詩意流年，韶華不負(fù)

潛意萱兒

把酒祝東風(fēng)，且共從容，垂楊紫陌洛城東?？偸钱?dāng)時(shí)攜手處，游遍芳叢。

聚散苦匆匆，此恨無窮。今年花勝去年紅。可惜明年花更好，知與誰同？

今年的春光，依舊明亮，你已不在我身旁，天各一方。不過我又怎能忘記，過去的三年，我們執(zhí)手漫游，記憶中陽光明媚，笑臉相映生輝。高中學(xué)習(xí)的壓力與辛苦，似乎都已淡忘，只深深銘記你的素顏你的眉眼，和那相執(zhí)的五指。我們共同走過的操場(chǎng)，我們共同賞玩的春光，一幕幕，恍如昨日。

一場(chǎng)高考，分開了多少形影不離的身影。當(dāng)年，我們?cè)趺炊冗^的最后一天？似乎，什么都沒做，還和平時(shí)一樣，笑鬧依舊，心情依舊，并沒意識(shí)到離別的氣息。原本想的淚眼相望，擁抱不忍分離，都沒有，還是無憂無慮的笑著說再見，誰又想得到一別便是半年，即使偶爾有聯(lián)系，又怎比得上日日朝夕相處的心情，任再想念，我們竟也默契的選擇了微笑，每一句“你最近好不好”。換來的一定是“嗯，我很好。”“你呢……”后來，我們習(xí)慣了離別，偶爾會(huì)互發(fā)牢騷，才知道對(duì)方不是表面的那樣好。

寒假來臨，千萬遍說著“回來要好好聚聚啊?！被卮鹨惨欢ㄊ恰耙欢ㄒ欢?，就等放假呢。”可是，放假了，卻也只是短短的相聚，便又是漫長(zhǎng)的離別，直到又坐上了返校的火車，才想起，說好的相聚呢？最多算是匆匆的一瞥而已。我們都很忙，忙到?jīng)]時(shí)間總是在一起，不像當(dāng)年，即使是高三的黃金檔，我們也會(huì)牽著手，漫步在操場(chǎng)的角落，沐浴著陽光，訴說著小心思。偶爾吟詩作曲，偶爾互相唱和，訴說學(xué)習(xí)的無奈，訴說的最后，便是達(dá)觀。我們?cè)谀菢拥闹貕合拢诺藞?zhí)念，學(xué)會(huì)了隨遇而安，也習(xí)慣了淡漠，似乎什么都沒有我們?cè)频L(fēng)輕的生活美好，日子在慢慢流淌，心態(tài)淡然，謝謝有你，陪我笑傲春風(fēng)，陪我分享那已被我們遺忘的明媚春光。

驀然回首，才發(fā)現(xiàn)已經(jīng)離曾經(jīng)的生活越來越遠(yuǎn)，身邊沒了你的陪伴，我怎么會(huì)習(xí)慣，再美的風(fēng)景，身邊沒有對(duì)的人，又怎會(huì)高興。若是身旁有那個(gè)對(duì)的人，處處是風(fēng)景。

此話，真的不假……若是時(shí)光流轉(zhuǎn)，我一定要留住你的陪伴，不想再承受這千山萬水的距離，想見，不能見。

陽春四月，美景當(dāng)前，比當(dāng)年高中的漂亮得多?？墒?，這景，卻怎么賞，怎么寂寞。當(dāng)年的我們，聽著老師的嘮叨，卻依舊淡漠著，不是沒有夢(mèng)想，卻好似未當(dāng)真過，太過天真，以為未來便是天堂，卻不知，最美的生活，是我們心心念念的曾經(jīng)。何時(shí)開始，我不再憧憬未來，而是輕易的道出：“當(dāng)年……”

可是，再美好也是，曾經(jīng)。那么，現(xiàn)在呢？何不好好珍惜，不要等到也變成了當(dāng)年，才想要去珍惜，那時(shí)，除了回憶，已無其他。

我詩意的愛，要充斥著生活，不能只在回憶，總活在回憶里的人，越活越寂寞。請(qǐng)不要介意，我對(duì)你的詩意，要分給生活，我只是希望，我們都能快樂。沒有彼此在身邊，也能快樂。到時(shí)相見，我們一定要真心的微笑，我要你，真心笑著對(duì)我說：“我過的很好，你呢？”

我獨(dú)立某處，輕聲念出：執(zhí)手漫游園，喜憂共品全。何當(dāng)重立窗楹邊，側(cè)眸輕語淺笑顏，不負(fù)當(dāng)年。