小學(xué)語(yǔ)文第八冊(cè)第七單元測(cè)試卷

時(shí)間：60分鐘 總分：100分 得分：

一、我會(huì)選，下列讀音全部正確的是（ ）（2分）

A.解答（jiě dá） 結(jié)論（jiē lùn） 的確（dí què） 著地（zhuó dì）

B.似乎（sì hū） 不禁（bù jīn） 誕生（dàn shēnɡ） 因?yàn)椋▂īn wèi）

C.穿著（chuān zhe） 反應(yīng)（fǎn yìnɡ） 似的（sì de） 發(fā)呆（fā dāi）

D.重新（chónɡ xīn） 困難（kùn nàn） 難為情（nán wéi qínɡ） 薄薄的（báo báo dè）

二、給加點(diǎn)字注音。（9分）

zhēnɡ biàn xìn fènɡ wéi kànɡ shì fànɡ

qīnɡ chè ɡuó huī ɡǎnɡ wān yì sī bù ɡǒu

三、我會(huì)查字典。（8分）

1.“奉”是 結(jié)構(gòu)，用部首查字法應(yīng)先查 部，再查 畫(huà)。“奉”在字典里的

解釋有：①給；獻(xiàn)給；②接受；③尊重；④信仰；⑤侍候；⑥用于自己的行為涉及對(duì)方時(shí)。

在“信奉”一詞中應(yīng)選 。

2.“執(zhí)”用部首查字法應(yīng)先查 部，再查 畫(huà)，用音序查字法應(yīng)查大寫(xiě)字母 ，

再查音節(jié) 。

四、我會(huì)填。（5分）

知難而退 有始無(wú)終 堅(jiān)定不移 碌碌無(wú)為 全力以赴

持之以恒 半途而廢 聚沙成塔 一暴十寒 自強(qiáng)不息

形容人意志堅(jiān)強(qiáng)的詞語(yǔ)有：

形容人不思進(jìn)取的詞語(yǔ)有：

五、黃金搭檔（在括號(hào)內(nèi)填上恰當(dāng)?shù)脑~）。（8分）

（ ）的身材 （ ）的大眼睛 （ ）地叫起來(lái)

（ ）的孩子 （ ）的衣裳 （ ）地看著

（ ）的年輕人 （ ）的池水

六、點(diǎn)球大戰(zhàn)（選詞填空）。（6分）

反映 反應(yīng) 必須 必需 維護(hù) 保護(hù)

1.鋼筆是我們學(xué)習(xí)的（ ）品。

2.今天的故事會(huì)，同學(xué)們的（ ）很好。

3.同學(xué)們向老師（ ）了一些情況。

4.我們（ ）遵守《小學(xué)生守則》。

5.為了（ ）自己的孩子，老麻雀從樹(shù)上石頭似的落下來(lái)。

6.為了（ ）交通秩序，交警們不辭勞苦地站在十字路口指揮交通。

七、下列各句中引號(hào)的作用是什么呢？請(qǐng)你選一選。（6分）

A.表示特殊的含義。 B.表示特殊含義需要強(qiáng)調(diào)。 C.表示特定的稱(chēng)謂。

1.罪惡的子彈還威脅著嬌嫩的“和平之花”。 （ ）

2.說(shuō)他“特殊”，因?yàn)樗麗?ài)魚(yú)到了忘我的境界。（ ）

3.他在學(xué)校念書(shū)的時(shí)候，同學(xué)們都稱(chēng)他為“辯論家”。（ ）

八、巧嘴巴，會(huì)說(shuō)話(huà)（用下列詞語(yǔ)寫(xiě)句子）。（6分）

1.有的……有的……

2.要是……就……

3.像……那樣……

九、閱讀歡樂(lè)島（閱讀短文，回答問(wèn)題）。（共20分）

（一）老人的寂寞

一個(gè)圖書(shū)館的閱覽室管理員對(duì)一個(gè)讀者煩透了，打心眼里煩。

那個(gè)讀者是個(gè)老頭，至少七十歲了，背駝得厲害。老頭風(fēng)雨無(wú)阻，幾乎天天都泡在圖書(shū)館的報(bào)刊閱覽室里。不僅如此，在所有讀者中，他總是第一個(gè)進(jìn)去，最后一個(gè)出來(lái)。有時(shí)，讀者都走盡了，他也不走。天天如此，能不招人煩嗎？其實(shí)他來(lái)閱覽室，也就是翻翻這看看那，看上去毫無(wú)目的，純粹是來(lái)消磨時(shí)間的。

她越來(lái)越看不慣這個(gè)駝背的老頭，他一來(lái)她就煩，別的管理員也這樣，對(duì)他一點(diǎn)也不友好。偶然發(fā)生的一件事，讓她改變了對(duì)老頭的看法。

那天下班路上，同事突然問(wèn)她，你母親是不是被聘為某商場(chǎng)的監(jiān)督員了？

她愕然：“沒(méi)聽(tīng)母親說(shuō)過(guò)呀。”同事的老婆在一商場(chǎng)當(dāng)營(yíng)業(yè)員，她們商場(chǎng)每天開(kāi)門(mén)，迎來(lái)的第一個(gè)顧客常常是她的母親。老人什么也不買(mǎi)，卻挨個(gè)地看柜臺(tái)，還問(wèn)這問(wèn)那。時(shí)間一長(zhǎng)，營(yíng)業(yè)員們就以為老人是商場(chǎng)領(lǐng)導(dǎo)雇來(lái)的監(jiān)督員，是來(lái)監(jiān)督她們的——因?yàn)樯虉?chǎng)領(lǐng)導(dǎo)有話(huà)在先。

營(yíng)業(yè)員對(duì)老人很戒備，當(dāng)然也很反感。

她將信將疑，徑直回到母親家。她父親兩年前病故，母親一個(gè)人過(guò)。她把事一說(shuō)，母親矢口否認(rèn)：“哪有這回事？她們是誤會(huì)了，我就是閑逛而已?！?/p>

她責(zé)怪母親，母親長(zhǎng)嘆一聲，傷感地說(shuō)：“我一天到晚太寂寞了，逛商場(chǎng)消磨時(shí)間呀，時(shí)間一長(zhǎng)就養(yǎng)成習(xí)慣了，一天不去就不得勁兒。要不，我干什么呢……”母親說(shuō)到這里，垂下花白的頭，流下了眼淚。

就在這一瞬間，她突然感到心里酸酸的。母親有一兒兩女，可由于各方面的原因，他們很少來(lái)看母親，她需要排解寂寞和孤獨(dú)呀！

第二天，她上班很早，駝背的老人仍然等候在大門(mén)前，不知怎么她心中突然涌起一股柔情，她第一次沒(méi)有把他拒之門(mén)外，她面帶微笑，對(duì)他說(shuō)：“早啊，大爺，來(lái)了就進(jìn)來(lái)吧?！?/p>

1.結(jié)合上下文理解下列詞語(yǔ)。（3分）

風(fēng)雨無(wú)阻：

將信將疑：

徑直：

2.你說(shuō)一說(shuō)為什么閱覽室管理員對(duì)那個(gè)駝背老頭讀者煩透了？（2分）

3.說(shuō)一說(shuō)，開(kāi)始閱覽室管理員對(duì)那個(gè)駝背老頭讀者是什么態(tài)度？后來(lái)為什么對(duì)他的態(tài)度有這么大的變化？（2分）

4.你說(shuō)一說(shuō)老人的“寂寞”是什么？（2分）

（二）蝴 蝶

春送了綠衣給田野，給樹(shù)木，給花園。甚至小小的墻隅屋角，小小的庭前階下，也點(diǎn)綴著新綠。就是油碧色的湖水，也被春風(fēng)粼粼地吹動(dòng)，山間的溪流也開(kāi)始淙淙汩汩地流動(dòng)了；于是黃的，白的，紅的，紫的，藍(lán)的，以及不能名色的花開(kāi)了，于是黃的、白的、紅的、黑的以及各色的蝴蝶們，從蛹中蘇醒了，舒展著美得耀人的雙翼，栩栩地在花間、在園中飛了；便是小小的墻隅、屋角，小小的庭前階下，只要有新綠的花木在著的，只要有什么花舒放著的，蝴蝶們也都栩栩地來(lái)臨了。

蝴蝶來(lái)了，偕來(lái)的是花的春天。當(dāng)我們?cè)谂鸵巳说年?yáng)光底下，走到一望無(wú)際的開(kāi)放著金黃色花的菜田間，或雜生著不可數(shù)的野花的草地上時(shí)，大的小的蝴蝶們總在那里飛舞著。一刻飛向這朵花，一刻飛向那朵花，便是停下了，雙翼也還在不息不住地扇動(dòng)。一群兒童嬉笑著追逐在它們之后，見(jiàn)它們停下了，便悄悄地躡足走近，等到他們走近時(shí)，蝴蝶卻又態(tài)度安閑地舒翼飛開(kāi)了。

“呵，蝴蝶！它便被追，也并不現(xiàn)出匆急的神氣?！?/p>

在這個(gè)時(shí)候，我們似乎感到整個(gè)宇宙都耀著微笑，都泛溢著快樂(lè)，每個(gè)生命都在生長(zhǎng)，在向前或向上發(fā)展。

1.文章第1自然段寫(xiě)了春天中哪些景物的變化？（1分）

2.讀文中劃?rùn)M線(xiàn)的句子，想想哪首古詩(shī)也寫(xiě)了類(lèi)似的情景，請(qǐng)寫(xiě)下來(lái)。（1分）

3.從文中找出描寫(xiě)蝴蝶的動(dòng)詞，寫(xiě)下來(lái)。（2分）

4.寫(xiě)出下列句子的含義。（2分）

①春送了綠衣給田野，給樹(shù)木，給花園。

②蝴蝶來(lái)了，偕來(lái)的是花的春天。

5.“在這個(gè)時(shí)候，我們似乎感到整個(gè)宇宙都耀著微笑，都泛溢著快樂(lè)。”你是怎么理解的？（2分）

6.作者只是贊美蝴蝶嗎？（3分）

十、習(xí)作芳草地。（30分）

把你最想寫(xiě)的寫(xiě)出來(lái)吧！內(nèi)容不限。內(nèi)容要具體、清楚，運(yùn)用平時(shí)積累的語(yǔ)言材料。題目自擬。