◎逄杭之
她,聽不見聲音。
從小,她就因?yàn)闅埣捕兊煤苌倮頃?,因?yàn)樗貏e討厭“殘疾”。一旦這個字眼被人們提起,自己就變得與眾不同了—并不是像明星一樣閃閃發(fā)亮,而是得到了周圍人們格外的關(guān)注。幾乎所有人都會對她小心翼翼地微笑,他們目光里有著濃濃的憐憫,像快要擠出水來的大霧,將她淹沒。她孤獨(dú)地生活在眾人同情的目光下。
于是,她總是很小心地將自己的耳朵藏起來,埋在厚厚的頭發(fā)里,帽子里,這樣別人對她說話的時候,她就有理由將別人的聲音無視而不會讓人覺得奇怪了。她說出的話,自己聽不見。她不知道自己的名字讀出時發(fā)出的是怎樣的聲音,所以她不敢說話。人聲鼎沸的城市,對她來說,好像不存在一般的靜寂??赡苁且?yàn)槁曇艉艹舐?,上帝才將我的耳朵關(guān)閉了吧。她總是這樣自我安慰。
但是,難道要一直這樣下去嗎?半夜醒來的時候,她常常捂著耳朵,蜷縮在窗前,掀開窗簾向窗外看啊看。她最喜歡這個時刻,因?yàn)橹挥性诖藭r,她才感覺世界是真實(shí)的—所有人都聽不到聲音。
她感覺自己仿佛被世界拋棄了一樣。
也許,我要試試接受這個世界。有一天,她默默地想。
她最喜歡去的地方,是一個小公園。
咚咚。
每次到達(dá)公園旁的傳達(dá)室的時候,她都很想喊一聲爺爺,就像其他孩子做著有節(jié)拍的口型發(fā)出的聲音一樣。但她又想,也許我的聲音不好聽。于是,她只能用自己聽不見的聲音敲門。一位老大爺便總會應(yīng)聲從屋里推門走出來。
她喜歡這個和藹的爺爺養(yǎng)的兩只小狗。以前她在樹林里散步的時候第一次遇見這兩只小狗。因?yàn)槌鞘欣锖苌僖姷搅骼说膭游?,而動物也不會用同情的目光看著她,所以她很開心地和它們玩了許久。當(dāng)小狗們忽然小跑離開自己時,她正悵然若失,抬頭看見爺爺走了過來。這才明白爺爺是這兩只小狗的主人。從那以后,她對這兩只小動物戀戀不舍,也就常常去爺爺那里登訪了。老大爺年齡很大,經(jīng)歷了很多風(fēng)雨滄桑。初見時,他對她的耳聾感到同情,但后來看到她對自己的目光不滿而做出傷心的表情時,他便立刻明白了這個小女孩的痛楚。于是,爺爺就改用慈祥的目光注視她了。這讓她很舒適。
這一天,她照常向傳達(dá)室走,想要領(lǐng)著小狗們在樹林里轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。然而敲了幾聲門,仍沒看見爺爺出來。她便推門進(jìn)去,卻見爺爺正在拉二胡。他的表情十分陶醉,臉上的皺紋舒適地伸展著,漿洗得發(fā)白的襯衫在手腕上輕輕晃動,有節(jié)奏地劃著優(yōu)美的弧線。她禁不住暗暗遺憾,自己為什么聽不見聲音呢?此時爺爺拉的曲子一定很好聽吧。
她在旁邊的凳子上端正地坐了下來,等爺爺把曲子拉完。
她從未見過爺爺如此放松的姿態(tài)。爺爺花白的胡子愉快地顫動著,窗外的陽光好像一瞬間都灑在了他的身上。他的蒼老仿佛已經(jīng)消失了。兩只小狗也乖乖地趴在他的腳邊,一聲不吭地安靜聆聽。她仿佛看到爺爺身上衣服的紋路、小狗身上亮閃閃的絨毛、金色陽光下旋轉(zhuǎn)的灰塵,都在跳著五線譜式的舞步。此時的爺爺就如同一個天真的孩童一般。她聽不見的音樂,讓她面前這個暮年的人變得像一棵禾苗一般青翠。音樂將這個人的時間撥轉(zhuǎn),讓他回歸記憶中的世界。
即使是蒼老的人,也能夠如此快樂。聽不見的聲音,也能夠如此美麗。
她悄然低下了頭。發(fā)絲長長地垂落下來,露出了她的耳朵,卻也掩住了她的表情。
她聽見了嗎?
當(dāng)爺爺終于結(jié)束了他的演奏時,她,微笑著抬起了頭。
“爺爺。”她喚道。
指導(dǎo)教師/許儀峰
薦 評
這篇文章的主人公是一位內(nèi)心世界封閉的殘疾小姑娘,她不敢面對現(xiàn)實(shí)世界,但她又極度渴望接觸這個真實(shí)的世界。終于有一天,在美的啟迪之下,她“看見了”聲音,對這個世界開口說話。文字清新質(zhì)樸,故事推進(jìn)自然妥帖,頗為耐讀。
示例:(1)夢幻紅酒;(2)陌生知己環(huán)境描寫,渲染夜幕降臨,各家各戶開始年夜飯,共度除夕,迎接新年的溫馨氣氛,烘托了“我”此時急切的心情?!罢北憩F(xiàn)了老漢瞬間的遲疑,不準(zhǔn)備再賣東西,安心過除夕,但“我”的話又使他深深理解,“夢幻般”表現(xiàn)了“我”如愿以償?shù)窒渤鐾獾男那椤?/p>
更深刻、更有力地表現(xiàn) “人們共有的年的情懷”—和家人團(tuán)圓。
①恪盡職守:看一個年輕人爬進(jìn)車窗,拼命地往車?yán)飹暝九_上工作人員也拼命使勁往外拽他。②善解人意:為了幫年輕人回家過年,站臺上的人不拉了,反倒笑嘻嘻把他推上去。
作者檔案
Introduce Myself
姓名:逄杭之
性別:女
年齡:16
學(xué)校:山東省實(shí)驗(yàn)中學(xué)
興趣:閱讀、寫作、聽音樂
偶像:龍應(yīng)臺、樸槿惠
曾獲獎項(xiàng):第七屆“雨花杯”全國十佳文學(xué)少年、第十二屆“葉圣陶杯”全國十佳小作家、第四屆“文心雕龍杯”全國新課標(biāo)寫作才藝大賽 “全國校園寫作才藝之星”。已在各級報刊累計發(fā)表作品200余篇,18次在全國性作文比賽中獲一等獎或金獎,包括第九、十、十一、十二屆“中國少年作家杯”全國征文大賽一等獎,第九屆華人少年作文比賽一等獎等。已出版圖書《我是95后》。
Q: 杭之姐姐,我平時寫作文總
是想法太多,因此向你請教到底怎樣才能簡明地寫好一篇作文?另外,要怎樣才能把要表達(dá)的東西融入作文情節(jié)中呢?
A:首先要分清這樣一個概念:作文和寫作是兩碼事。
如果是應(yīng)試作文的話,平時老師應(yīng)該也給大家講述過一些套路。我認(rèn)為結(jié)構(gòu)是第一位的,這也是我的一大弱項(xiàng)。我的建議是,如果想練習(xí)應(yīng)試作文,平時就直接寫這類文體,最好別記日記,那容易讓你寫得很散。
寫的時候,先用一分鐘審題,三分鐘聯(lián)想素材,再用六分鐘構(gòu)思打提綱。素材不要全都鋪上去,學(xué)會根據(jù)與主題的切合度、思想的深度進(jìn)行取舍。大約半個小時完成。這樣一篇作文四十分鐘就沒有問題了。
至于“怎樣才能把表達(dá)的東西融入作文情節(jié)中”,就看你“扯”的本事,你看到主題后為什么會想到那個素材?把你的思考?xì)v程記下來就可以了。
總是喜歡那些聲音,自然的,美的。
窗外的風(fēng)吹過,鳥兒嘰喳。靜謐的環(huán)境之下,靈感萌發(fā)。
于是,一篇文字就像飛鳥掠過時產(chǎn)生的氣流,短短的,淺淺的,卻也引起了波動。
文字賦予我以愛意,我在飛鳥的痕跡中穿行,無知無覺地在自己的思想中淪陷,陶醉在空氣的小小振動中。一下,一下,發(fā)出的低聲波,耳朵聽不見,但是心聽見了。
文字也給予我做夢的權(quán)利。在一場又一場或悲或喜,或善或惡的夢中,我延續(xù)著自己的生活。夢里的我,擁有著比他人明亮的眸子,坐在高高的墻上,俯視著真實(shí)中那個小小的自己和她飛鳥般的生活。