張?chǎng)纹?/p>
今天,許老師要給我們上一堂特殊的作文課——讓我們玩成語(yǔ)表演。這真是太不可思議了,作文課還能玩,我們可是興奮極了,口里直喊:“OK!太棒了!”
“這是一個(gè)很簡(jiǎn)單的游戲,就是先在袋子里摸出一張紙條,然后根據(jù)紙條上的成語(yǔ)進(jìn)行表演,大家再根據(jù)其表演猜成語(yǔ)。”許老師的話音剛落,同學(xué)們都踴躍舉起了手,恨不得直接跑過(guò)去摸紙條。
幸運(yùn)落在了機(jī)靈鬼——王宏興的身上。只見(jiàn)他一個(gè)箭步跑上講臺(tái),激動(dòng)地在袋子里摸了好一陣子,才拿出一張紙條?!笆鞘裁??是什么?”我們等不及了,直喊。王宏興卻一聲不響地看了看紙條,又皺著眉頭想了一會(huì),然后張大嘴巴,右手不停地往嘴巴里“喂東西”,同時(shí)嘴巴夸張地一張一合,好像在吞咽什么。難道是“狼吞虎咽”?我仔細(xì)琢磨著王宏興剛才的動(dòng)作,想了又想,覺(jué)得其他的詞都不合適,便自信地舉起手,說(shuō):“狼吞虎咽!” 王宏興一聽(tīng),高興得差點(diǎn)蹦起來(lái),連連向我點(diǎn)頭。
王宏興剛下來(lái),齊佳剛又上去了。他摸出紙條,看了看,馬上抬起頭,喔喔喔地叫了幾聲。同學(xué)們滿臉疑惑,我也百思不得其解,到底是什么呢?同學(xué)們猜不出,齊佳剛可著急了,又做了好幾個(gè)動(dòng)作——手抬起來(lái),上下舞動(dòng)了幾下,整個(gè)身體也隨之搖擺起來(lái)??粗倪@些動(dòng)作,又結(jié)合剛才的幾聲怪叫,我恍然大悟——他表演的是“聞雞起舞”。不等我開(kāi)口,已經(jīng)有同學(xué)高喊:“聞雞起舞!”——“YES!”齊佳剛?cè)玑屩刎?fù)地走了下來(lái)。
接著,劉苗苗也上去表演。她兩只手捂住耳朵,往前走,突然停下來(lái),不知道在敲些什么,然后突然又跑掉了。“掩耳盜鈴!”同學(xué)們異口同聲地喊——這太容易了!
隨后,又有好幾位同學(xué)上臺(tái)表演,大家都猜得不亦樂(lè)乎,歡聲笑語(yǔ)充滿整個(gè)教室……
今天的作文課真是太有趣了,我們不僅欣賞了令人捧腹大笑的表演,還了解了不少成語(yǔ),收獲不少!endprint