給老師的一封信

親愛的陳老師：

您好！

光陰似箭，六年的小學(xué)生活如白駒過隙，讓我從一個懵懵懂懂，只知道黏著爸爸媽媽的小不點長成掌握了不少知識和技能，懂得了怎樣做人的青少年。回想這六年中一幕幕動人的情景，好似一場場電影在我的腦海中放映。

記得剛從低年級升入中年級的時候，我還有許多不適應(yīng)：知識深奧了，作業(yè)繁重了，學(xué)科更多了……或許是因為學(xué)習(xí)壓力變大了，那時的我感到十分恐懼。但很快，這種恐懼被步入新年級帶來的興奮所代替。您有趣的教學(xué)方法和與學(xué)生做朋友的教學(xué)方式深深地打動了我。您對我們很溫和，就算我們犯了錯，您也不會厲聲責(zé)備，而是循循善誘，讓我們自己認(rèn)識到錯誤，繼而改正錯誤。

更讓我難忘的是您誨人不倦的形象。記得有一次，您因為連續(xù)上了好幾節(jié)課，嗓子有些嘶啞。但是您并沒有因此請假休息，或是讓我們自己看書、做作業(yè)，而是堅持給我們上課?？烧{(diào)皮的我們并沒在意，而是在課上講小話，做小動作。您并沒因此大發(fā)雷霆，而是語重心長地和我們講道理。聽著您嘶啞的聲音，看著您真誠的眼神，我們一個個都愧疚地低下了頭……好不容易一節(jié)課上完，您連水都來不及喝一口又忙著批改作業(yè)?？吹缴险n開小差的同學(xué)做錯了題，您又不厭其煩地講解起來，直到我們完全聽懂，您那緊皺的眉頭才松開?，F(xiàn)在回想起來，我真為自己當(dāng)時的不懂事而后悔。

在生活上，您也十分關(guān)心我們。同學(xué)之間鬧矛盾，在教室里爭得面紅耳赤甚至大打出手時，您不會不分青紅皂白地教訓(xùn)，而是詳細(xì)了解事情的經(jīng)過，然后耐心開導(dǎo)我們，直到我們和好如初；有的同學(xué)上課不認(rèn)真，導(dǎo)致學(xué)習(xí)成績下降，您會找他談心，了解他的想法，最后還不忘好好勉勵一番……

在您的教導(dǎo)下，我的成績蒸蒸日上，與此同時，我也懂得了許多做人的道理。敬愛的陳老師，在今后的日子里，我會牢記您的教導(dǎo)，加倍努力，成長為祖國的棟梁之材。

祝您身體健康，工作順利，桃李滿天下！

朱思琦

2015年6月1日

讀一讀

雖然沒有華麗的辭藻，但成長過程中“我”與老師那些點點滴滴的溫暖串成了動人的音符，扣動著我們的心弦。你想用筆告訴大家什么？不妨在寫作前問問自己，這樣你就會找到最合適的寫作素材，就如小作者那樣。

想一想

一、和教師有關(guān)的成語。

嘔心（ ）血 （ ）門立雪 言（ ）身（ ） 因（ ）施教

廢（ ）忘食 一（ ）不茍 （ ）（ ）教誨 無（ ）不至

含辛（ ）苦 良師（ ）友 兢（ ）（ ）業(yè) 和（ ）可親

有（ ）無類 （ ）風(fēng)化雨 鞠（ ）盡（ ） （ ）人不倦

二、形容教師的名言名句。

1.三人行，_________________。

2.捧著一顆心來，_________________。

3._________________，終身為父。

4._________________，蠟炬成灰淚始干。

5.落紅不是無情物，_________________。

拓一拓

教師節(jié)的由來

教師節(jié)是我國僅有的包括護(hù)士節(jié)、記者節(jié)在內(nèi)的3個行業(yè)性節(jié)日。自1931年以來，我國在不同歷史時期共有過4種不同日期和性質(zhì)的教師節(jié)。我國歷史上最早出現(xiàn)的教師節(jié)是1931年。當(dāng)時，教育界擬定每年6月6日為教師節(jié)，并發(fā)表《教師節(jié)宣言》。1939年，國民黨政府教育部另立孔子誕辰日（8月27日）為教師節(jié)，并頒發(fā)了《教師節(jié)紀(jì)念暫行辦法》，但當(dāng)時未能在全國推行。1951年，中華人民共和國教育部和中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與五一國際勞動節(jié)合并一起作為我國教師節(jié)。但由于各方面的原因，教師節(jié)實際上并未實行。為了發(fā)揚(yáng)“尊師重教”的優(yōu)良傳統(tǒng)，提高教師地位，1985年1月21日，在第六屆全國人大常委會第九次會議上正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，確定每年9月10日為教師節(jié)。從此以后，老師便有了自己的節(jié)日。