和氣

王雨婷

最近天氣陰晴不定，中午一場(chǎng)大雨更是澆滅了放學(xué)輕松的心情。望著空中連成線的雨，聽(tīng)著雨珠敲打在欄桿上沒(méi)有節(jié)奏的聲音，我想起了蘇葉。

蘇葉，這是一味中藥，學(xué)名紫蘇。讓我記住它的的原因不只有胃病常去中醫(yī)院的經(jīng)歷，還有它的名字念來(lái)清雅糯軟，著實(shí)好聽(tīng)。而和氣是它最大的功效，也頗令我受益。

蘇葉最先好像是在《本草匯言》上出現(xiàn)過(guò)?！吧⒑畾?、清肺氣、寬中氣……”也常與桔梗、陳皮、香附、蔥姜等同用。在這樣潮濕微涼的天氣里最為適用，尤其是像我這樣胃部容易受寒的人……想必倚著窗捧一碗冒著熱氣的蘇葉姜湯最為愜意，胃里溫暖，心平氣和。

關(guān)著門窗，教室里此時(shí)也聚了些熱氣，窗上氤氳著些許霧氣。雨此時(shí)小了一點(diǎn)，卻仍能聽(tīng)見(jiàn)雨點(diǎn)敲打在硬物上的聲音。而此時(shí)，我想到的不只是蘇葉，還有那些和蘇葉一樣的人。

蘇葉性暖，也偏喜溫暖潮濕的環(huán)境。紫綠色的葉子寬大帶著微卷，開(kāi)細(xì)碎的白花。雨點(diǎn)此時(shí)也如此，砸在地上開(kāi)出一朵朵小花。路上有人奔跑，被澆成落湯雞，旁邊的同學(xué)遞出一把傘。雖然兩三人打顯得有些擠，但看見(jiàn)他們臉上洋溢著溫暖的笑意，開(kāi)始打趣地你擠我我擠你。我想這也許是比蘇葉更能令人“和氣”的一味“藥”了！生活也本該如此，不需要刻意添補(bǔ)也會(huì)是和和氣氣。辛苦的學(xué)習(xí)生活，如果能常以之為藥，不也同樣能讓人心里溫暖，心平氣和嗎？

雨停了，天色也漸暗了。仔細(xì)一想，生活中還有很多這樣的人、這樣的事。

猶記那仍是一個(gè)雨天，我正趕著放學(xué)回家。公交車上很擁擠，里面又悶又熱的氣息也讓人作嘔。車廂中部還橫著一輛嬰兒車，小寶寶窩在車中睡得香甜。正當(dāng)我埋怨年輕父母為何帶這么小的孩子來(lái)擠公交的時(shí)候，司機(jī)一個(gè)急剎車擾亂了我的心緒。不知是誰(shuí)手中拿的一盒東西，失手滑落，眼看就要砸到那孩子的身上。這時(shí)，一個(gè)身影像傘像云，飛身穩(wěn)穩(wěn)地罩在了那嬰兒車的上空，時(shí)間在此刻好像被凍結(jié)。余下的便是殘留的緊張而又急促的呼吸?？諝獾箾](méi)有變得香甜，卻讓人感受到了一種溫暖與感動(dòng)。過(guò)了很長(zhǎng)一段時(shí)間，我仍記得，那是一個(gè)擁有溫暖微笑的人，像蘇葉一般，做葉是柔軟清新的葉，做藥是氣辛味甘的溫?zé)岬囊煌搿?/p>

因?yàn)槲覀冎車偸浅涑庵嗟奈粗?，容易讓人壓抑和不安，可是生活中總有些小到不能再小的事突地給我們一大片陽(yáng)光，讓我們溫暖感動(dòng)得不知所措。茅盾說(shuō)過(guò)：“在生活中，每個(gè)人都應(yīng)當(dāng)是春暉，給別人以溫暖?！痹谶@個(gè)日益冷漠的社會(huì)，面對(duì)日益忙碌的生活，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)著去做一個(gè)溫暖的人，把溫暖帶給別人，同時(shí)也帶給自己；都應(yīng)該學(xué)著去做一個(gè)像蘇葉一樣溫暖的人，讓生活變得和和氣氣……

啊，現(xiàn)在真想捧那一碗冒著熱氣的蘇葉姜湯，心里溫暖，心平氣和……

點(diǎn)評(píng)

這篇文章讓我想到2012年浙江高考卷中的《母親的中藥鋪》，也同樣是以物喻人，含蓄雋永；娓娓道來(lái)，沒(méi)有絲毫說(shuō)教，在平實(shí)的敘述中寓含著真實(shí)又真摯的生活道理。全文沒(méi)有明顯斧鑿的痕跡，相信是源于生活的真實(shí)感受。文章貴于真，真則見(jiàn)真情，則成美文。

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