體的情景中，也可通過(guò)情景再現(xiàn)、真實(shí)演繹的方式更好的了解愛(ài)國(guó)主義知識(shí)，將更多的愛(ài)國(guó)主義元素融入進(jìn)青少年的參觀過(guò)程中，也可對(duì)相關(guān)的愛(ài)國(guó)事跡進(jìn)行講解，提高人們的參與程度，設(shè)定一定的紀(jì)念館陳列參觀圖冊(cè)，創(chuàng)新陳列內(nèi)容模式，在青少年了解歷史文化的同時(shí)，培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)主義精神，提高青少年對(duì)于愛(ài)國(guó)主義文化的學(xué)習(xí)興趣，形成更好的愛(ài)國(guó)主義文化氛圍。

（二）創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容模式。使紀(jì)念館成為愛(ài)國(guó)主義教育的重要陣地，需要?jiǎng)?chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容模式。首先，對(duì)于館內(nèi)具有的愛(ài)國(guó)資料進(jìn)行分析和整理，充分利用現(xiàn)有的資源，制作以愛(ài)國(guó)主義為主題的多媒體影像，設(shè)置相關(guān)主題活動(dòng)，在青少年參觀紀(jì)念館的過(guò)程中，設(shè)置一定的愛(ài)國(guó)主義問(wèn)題活動(dòng)，使青少年在參觀愛(ài)國(guó)主義紀(jì)念館的過(guò)程中，提高對(duì)于愛(ài)國(guó)主義思想的探索性和思維能力，分析問(wèn)題，探究問(wèn)題，解決問(wèn)題，豐富青少年的愛(ài)國(guó)主義知識(shí)。其次，紀(jì)念館可策劃相關(guān)的愛(ài)國(guó)主義主題展覽活動(dòng)，設(shè)定一定的專題展覽，弘揚(yáng)紅色文化，將歷史文化和當(dāng)代文化相結(jié)合，提高社會(huì)各界對(duì)于愛(ài)國(guó)主義的重視程度，定期舉辦相關(guān)的愛(ài)國(guó)主義專題性展覽，提高活動(dòng)的互動(dòng)性，并在展覽的同時(shí)，可以采取相關(guān)的愛(ài)國(guó)主題小游戲等方式加強(qiáng)互動(dòng)，使人們更好的融入于愛(ài)國(guó)主義氛圍中。最后，紀(jì)念館可以根據(jù)相關(guān)的愛(ài)國(guó)主義重大歷史事件、歷史人物紀(jì)念日舉辦相應(yīng)的愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)，利用當(dāng)?shù)氐奈奈锕袍E等舉辦愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)，進(jìn)行相應(yīng)的愛(ài)國(guó)主義互動(dòng)教育，創(chuàng)新活動(dòng)內(nèi)容模式，進(jìn)行相應(yīng)的歷史知識(shí)競(jìng)賽、講解歷史故事、歷史故事繪畫比賽等形式加強(qiáng)對(duì)于愛(ài)國(guó)主義教育的宣傳和弘揚(yáng)，使愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)更生動(dòng)、活潑，形式更為多樣，加強(qiáng)紀(jì)念館在愛(ài)國(guó)主義教育事業(yè)上重要陣地的位置。

（三）創(chuàng)新愛(ài)國(guó)宣傳方式。提高紀(jì)念館在愛(ài)國(guó)主義教育的重要陣地作用，需要?jiǎng)?chuàng)新愛(ài)國(guó)宣傳方式。第一，聯(lián)合當(dāng)?shù)氐慕逃块T加強(qiáng)對(duì)于青少年愛(ài)國(guó)主義精神的培養(yǎng)，紀(jì)念館是學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)歷史文化、了解愛(ài)國(guó)主義事跡的主要課堂，教科書的愛(ài)國(guó)主義宣揚(yáng)不能更好的提高青少年對(duì)于愛(ài)國(guó)主義精神的學(xué)習(xí)興趣，紀(jì)念館將視聽(tīng)說(shuō)三者相結(jié)合，促進(jìn)青少年的學(xué)習(xí)和互動(dòng)，加強(qiáng)青少年愛(ài)國(guó)主義建設(shè)，利用雙休日和暑假，聯(lián)合教育部門和學(xué)校采取參觀愛(ài)國(guó)主義紀(jì)念館的方式培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義精神，更好地宣傳愛(ài)國(guó)主義文化；第二，加強(qiáng)在旅游方面的宣傳力度。通過(guò)和旅游部門的聯(lián)系，加強(qiáng)旅游景區(qū)和歷史文化相結(jié)合，將紀(jì)念館作為旅游行程的必經(jīng)之地，保證人們?cè)诼糜蔚耐瑫r(shí)，學(xué)習(xí)當(dāng)?shù)氐膼?ài)國(guó)主義文化，倡導(dǎo)紅色旅游，從而提高對(duì)于愛(ài)國(guó)主義精神的宣傳力度，活得更好的品牌效應(yīng)，打造更為出色的愛(ài)國(guó)主義文化平臺(tái)，增加愛(ài)國(guó)主義教育的社會(huì)范圍，提高紀(jì)念館在宣傳愛(ài)國(guó)主義精神的存在感和使命感，促進(jìn)愛(ài)國(guó)主義教育事業(yè)的發(fā)展與宣揚(yáng)；第三，創(chuàng)新愛(ài)國(guó)宣傳方式，紀(jì)念館可以開創(chuàng)相關(guān)主題的愛(ài)國(guó)主義網(wǎng)站，設(shè)定具有紀(jì)念館自身特色的網(wǎng)站，將紀(jì)念館內(nèi)的具體文物、歷史事跡在網(wǎng)絡(luò)上更好的展現(xiàn)出來(lái)，使更多的人更方便的了解愛(ài)國(guó)主義文化，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義精神，同時(shí)，也可在網(wǎng)站上設(shè)定一定的交流平臺(tái)，使人們?cè)诹私鈵?ài)國(guó)主義文化的同時(shí)，可以互相交流感受，也可以幫助紀(jì)念館獲得更直觀的參觀感受，并不斷創(chuàng)新，對(duì)一些問(wèn)題進(jìn)行改正，采納正確有效的相關(guān)建議，提高愛(ài)國(guó)主義教育的整體效果，宣揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。

三、總結(jié)

紀(jì)念館是宣傳愛(ài)國(guó)主義文化、弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神的重要基地。生動(dòng)地展示紀(jì)念館陳列內(nèi)容，創(chuàng)新愛(ài)國(guó)主義活動(dòng)模式，加強(qiáng)紀(jì)念館的愛(ài)國(guó)主義宣傳力度，加強(qiáng)紀(jì)念館愛(ài)國(guó)主義精神文明建設(shè)，不僅可以為人們提供更好的愛(ài)國(guó)主義學(xué)習(xí)平臺(tái)，也為國(guó)家愛(ài)國(guó)主義事業(yè)的進(jìn)步和發(fā)展確定了更為堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，切實(shí)提高了國(guó)家整體的凝集力和向心力，有效的推動(dòng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，為民族的偉大復(fù)興提供了至關(guān)重要的精神力量。