電視深度報道如何在“深”字上進行突破

唐益明

四川省達州市達川區(qū)廣播電視臺，四川達州 635711

電視深度報道是通過畫面、解說詞、現(xiàn)場同期、字幕等的充分運用，對重大新聞事件、有影響的社會問題、社會現(xiàn)象進行深度挖掘、歸納預測的深層次的報道，從而揭示其實質(zhì)意義和發(fā)展趨勢。隨著經(jīng)濟社會和電視媒介的迅猛發(fā)展，廣大受眾對電視的期望值也越來越高，他們不再單純地追求新聞事件本身，而是將眼光放到了新聞背后的“新聞”，希望對新聞事件和社會問題的前因后果、來龍去脈甚至發(fā)展趨勢、走向預測等有一個全面、深入的了解。在新媒體不斷涌現(xiàn)，時代步伐不斷加快的信息社會，必須主動要適應受眾對新聞信息的需求，加大深度報道的力度。而做好電視深度報道的關鍵在于在“深”字上下功夫。

1 深度報道的策劃要立意深遠

達川電視臺《社會寫真》作為一檔輿論監(jiān)督節(jié)目，在深度報道上發(fā)揮了積極作用。無論是輿論監(jiān)督、重大新聞事件、還是社情民意的報道，我們都要求記者在采訪之前做好必修課，那就是要提前拿出策劃方案。策劃方案是做好深度報道的前提和基礎，對我們理清思路、做好節(jié)目前期工作會起到事半功倍的作用。每當有了一個好的選題，編導首先應對這一題材進行前期了解和采訪，從節(jié)目的主題立意、思路走向到最表現(xiàn)方式，有一個大致的框架。在拍攝過程中，記者要充分利用現(xiàn)場采訪時的應變能力以及與采訪對象的深入交流，實現(xiàn)前期策劃的意圖，從而激活整個片子的生命。比如我們要做一期節(jié)目，對全區(qū)農(nóng)村公路建設進行深度報道。展開采訪之前，我們先通過區(qū)交通局對全區(qū)公路建設現(xiàn)狀進行了解，擬出了采訪提綱，同時對采訪點進行了選擇、對采訪內(nèi)容進行了策劃。我們先選擇了一個以前道路不通、群眾呼聲大、建設積極性高的鎮(zhèn)，通過當?shù)厝罕姲l(fā)自內(nèi)心地講述公路建設對他們生產(chǎn)生活產(chǎn)生的深刻變化，從小處著手，展示全區(qū)公路建設發(fā)生的巨變。同時，我們還選取另一個典型鎮(zhèn)的一個村，這個村過去道路不暢，奶牛戶賣奶成本高，最后養(yǎng)奶牛的越來越少，后來該村修通了水泥路，養(yǎng)奶牛的農(nóng)戶越來越多，群眾收入明顯增加。正是因為提前做好了策劃方案，通過兩個對比強烈的地點采訪，我們制作的電視節(jié)目《道路在大山里延伸》因其策劃到位，立意高遠，播出后產(chǎn)生了良好的效果。

2 深度報道的采訪要深入

采訪決定寫作，有深度的新聞報道必須要有深入的采訪。所以記者在采訪過程中，要能夠由事實的具體情節(jié)展現(xiàn)其宏觀背景，通過事實的表象探求其本質(zhì)的真實，透過事實的個別特征顯示其社會的普遍意義。所以，記者的采訪就不能只停留在人物和事件表面，而是要對事件和人物進行挖掘，通過深入、細致的采訪，透過點滴，反映人物的閃光點和事件的深層次問題，通過舉一反三，觸類旁通，從而為受眾展示一個全面、真實的人物和事件?！度种笓纹鹨黄{天》是一期反映身帶殘疾而又志強不息的村官劉多益先進事跡的深度報道節(jié)目。在做這期節(jié)目時，采訪組來到劉多益所在的村，在實地走訪了解他的工作情況后，決定從幾件事情入手。一是從他照顧外地來的移民戶入手，了解他主動幫扶結(jié)對子，照顧老人生活這方面的細節(jié)；二是劉多益在村里辦了一個法律夜校，普及村民的法律知識，采訪組深入挖掘村民在法律夜校和劉多益之間發(fā)生的一些故事。三是了解劉多益利用休息時間為村里的留守兒童和單親兒童免費補課的故事。通過對這幾個典型細節(jié)的采訪，使劉多益這個先進人物，鮮活生動、親切感人。

3 深度報道的畫面拍攝要有“深意”

電視媒體是聲畫的藝術(shù)，它與紙質(zhì)媒體的最大區(qū)別是它能夠用現(xiàn)場音響、用畫面語言來增強現(xiàn)場感，展示人物的內(nèi)心和外在的感情。在電視深度報道中，尤為重要的一點是一定要采用“等拍、調(diào)拍、搶拍、隱拍”等多種方法及時捕捉和抓取能夠充分展現(xiàn)新聞事實、新聞主體、反映新聞主題、揭示新聞本質(zhì)的各種現(xiàn)場鏡頭。所以，節(jié)目的前期錄制要盡可能的豐富和全面。在拍攝的過程中要創(chuàng)新思維，抓取最鮮活、最生動、最真實的資料，同時要注意鏡頭的邏輯層次，特別是一些跟拍鏡頭、人物特寫鏡頭的運用，對于表達節(jié)目意圖，會起到畫龍點睛的作用。如我們在制作《民俗舞蹈泥人道》這期節(jié)目的時候，就側(cè)重于非物質(zhì)文化遺產(chǎn)“泥人道”這一川東獨有的地方傳統(tǒng)文化形式的繼承和發(fā)揚，更多地是講述泥人道的傳承，年青一代的認知感，于是師徒的交流對話，成了我們鏡頭的聚焦點。師傅教的時候的焦慮感、徒弟學的時候的諸多復雜的情感交織等等畫面，都需要有特寫鏡頭的運用；同時，隨著社會的發(fā)展，泥人道的唱詞也與時俱進，發(fā)生了一些變化，我們就將這些新詞的演唱作為拍攝的重點，實地在新修的公路上去唱全區(qū)農(nóng)村公路建設的變化，在師傅唱山區(qū)公路變遷的時候，將鏡頭搖到蜿蜒的盤山公路上，增強了視覺沖擊力，展示了泥人道歷久彌新的魅力，唱出了老百姓的心聲。同時，在揭示人物內(nèi)心世界的時候，同樣需要用臉部特寫來展示，如在《三根手指撐起一片藍天》中，當村民黃婆婆講到劉多益像自己孩子一樣照顧自己時，黃婆婆的臉上滿含熱淚，這時記者及時推進特寫鏡頭，對于展示主人公的風采，起到了很好的作用。

4 深度報道的文字要充滿深情

電視深度報道，強調(diào)的是“深”，這個深，不僅要求畫面要深，而且文字也要求要有深度。要想寫好電視深度報道的解說詞，首先必須要有扎實的文字寫作功底，如果沒有扎實的文字基礎，自然難以寫出很好的深度報道解說詞。只有文字能力強、知識面廣，寫起解說詞來才會語言順暢，文字表述如同泉涌般溢出。其次，還要求記者有一定的文學細胞，善于用生動的文學語言準確表述和描繪所解說的事物和畫面。更重要的是要求記者能夠根據(jù)所拍攝的新聞畫面，與解說詞結(jié)合，一方面提煉語言，準確表達，另一方面展示出無法表現(xiàn)或說明的潛在新聞信息，通過深刻的語言表述，讓受眾理解到新聞事件更深層的含義和普遍性。如我們只做了一期節(jié)目《“棒棒”詩人羅啟洪》。面對一個生活在農(nóng)村，行走在城市，以當“棒棒”為生的歌者，我們不能簡單地解讀他，我們應該走進他的詩歌，走進他的詩話人生。于是，我們在節(jié)目主持人出場的口播稿里這樣寫道：“他，來自田園；他，來自鄉(xiāng)間；他，用鐮刀和棒棒作筆；用心靈去聆聽大地的喘息，成就了一首首帶著泥土的詩行。詩歌，是他一生的鐘愛。因為心中有詩，艱難的生活，多舛的命運，都成了他生命的饋贈，一切，都化作一串串美麗的詩行，讓他的人生充滿詩情、寫滿畫意。”這段富有詩意的文字，配上羅啟洪坎坷的“詩歌”人生，讓受眾在賞析詩文的同時，認識了“詩癡” 羅啟洪。節(jié)目播出后，反響強烈。當然，不同的節(jié)目，在行文方式，文字風格上各有不同，但相同的是要有文字功底，要在深度報道中體現(xiàn)“深情”，傳達深意。

5 結(jié)論

深度報道多側(cè)面、多角度、多層次地探索事物發(fā)展的原因，揭示事件的實質(zhì)意義和發(fā)展趨勢。它不僅滿足一種信息的傳播，還探析了事物發(fā)展的原因，彌補了動態(tài)新聞的膚淺和表面化的不足，極大地豐富了電視新聞的內(nèi)涵，在地方電視節(jié)目中發(fā)揮著舉足輕重的作用。我們只有不斷總結(jié)深度報道的經(jīng)驗教訓，才會逐步提高電視深度報道的質(zhì)量和水平，從而為地方電視媒體增添亮點，實現(xiàn)領導和群眾滿意的目標。

[1]鄒亮，羅濤.如何寫好電視新聞專題片解說詞[J].青年記者，2009（3）.