(河北省石家莊市欒城區(qū)東尹村小學(xué)051430)
讓小學(xué)語文課堂生機勃勃
苗素芳(河北省石家莊市欒城區(qū)東尹村小學(xué)051430)
本文首先論述了教師應(yīng)用學(xué)生能夠接受的方法教授語文,爾后解讀了如何讓學(xué)生做一個有心人,隨后論述了文章的寫作方法,最后以讀書感想討論終篇。
小學(xué)語文反思作文讀書感想
教師在教學(xué)中應(yīng)考慮到學(xué)生的需要,并設(shè)身處地為學(xué)生著想,給他們解決問題,就能使學(xué)生的學(xué)習(xí)實現(xiàn)省時高效??鬃诱f過:“己所不欲,勿施于人?!彼裕處熢诳紤]怎么講之前,應(yīng)該先想想自己是怎么讀文章的,如果用自己從來都不用的方法,在課堂上強迫學(xué)生去做,學(xué)生能不厭煩語文課嗎?許多學(xué)生不愛上語文課,其實多數(shù)是因為我們語文教師自己把學(xué)生教煩了,考煩了。我們許多語文教師從來就沒有用過課堂上教學(xué)生的方法教過自己的孩子,這和菜農(nóng)不吃自己賣的菜有什么區(qū)別呢?如果教師自己讀書都不用那種先挑生字再注音再讀書的方法,為什么要強迫學(xué)生去做呢?學(xué)生能愿意接受嗎?教師只想自己怎樣教,不考慮學(xué)生的需求與感受,是以學(xué)生文本嗎?新課程標(biāo)準(zhǔn)已經(jīng)實行十年了,教師的觀念轉(zhuǎn)變是第一的,不然怎么去要求家長轉(zhuǎn)變什么觀念呢?說來說去,傳統(tǒng)教學(xué)中,教師就是為自己著想,一點都不考慮學(xué)生,犧牲學(xué)生的興趣愛好,把學(xué)生變成教師成績的籌碼,變成學(xué)校業(yè)績的犧牲品。我們新一代的教師要多反思,積極行動起來,改變舊有的落后的觀念。
聽讀說寫一條龍,最終歸結(jié)到寫。而寫文章的目的,就是學(xué)會作為一個有心人。因此,教師應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生在生活的每一天里學(xué)會仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)萬物萬形,千人千面;百鳥百鳴,一花一世界。有心者花草在心間,無心者日月不入眼目。冬雪茫茫,春日融融,夏風(fēng)蕩蕩,秋雨綿綿,冬去春來,花開花謝,爭妍花開風(fēng)有味,傷心淚落臉生痕。在萬物的生長變化當(dāng)中,我們應(yīng)該去總結(jié)感受,歸納道理,通過形象的文字,將之描述。而且,世界博大,自然美麗,美無處不在,哲理充滿花草樹木之間。比如,學(xué)水去污而無言,學(xué)氣養(yǎng)人而無形;學(xué)地供物而無取,學(xué)天博大而無驕。這些都是我們應(yīng)該仔細去觀察,去總結(jié)的。我們要善于給自己打造發(fā)現(xiàn)美的眼睛。石頭上可以長草,人心里不可藏奸;謊言蓋不住真理,樹葉遮不住太陽。通過觀察,我們就能進一步發(fā)現(xiàn),自然是個最偉大的建筑家,心靈是個最廣闊的大宇宙,從而就能感受世界的無限廣闊和驚奇,提升智慧。只要我們處處用心,時時留意,認真思維,勤加總結(jié),多做筆記,眼觀口讀,天長日久,一定會筆下生輝。
文學(xué)就是人學(xué),要博覽群書,多方射獵。讀書要有所選擇,凡是古人的著作,名家的作品,盡可能地多讀多看。對此,我向?qū)W生介紹了我自己的經(jīng)驗。每當(dāng)我聽到一個億萬富豪有多少的財產(chǎn)的時候,我不會有什么心動??墒钱?dāng)我知道,全唐詩四萬多首,全唐文兩千多萬字,上古三代秦漢六朝文七百四十七卷五百多萬字,二十四史四千多萬字的時候,我激動的心情難以言表。數(shù)千年鴻篇巨制,遺文只字,星羅棋布,一舉靡遺,如果能夠抓緊時間用全部的精力去全部閱讀該有多好啊。讀書久了,能夠深入其中,會感覺到“外物之味,久則可厭;讀書之味,愈久愈深”;又如入山淵,恣人漁獵,那么該有多么大的收獲。如果真的做到這一點,那么絕對會文筆雋永、倚馬千言了,達到“下筆灑灑數(shù)千言無謝慢”的高水平。
讀書必然會產(chǎn)生感想。如果讀書無感,必然是沒有收獲的讀書。我非常欣賞李濟遠老師對學(xué)生的引導(dǎo)。一次,我偶然發(fā)現(xiàn)了他引發(fā)學(xué)生讀書后寫的感想,非常受啟發(fā),略述于下。
1.多讀書可以增強知識,認識許多優(yōu)美的句子。在寫作文時用上會使作文更好。讀書對我來說是一件有益學(xué)習(xí)的機會,所以我建議大家多讀一些有益學(xué)習(xí)的書,養(yǎng)成一個愛讀書的好習(xí)慣。——王夢潔
2.讀書讓我學(xué)到了很多好處。老師說過,想讀書,不想寫積分卡是不可以的。越不想寫,越要寫。之前,我讀書讀得很慢,但現(xiàn)在我讀書讀得很快了。我以前不喜歡讀書,現(xiàn)在感到讀書很好。讀書可以提高我的作文本領(lǐng)。謝謝老師辦了這么一個書院,讓我們農(nóng)村孩子讀上書院的書,真是非常高興。——王捷
3.因為書是人類的營養(yǎng)品,“吃”下去,就會得到智慧。多看書就會有源源不斷的智慧。書就是智慧?!獜堒S
4.高爾基說:“我撲在書上,就像饑餓的人撲在面包上?!蔽揖褪沁@樣,“撲”在老師給我的“面包”上,也要謝謝老師給我們的“面包”。——劉文琪
5.讀書中最大的收獲,不光是知識,更重要的是讀書中的過程和快樂!知識也是我們生活中必不可少的一部分。高爾基曾經(jīng)說過:“我撲在書上,就像飽的人撲在面包上?!蔽乙惨粯?,我也熱愛書本?!⒗?/p>
6.讀書可以給我們增長知識,可以讓我們?nèi)¢L補短。讀書是一種樂趣,我們可以在書中想象。人家常說:“讀書破萬卷,下筆如有神?!敝灰嘧x書,就可以說出以前不會的題,而且只要多讀書,還能做個有用的人,在社會上有所創(chuàng)造。如果我們不讀書,就會智力下降。有時候跟小孩子比都比不過。所以我們要多讀書,多積累,就能獲得許多知識,要作個有用的人。所以我們要好好讀書,天天向上。——宋孟軒
7.書的知識,人人都可以獲得。書好似一塊面包,一本本的吃完,就可以獲得更多的知識。書讓我們無憂無慮地撲在面包上?!獜埰?/p>
我把這些抄錄下來,給我的學(xué)生看。我的學(xué)生也深受啟示,也紛紛寫起了讀后感,掀起了讀書熱潮。
綜上所述,教師在教學(xué)時采用的教學(xué)方式要新穎,還必須讓學(xué)生在輕松快樂中學(xué)到知識,引導(dǎo)他們認真觀察世界,并鼓勵他們多讀書,寫下讀書的體會,這樣天長日久,必然會使學(xué)生掌握語文的真諦,全面提高語文能力。
(責(zé)編 張翼翔)