5步走，為孩子選一個滿意的幼兒園

吳湄

想到小朋友人生的第一個學校的選擇權(quán)完全在于父母，作為媽媽的我就不免有些緊張。外婆的一句話讓我豁達了一些：“擔什么心呀，你小時候從來沒有選擇，直接送進爸爸單位的機關(guān)幼兒園，每個月學費才幾毛錢，不照樣長得身強力壯、身心健康？”

話是這么說，但我還是放心不下，所以為給女兒擇園，我實地“考察”了不下十家幼兒園，最終的選擇，達到了這樣的效果——她每天都能歡天喜地地去上學，在家總愛哼校歌，喜歡和我們聊每個老師講的話……雖然來自她的信息由于她表達能力的局限，都很零碎，但從她總是笑意盈盈的小臉看來，相信我是做了不算太差的選擇。下面，我就和大家分享一下我的擇園經(jīng)驗。

Step 1： 選好大方向

選幼兒園之前，先想清楚大方向：是公立還是私立？是本土還是國際？預算多少……然后縮小范圍，盡可能地去實地考察。教育理念志同道合、家里小孩又比你家年長的朋友的推薦是最可靠的參考依據(jù)。朋友作為家長的親身感受非常直接而敏銳，他們的描述往往能讓你很全面地了解一所學校真實的一面。

當然，不要太糾結(jié)，沒有一所學校是完美的。

Step 2：硬件以及幼兒園本身的氣質(zhì)

參觀幼兒園首先看的肯定是硬件，但從踏進幼兒園的那一刻開始，就請眼觀六路、耳聽八方。對周圍環(huán)境的“察言觀色”往往能讓你了解很多無法用言語表達出來的這所幼兒園特有的“氣質(zhì)”。我曾走進一間我很喜歡的學校，看到游樂場特別大，操場也很大，還有一個很正式的劇場，臺階都被涂成彩色，每一階都用很卡通的字母講述著幼兒園的理念……這樣的硬件給人的感覺就是“陽光”。正好，一個同樣非常陽光的男老師正準備帶著一班學生去上輪滑課，老師自己穿好輪滑鞋瀟灑地走下臺階，給孩子們做了一個“請”的姿勢讓他們穿上輪滑鞋，看到我這個外來的客人還燦爛地打招呼；走廊另一頭，是另外一個老師帶著托班的孩子走向游樂園，孩子們都萌萌的，一個拉著另一個的衣角，老師唱著童謠帶著大家慢慢走，孩子們也奶聲奶氣地唱著，“我們是恐龍，行進，行進……”這個幼兒園的“氣質(zhì)”一下子就征服了我！

Step 3：看老師對孩子的態(tài)度

帶著孩子去參觀，是個非常好的主意，你可以看看老師對待孩子的態(tài)度。如果是好的幼兒園，我舉個例子，有一次，我?guī)е畠涸谝凰變簣@里先后和幾個老師談話，老師無一例外地蹲下、單腳跪，有的干脆盤腿直接坐在地上，為的是和我女兒能高度一致地交流。我在那個瞬間就明白，我朋友推薦這間幼兒園時所說的“老師特別真誠”是怎樣的一種感覺。而我觀察四周，又發(fā)現(xiàn)一個特別的現(xiàn)象，幾乎所有老師都能叫出每個孩子的名字！事后詢問才得知，這間幼兒園對老師的要求就是要每個老師記住每個孩子的名字，這樣孩子從入園那天開始，就會一路遇到很多很多老師和他打招呼，讓孩子感覺自己在幼兒園里非常重要。

Step 4：和老師聊一下教學理念

和老師聊教育理念的時候，媽媽們不妨問一下該園所用的教材、每天的課時安排。每個家庭對于孩子的期望不同，所重視的東西也不同，這就是為什么有家長把某個幼兒園說得天花亂墜、而對你來說可能覺得“不過如此”的原因。那個夸贊的家長應該也不是“坑”你，只是那個幼兒園正好契合了他們家的需求而已。如果你是一個像我那樣特別在意孩子是否身心快樂的媽媽，那你最好還能再看一下幼兒園是否有足夠時間讓孩子閱讀、做手工和運動。

Step 5：做一個關(guān)心幼兒園生活的家長

孩子入園以后，通過和孩子聊天的方式來了解幼兒園是最直接的，只是你需要做一個會“問話”的家長。以我的經(jīng)驗，如果我問：“今天開心嗎？”女兒一定會用一個簡單的“開心”就把我打發(fā)了；但如果我問：“今天你大笑了嗎？什么時候大笑了？”她就會把那些特別開心的時刻一一描述給我聽。

當然，所有的事情都是相互的。當孩子進入幼兒園之后，父母也開始正式有了“家長”這個頭銜。要時刻告誡自己：做一個負責的父母，多參加幼兒園的活動，尊重老師，讓孩子學會感恩，這些都比教師節(jié)送老師一朵花要重要許多。

現(xiàn)在，每天早晨，看著女兒歡天喜地跑向黃色校車，我的心也無比喜悅。