“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉?!睂?duì)于愛書的人來說,讀書可以感到滿足、愉悅;可以使人陶醉,讓人癡迷。不然,范開源同學(xué)怎么會(huì)對(duì)書發(fā)出“生命中不能沒有你”的感慨呢。
當(dāng)生命中一縷陽光刺破黑暗,當(dāng)生命中一縷清泉浸潤(rùn)心田,當(dāng)生命中一曲琴聲振奮人心……當(dāng)生命中有了你,我才會(huì)活得自由,活得愉悅!
聽母親說,我抓周時(shí),一眼便看到了你。是一種冥冥中的感應(yīng)吧,讓我將你抓住,從此,就與你結(jié)下了不解之緣。
剛學(xué)會(huì)認(rèn)字,我就迫不及待地捧起你,是那樣的小心翼翼,那樣的珍惜無比!
母親第一次將你放入我手心,頓覺人生一回,值得且應(yīng)得。
不止一次地聽母親驕傲自豪地講過,幼時(shí)我哇哇大哭時(shí),只要在我手上放一本書,我的哭聲便會(huì)戛然而止,破涕為笑,將笑臉貼在書上,獨(dú)自開心起來。
我把你看作神。
在我生病的時(shí)候,你來到我身邊,我便立即神采奕奕,仿佛經(jīng)受圣泉的洗禮,渾身上下無一點(diǎn)不適,只因有你。
想不到,我竟對(duì)你崇拜到這種程度!
你也給了我回報(bào):四五歲便識(shí)字?jǐn)?shù)千;寫作文更得心應(yīng)手;《老子》、《大學(xué)》倒背如流……你讓我懂得了感恩,懂得了回報(bào),懂得了付出;懂得了面對(duì)失敗,懂得了認(rèn)識(shí)世界,懂得了感悟人生……我給你一條小溪,你指給我整片大海;我給你一株青草,你帶我走進(jìn)廣闊的草原;我給你一棵樹苗,你引領(lǐng)我慢步蒼林;我給你一縷陽光,你讓我看見整個(gè)宇宙……沒想到你竟然這么慷慨,這么令人暢懷!
我更加信任你了。
床頭,書架……家里處處可見你的身影;休息時(shí),睡醒后……你時(shí)時(shí)充盈著我的生活。是你,讓我的人生變得有滋有味,多姿多彩。
現(xiàn)在,我的生命中不能沒有你。無論身處何地,我都帶著你。在我腦海中,在我耳邊,在我胸腔中,一直揮散不去的只有你。因?yàn)槲疑砩先紵氖悄愕幕辏?/p>
你,貫穿了我一年365天中的分分秒秒,貫穿了我的童年,貫穿了我的小學(xué)生活,更貫穿了我12載的青蔥歲月。而我堅(jiān)信你會(huì)成為我生命中永遠(yuǎn)不變的軌跡!
書籍,我的生命中不能沒有你。
文章的語言如清澈的泉水,映照著小作者渴求書籍的心。本文從幼時(shí)抓周、喜歡書、愛上書幾方面,敘寫與書籍結(jié)緣的心路歷程。書猶如老朋友,讓“我”傾吐心腸,字里行間都洋溢著“我”對(duì)書的摯愛之情。全文運(yùn)用第二人稱寫作,寫法獨(dú)特,新鮮又打動(dòng)人心。文章首尾呼應(yīng),構(gòu)思巧妙,對(duì)素材的裁剪恰到好處。
(指導(dǎo)教師:李 超)