把握現(xiàn)實 憧憬未來

王代福

當(dāng)一個新生命誕生的時候，驚喜的父母總要精心為之取一個好名字，寄寓一種美好的期盼。其實生活每天也都是新的：暢游山林，你驚喜地想給那棵開花的樹取一個好名字；享受親情，你驚喜地想給溫馨的家庭取一個好名字；同學(xué)情深，你驚喜地想給可愛的班級取一個好名字；沉醉藝術(shù)，你驚喜地想給涂鴉的畫卷取一個好名字……取一個好名字，可以表達(dá)我們對現(xiàn)實的把握，對未來的憧憬，對美好的肯定和珍惜，對生活的期待和熱愛。

請你結(jié)合自己的經(jīng)歷，以《給____取一個好名字》為題，寫一篇600字左右的文章。要求：①先將題目補充完整；②文中不得出現(xiàn)真實的地名、校名和人名。

2014年湖北宜昌市中考作文命題是一道半命題形式的給材料作文，該題表述明確，一讀就懂，不存在審題障礙。半命題的形式，限制中有廣闊的自由，自由中有明確的要求，考生既可以廣泛地選取材料，又不會信馬由韁地胡編亂造。橫線處可填的內(nèi)容寬泛豐富，便于考生寫出獨具個性化體驗的作文。寫好本文題，可從如下幾方面入手：

一、審讀提示定主旨。

命題者首先用一段文質(zhì)優(yōu)美而又生動簡約的導(dǎo)語，提示了“取名”的意蘊和選材的范圍。取名字，表達(dá)了我們對現(xiàn)實的體認(rèn)和感知，對美好的肯定和珍惜；象征著對生活的期盼和熱愛，對未來的希冀和追求。審讀本題，特別要注意兩個關(guān)鍵要素：一是給“什么”取名字，為什么要取名字，這是本文寫作的主要內(nèi)容。作者要通過自己的親身經(jīng)歷、結(jié)合自己的生活體驗來寫，須重點敘寫取名的緣起和經(jīng)過，力求切口小而新穎，不落俗套，內(nèi)容要具體而有真情實感。二是“取一個好名字”，這個名字是什么，“好”在哪里尤其要凸現(xiàn)，因為本文須通過這些內(nèi)容，來突出中心，升華主題。

二、補全題目精選材。

寫好半命題作文，關(guān)鍵在于補題，因為補題實際上就是確立文章主題、精選材料的前提。大家要充分調(diào)動生活積累，以內(nèi)容“熟”為考慮的重點，以立意“新”為前提，以切口“小”為上策，閃亮登場，搶人眼球。就本文來看，命題者非常關(guān)注學(xué)生的生活和思想認(rèn)識水平，注重引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，文題前的一大段“導(dǎo)語”，較為明確地提示了半命題作文的“另一半”所包蘊的全部信息與內(nèi)涵：考生可以“隨心所愿”地選擇寫作對象，譬如一種植物，一個動物，一處景物……只要選準(zhǔn)了材料，并且附著自己最美好的情感和回憶，就能寫出有個性、有創(chuàng)意、有真情的好文章。

三、選好文體顯個性。

該題要求中未提到“文體”的限定，這給了寫作者選擇文體的自由，但并不等于不注重文體特征，文體特征鮮明是一篇好文章的基本要件。就本文來說，比較適合于寫成記敘文或夾敘夾議的散文，可因人與所長而定。應(yīng)該強調(diào)的是，考生不管選擇何種文體，都應(yīng)側(cè)重抒寫個體心靈的獨特體驗，再現(xiàn)自己“取名”的緣起、經(jīng)過和獨特的感受。文章有新意，還須凸顯個性特長。比如構(gòu)思巧妙，從細(xì)微處著手、從大處著眼、小中見大，讓小的細(xì)節(jié)折射出真實情感與大的道理，這樣的例子在學(xué)過的文章中比比皆是，我們要巧妙地學(xué)習(xí)與借鑒。再比如，運用聯(lián)想與想象，讓思維認(rèn)識得以進一步拓展；或妙用修辭手法，從語言角度豐富文章內(nèi)涵與認(rèn)識深度；或創(chuàng)新文體與寫作格式，采用日記體、小小說或?qū)戭}記、擬小標(biāo)題等，都不失為展現(xiàn)文章寫作實力的良策。

總之，寫好半命題作文，首先要認(rèn)真審題，把握關(guān)鍵詞，正確理解題意，補好文題；其次要確定好寫作范圍和主題，并選好切入角度；最后要注意選擇適合的文體和典型材料進行寫作。

給思念取一個好名字

宜昌市一考生

風(fēng)起，有我綿綿的牽掛；云起，有我淡淡的思念。

——題記

熟悉的茶香撲面而來，像記憶里外婆的手輕撫著我的背，一下子勾起了我對外婆的濃濃的思念，像是一聲遙遠(yuǎn)的呼喚，可望而不可即。

思念，是心里的真，真里的夢。

回憶像一只清脆的笛子，奏響熟悉的童謠，帶我回到純真的夢中。

那是外婆第一次帶我上山采茶，是一次令我終生難忘的經(jīng)歷。經(jīng)過古樸的土房子，那漫山遍野的綠，便一下子擠進你的眼中，帶來獨屬于山野的清新和芳香。新雨過后，豐沃的土地變得格外的軟潤，翠綠的葉子掛著顆顆晶瑩的水珠，在光的作用下顯得格外的耀眼。而我，早已被這滿山的美景陶醉，像只活潑的兔子在田埂上跳動著，滿山回蕩著我銀鈴般的笑聲以及外婆一遍一遍的叮嚀聲。

早有茶工在道道青翠的茶樹中工作著，外婆一下子也加入了他們。此刻，她的手好似有了魔力一般，在茶樹叢中穿梭。她的動作極其優(yōu)雅，一摸，一掐，一抬，一放，給人帶來美的視覺享受。她的手在半空中劃過圈圈弧線，整個動作和諧而優(yōu)美，像是精心演繹的舞蹈。不知不覺中，她的手亦帶上了淡淡的茶香，給了我安心的力量。

辛苦工作后，回了家。熟悉的芳香在開水的霧氣里氤氳，在眼前劃出圈圈思念的弧線。清涼的茶水入喉，是前所未有的甘甜滋味，雖有絲絲苦澀，卻馬上被回味中的甜所替代。神秘而遙遠(yuǎn)的故事就在裊裊的茶香中娓娓而至，像唇齒間仍殘留的甘甜，令人陶醉。

我望向手中的茶，茶水清涼而透明，煥發(fā)著水晶似的光彩；茶葉在水的滋潤下慢慢舒展，像輕柔的羽毛，自由而愜意。一如外婆清明的目光，清澈而誠摯。

“嘀嘀——”汽車鳴笛聲忽然傳來，打斷了我紛飛的思緒，思念不減，卻越發(fā)清晰。路邊有老人捧著茶杯，掩不住的茶香溢了出來。閉上雙眼，外婆的臉漸漸清晰……

我給思念冠以茶韻一名，以此表現(xiàn)我對外婆的眷戀和思念。綿綿的牽掛和思念像濃濃的茶韻纏繞心間，深情而又簡單。

我給思念取一個好名字，名叫茶韻。茶韻悠悠，思念濃濃。

這是一篇構(gòu)思靈巧、立意高遠(yuǎn)的考場佳作。文章運用對偶句式標(biāo)注“題記”，巧妙點題，形式新穎，富有詩意；文首再以“茶香，勾起我對外婆濃濃的思念”扣題，并以“夢幻似的回憶”切入文章的主體內(nèi)容；接著采用“插敘”手法，憶述了“外婆第一次帶我上山采茶”的經(jīng)過，生動地描繪了新雨過后、滿山翠綠的茶園美景，細(xì)致地刻畫了外婆采茶動作的和諧優(yōu)美，抒寫了在裊裊的霧氣里氤氳的茶香，喚起了我對外婆的思念之情；文尾由“汽車的鳴笛聲打斷了我紛飛的思緒”自然地切入現(xiàn)實，并匠心別具地給思念取名“茶韻”，用“茶韻悠悠，思念濃濃”作結(jié)，回扣主題，照應(yīng)文首，意味雋永。本文選材新穎，形式獨特，層次明晰，清新爽目，寫景生動，語言精美，詩意盎然，顯示了作者較好的文字功底。

給夏花取一個好名字

宜昌市一考生

蒼穹是被雨洗過一般的白色，雨小心翼翼地下著，生怕濕了她的衣袂。

又踏進了這所校園。風(fēng)寂寞地唱起它的歌，雨淅淅瀝瀝地下著，我撐起一把傘，行在濕漉漉的街道上。男孩騎著車，女孩舞著裙子。而我呢？

肩上的書包里還裝著沒做完的試卷，嘈雜的耳蝸里還藏著父親的訓(xùn)誡，手里也只有一把傘能夠陪我在這雨天里走。我索性收起了傘，任雨水肆意地爬滿我的面龐，打濕那些令人心煩的試卷和自以為是的笑容。

腳在積水里圈出了漣漪，廣玉蘭傾下濃綠的水露，引得池中一陣叮咚。我側(cè)頭望去，迷蒙的水霧卻擋住了我的視線，唯有一團“火焰”驀地點燃在眼前，給我疲憊的雙眸帶來燒灼一般的刺痛。

恍惚之間，那“火焰”蔓延至整個視線，仿佛蒸干了身體和心靈里所有的雨水與淚水。那“火焰”竟是一簇簇烈火般的花朵，開在逼仄的枯干的假山上。那一抹赤紅色將頑石的灰黑色沖淡在視野里，肆意綻放倔強與不羈，攝人心魄。

心中頓時闖入“火樹”這個詞藻來，似乎再沒有更貼切的字眼能代替那雨中的精魂。即便它沒有白銀粉飾的花瓣，那熾烈的顏色卻足以讓我良久地在雨中駐足。盡管一潭墨綠色的黏稠池水困住了它正欲張開的翅羽，深不可測的死寂卻鎖不牢它注定要綻放的命運。抖擻的花朵從假山頂上如瀑布般奔涌而下，仿佛熔巖從火山口流瀉成一條河流，生生不息，永無休止。

啊，多么絢麗的花朵，不，多么奔放的生命！驀然，身后的背包不再沉甸甸，像水蒸汽一樣不復(fù)存在。

我也顧不上它原本的名字，就理直氣壯地稱它為“火樹”來，拋開了詩意的浮華與婉轉(zhuǎn)，由衷地被這花震撼著，不能自已地記下了“火樹”，不顧烈火焚身的頑童啊。

“火樹”，我在宣紙上點染出這二字，像書寫生命奇跡般，神圣感油然而生。不知你同不同意一個如此莽撞而率直的名字，可我仍愿在雨中癡想，深夜醒來，云翳漫天的時候這樣輕輕地呼喚你。

那鏤刻在心上的花紋啊，未名的火樹。

這是一篇情感真摯、詩意盎然的成功之作。文首通過寫景渲染環(huán)境，烘托了“我”沉郁煩悶的心情；文中寫“我”在雨中漫步，發(fā)現(xiàn)一簇烈火般的花朵在雨中俏然綻放，盡顯出生命的頑強與美麗，由此，作者為其命名為“火樹”；文尾寫紅花給“我”的心靈帶來的震撼與感召，蕩滌了“我”心中的沉悶與怯懦，通過抒情揭示了主題。文章選材新穎，立意高遠(yuǎn)，情感飽滿，文筆詩意，想象豐富，語言清新，尤其是文中多處運用比喻、擬人的手法，貼切生動，顯示了作者厚實的文字功底。