唐興隆
眾所周知,三角函數(shù)是高考中的必考題之一。而考試題型一般有兩種,一是考查三角函數(shù)的圖像和性質(zhì),二是考查三角形中的三角函數(shù)問題。而無論是哪一種,都離不開三角恒等變換,而三角恒等變換又是以三角函數(shù)定義和眾多公式的理解和記憶為基礎(chǔ)的,能否熟練理解和記憶公式、應(yīng)用公式成為能否得滿分的關(guān)鍵。而我在教學(xué)中發(fā)現(xiàn)學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中有兩個難點:一是在記憶公式時,只能死記硬背。二是應(yīng)用公式時只能堆砌公式,不能將公式用活。那么如何解決這個問題呢?教學(xué)中應(yīng)從哪幾個方面下工夫呢?下面結(jié)合自己的教學(xué)體會談兩點看法。
一、記憶公式三字訣:順、逆、變
要記憶公式,首先要搞清公式的來龍去脈,理解其推導(dǎo)過程。教學(xué)中要求每個同學(xué)都能自己推出公式,因為推導(dǎo)過程中有很多思維方法在后面解題時還會用到。然后從順用、逆用、變用三個方面加深對公式的認(rèn)識和理解,避免死記硬背。
例一:(2013·江西高考文科)若sin=,則cos a=( )
A.- B.- C. D.
【解題指南】直接利用二倍角的余弦公式即可.
【解析】選C.cos α=1-2sin2=1-=.
例二:(2013·新課標(biāo)全國Ⅱ高考文科)已知sin 2α=,則
cos2(α+)=( )
A. B. C. D.
【解題指南】利用“降冪公式”將cos2(α+)化簡,建立與
sin 2α的關(guān)系,可得結(jié)果.
【解析】選A.因為cos2(α+)===,所以cos2(α+)===,選A.
二、解題的思維方向四統(tǒng)一:角、名、冪、形
在解題時如何應(yīng)用公式?如何思考呢?要在教學(xué)中給學(xué)生創(chuàng)設(shè)情景,引導(dǎo)學(xué)生觀察題目中的角有哪些,函數(shù)名稱有哪些,每一項的次數(shù)是多少,結(jié)構(gòu)是怎樣的。特別是角的差異,名稱的差異,冪的差異,結(jié)構(gòu)的差異。然后考慮如何應(yīng)用公式逐漸縮小差異,最終形成統(tǒng)一,即統(tǒng)一角,統(tǒng)一名稱,統(tǒng)一次數(shù),統(tǒng)一結(jié)構(gòu)。最終完成恒等變換,化繁為簡。
例三:化簡:sin2α·sin2β+cos2α·cos2β-cos2α·cos2β= .
方法一:(從“角”入手,復(fù)角→單角)
原式=sin2α·sin2β+cos2α·cos2β-·(2cos2α-1)·(2cos2β-1)
=sin2α·sin2β+cos2α·cos2β-·(4cos2α·cos2β-2cos2α-2cos2β+1)
=sin2α·sin2β-cos2α·cos2β+cos2α+cos2β-
=sin2α·sin2β+cos2α·sin2β+cos2β-
=sin2β+cos2β-=1-=
方法二:(從“名”入手,異名化同名)
原式=sin2α·sin2β+(1-sin2α)·cos2β-cos2α·cos2β
=cos2β-sin2α(cos2β-sin2β)-cos2α·cos2β
=cos2β-sin2α·cos2β-cos2α·cos2β
=cos2β-cos2β·(sin2α+cos2α)
=-cos2β·[sin2α+(1-2sin2α)]
=-cos2β=.
方法三:(從“冪”入手,利用降冪公式先降次)
原式=·+·-cos2α·cos2β=(1+cos2α·cos2β-cos2α-cos2β)+(1+cos2α·cos2β+
cos2α+cos2β)-cos2α·cos2β=.
方法四:(從“形”入手,利用配方法,先對二次項配方)
原式=(sinα·sinβ-cosα·cosβ)2+2sinα·sinβ·cosα·cosβ-cos2α·cos2β
=cos2(α+β)+sin2α·sin2β-cos2α·cos2β
=cos2(α+β)-·cos(2α+2β)
=cos2(α+β)-·[2cos2(α+β)-1]=.
答案:
綜上所述,若想學(xué)生全面把握三角恒等變換的技巧和方法,首先必須要求學(xué)生從順、逆、變?nèi)齻€方面牢記公式,然后從角、名、冪、形四個思維方向加強(qiáng)對學(xué)生的指導(dǎo)和訓(xùn)練,方能完美。
編輯 王團(tuán)蘭