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      做合格職校教師,帶領學生走向夢想彼岸

      2015-07-04 16:17:46武宇
      校園英語·下旬 2015年8期
      關鍵詞:班長小說人生

      武宇

      【摘要】在閱讀了蘭曉龍寫的《士兵突擊》之后,我被小說鋼七連三班班長史今所深深感動。他挽救了成績不佳、不被人看好的孬兵許三多,幫助他成長為一名優(yōu)秀的特種兵。許三多也憑借自身的頑強努力,脫胎換骨,后來居上。我從他們身上知道了自己該如何做一名職業(yè)學校的教師。

      【關鍵詞】職業(yè)學校 教師

      作家蘭曉龍所寫的小說《士兵突擊》當時在全國引起強烈反響,得到讀者好評如潮。近日重讀,仍然讓人心潮澎湃,激動不已。小說描寫了一個叫許三多的單純的農村孩子的成長歷程。許三多因為從小失去母親,父親的管教方式又過于簡單粗暴,造成他膽小懦弱、木訥的性格。他最初并沒有什么人生理想,他進部隊只是想躲開父親的打罵,不再當爸爸的“龜兒子”。他初進部隊不適應,訓練成績總是不如人意,被連長高城看成是素質很差的孬兵,但是他的班長史今沒有拋棄他,而是給了他極大的幫助和支持,還有關心、寬容和指引;在史今的幫助下,許三多自己沒有放棄自己,他刻苦訓練,在一次次考驗中摸爬滾打,在種種困厄和磨難中百煉成鋼,漸漸由依賴、懦弱變得獨立、堅強,最后成長為一名優(yōu)秀的特種兵。很多讀者讀后,都被許三多的認真、執(zhí)著的進取精神深深感染,對于他“好好活,過有意義的生活”的人生信條表示高度認可。認為這正是我們當今社會我們國家和民族所應該秉承和崇尚的精神。今天,我想談談這部作品中另一個給我印象很深的人——鋼七連三班班長史今。

      看完這部小說,我深深地被書中的那個優(yōu)秀的史今班長所感動。許三多原本的表現并不好:連最基本的原地轉身都做不好,裝甲兵防止暈車的腹部繞杠他做不了幾個,而優(yōu)秀的伍六一能做幾百個;他凈干傻事:在演習中,許三多沒有大局觀念,只惦記著讓史今吃早飯,結果他違規(guī)帶的熱雞蛋暴露了自己部隊的目標。這種種糟糕透頂的表現足以讓大家認為他是沒有希望的兵??墒撬陌嚅L史今對許三多表現出極大的同情、關愛、耐心和寬容,同時也給了他極大的鼓勵和支持。他能看到許三多的優(yōu)點,對他抱有希望。他告訴許三多,他不是他爸爸的“龜兒子”,他不是天生就孬的,只要刻苦努力,他是一樣可以做好的!在史今的鼓勵下,許三多終于在砸坦克的履帶時勇敢地掄出了錘子,從此他開始獲得勇氣和自信,不斷突破自我,不斷進步!而史今班長卻被他的錘子砸傷了手!而在連長高城面前,他總是夸獎許三多,為許三多爭取機會!

      史今可以說是許三多的領路人,是許三多的人生導師??梢哉f沒有史今的關懷和鼓勵,就沒有許三多后來的成功人生。因此,我對史今格外敬重。他挽救了一個人,改變了一個人乃至一個家庭的命運,也為鋼七連挖掘出了一塊被泥土覆蓋的璞玉。史今是真正踐行了鋼七連“不拋棄,不放棄”精神的人。讀完《士兵突擊》,我不禁掩卷沉思。史今對一個暫時落后的戰(zhàn)友都能做到“不拋棄,不放棄”,那么作為一個教師,我對我的學生,該是什么態(tài)度呢?誠然,這些中專、高職的學生,總的來說素質不盡如人意,看起來像是“孬學生”,一些學生身上有很多缺點和不良習慣。大部分學生是90后的獨生子女,他們生長在我國經濟高速發(fā)展的年代,家庭環(huán)境普遍比他們的父輩要好的多,一些父母不忍讓孩子受他們小時候受過的苦,因此對孩子從小嬌生慣養(yǎng),使孩子缺乏吃苦耐勞的精神,缺乏團隊合作精神。他們有些人缺乏理想和抱負,有些人思想迷茫,缺乏奮進的動力。有些人因為過往的失敗就對自己否定,自己都不相信自己能學好,進而放棄進取和努力,安于現狀,不思進取,就像小說中草原上的五班一樣,整天得過且過,懵懵懂懂地混著日子。我有時候會對他們很無奈,哀其不幸怒其不爭!深深地為他們的未來擔憂。當我面對著無論怎樣勸說教育,就是依然我行我素、依然上課趴著睡覺、依然癡迷于手機電游的孩子,有時真的想放棄他們了。

      但是這次我看完這部作品時,我問我自己,我能不能像史今班長那樣,對我的學生多一些愛心、耐心和寬容呢?我怎么就不能像史今班長那樣能看到學生們身上的潛能和希望,多挽救一些孩子呢?我為我以前的想法感到慚愧。

      回顧我自己的成長歷程,我也有過迷茫和彷徨、不自信的時候,我也有過人生的低谷。但是我遇到過很多良師諍友,他們在我困難的時候給過我無私的幫助和支持、關心和指導。他們就是我的史今班長?,F在,我的工作讓我面對著這些十五、六歲,十八、九歲的孩子,他們正值青春花季,人生才剛剛開始。作為他們的老師,我有責任關心、愛護、鼓勵、引導他們,使他們走上自強自立的幸福人生之路。如果他們已經非常優(yōu)秀,那還要我們這些人類靈魂的工程師做什么呢?教師的責任就是傳道、授業(yè)、解惑呀!所以,我必須以史今班長為榜樣,以極大的愛心、耐心和熱情,以精湛的教育教學技能,把孩子們培養(yǎng)成有理想有素質有能力的人,培養(yǎng)成對對家庭、對社會有用的人!這樣,我也算對學院、對社會盡了自己的綿薄之力!

      從許三多身上,我也學到了很多。這個看上去普普通通,甚至很木訥的農村孩子,卻始終秉持自己的信念:“做有意義的事情,就是好好活,好好活就是做最有意義的事”。許三多的經歷告訴我們,一個人有所成就最重要的因素在于責任、認真、執(zhí)著和愛心。當今社會,人心都很浮躁,很多人為了追求效益而失去了踏實認真地態(tài)度,做事急于求成,務虛而不務實。但是這樣做的結果會使個人和集體甚至國家遭受損失,一個不認真踏實做事的人是做不好工作的,一個不認真踏實生產的企業(yè)是沒有希望的,一個缺乏認真踏實態(tài)度的民族也是沒有希望的。

      我要學習許三多的認真、踏實、執(zhí)著、堅持信念的作風,認認真真做好教育教學工作,當好學生們的史今班長!我要像史今班長那樣,對學生做到不拋棄,不放棄,帶領學生走向夢想的彼岸!

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