郭燕華
如果你有下列幾種行為,那么很有可能你的教育方法失當。
時常在游戲時間干擾孩子:一種過分管制的跡象是,孩子們在玩耍時,剛出現(xiàn)一點沖突,父母便馬上干涉。這樣做的危害是,孩子沒有學會獨立處理可能發(fā)生的矛盾。因此,只要安全有保障,最好讓孩子自己應付。如果必須介入,父母最好充當仲裁人的角色,而不是為孩子們提出解決方法。
老是關(guān)心孩子該吃什么:許多父母過度關(guān)心孩子的飲食,如果孩子確實食欲不振、日漸消瘦,你應該去咨詢兒科醫(yī)師。如果不是,你就不必擔心他該吃什么了。父母不要在飯桌上變成“控制狂”,應該尊重孩子的意愿。
與孩子的穿著“較勁”:父母不要過于苛求孩子的穿著,要學會站在孩子們的角度來考慮,而不要總是從自己的觀點來看問題。
干涉孩子如何做家庭作業(yè):處處幫助孩子完成家庭作業(yè)不是一個好方法。如果給孩子的家庭作業(yè)提供過多幫助,會讓孩子們喪失自己解決問題的機會。
與孩子的老師爭論分數(shù):分數(shù)是孩子和老師之間的事情。父母應該關(guān)心的是孩子們學會了什么,并表揚他們所取得的成績,但不要試圖充當老師的角色。每當孩子拿著不理想的成績單回家時,父母的介入會引發(fā)以下幾個問題:
孩子會產(chǎn)生一種不切實際的想法,認為自己每次都要得到理想的分數(shù)。
孩子永遠沒有自己的主見。
孩子會相信,父母永遠會幫他們改正錯誤。
頻繁地給孩子打電話:父母沒有必要干涉孩子白天在學校的一言一行。這種不好的習慣尤其會干擾青少年,不利于培養(yǎng)孩子的自主能力。
要求孩子詳細匯報白天情況:除非你懷疑他們出了嚴重的問題,否則沒有必要強迫孩子向你匯報白天的詳細情況。
暗中查看孩子的隱私:監(jiān)視有多種不同的形式,絕對不能偷看孩子的博客或搜查孩子的臥室。專家說:“搜查孩子的臥室是一種卑劣手段?!蹦憧梢栽谶h處觀察孩子,而不要妨礙孩子在生活中的體驗。
(芷彩卓摘自《家庭之友·愛侶》)(責編 ?水藍)