寫身邊的建筑物

魯江

公園里有亭子，大路上有橋梁，街道邊有高樓，城市里有大型雕塑，不管我走到哪里，身邊總有形狀各異的建筑物。這些建筑物，有的高大堅固，有的雄偉壯麗，有的小巧玲瓏，有的……它們常常讓我駐足觀賞，使我贊嘆不已。我還想把自己喜愛的建筑物寫下來，介紹給同伴，可是不知從哪里寫起。

【老師指點】

要寫好建筑物，先要認真而有序地觀察建筑物。觀察的順序：按建筑物的左右、前后、上下、里外的方位順序觀察;按建筑物的整體和部分的關系進行觀察，即從整體到部分，或者從部分到整體的順序觀察;按自己觀察點的變化、移動，從遠到近或從近到遠的順序觀察。觀察時要抓住建筑物的特點，就是要把你觀察的建筑物與別的建筑物不同的地方找出來。不同建筑物的形狀、大小、高低、顏色、使用的材料，都不盡相同，都有它自己的特點，觀察時可要看仔細喲。觀察好以后，就可以把自己觀察到的“東西”，按觀察時的順序寫下來，而且特別要寫清建筑物的特點。這樣，你寫的建筑物才能給人留下較為深刻的印象。

【我的習作】

獨塔斜拉橋在明媚的陽光下，顯得十分壯麗?！癏”形獨塔穩(wěn)穩(wěn)地立在波濤滾滾的江心，兩邊伸出胳膊一樣粗的56對斜拉索，牢牢地拉住了橋面。大橋分兩層。底下一層是火車道，鋪著雙軌;上面一層是公路，公路兩邊是人行道。寬闊的公路上，行人車輛穿梭似的來來往往。我沿著人行道，走近正橋。兩座高大的火炬雕塑挺立左右，在陽光的映照下，格外鮮艷奪目。正橋筆直的公路上，一對對玉蘭花燈柱像兩隊迎候貴賓的少先隊員，站得整整齊齊。

【老師表揚】

這段話寫得很好！它先寫從遠處看到的整座大橋，然后走上正橋，從近處看正橋上的建筑。寫整座大橋時，先說大橋的特點十分壯麗，接著從橋的獨塔到橋身的下層，再到橋身的上層，具體地寫出了大橋的壯麗。寫正橋上的建筑，從火炬雕塑到公路兩邊的玉蘭花燈柱，是從近到遠依次來說的。整段話按觀察的順序，寫清了大橋的特點，值得小朋友們學習。

【一起學學】

小朋友，請你觀察附近的橋梁、房屋、亭子、寶塔、噴泉等建筑物，然后挑一個自己最喜歡的建筑物，學著寫一段話。