李寅
【適用話題】勤奮 智慧 順境與逆境 知識(shí) 本領(lǐng)
多爾袞死后,順治帝親政,但是,他看不懂奏折,有人說他是一個(gè)傻瓜皇帝!一個(gè)很聰明的皇帝,怎么就成了傻瓜呢?原來,順治帝不識(shí)字。按理,順治元年,他6歲,朝廷就應(yīng)該為他請(qǐng)學(xué)識(shí)淵博的滿漢師傅,學(xué)習(xí)文化知識(shí)??墒?,多爾袞總是拖延不辦。沒有人給他請(qǐng)老師,也就只有玩耍了。
精明的孝莊太后不知道要自己的兒子學(xué)習(xí)嗎?她當(dāng)然知道。孝莊這個(gè)時(shí)候有自己的考慮,她看到跋扈的多爾袞權(quán)勢(shì)熏天,兒子順治帝的皇位岌岌可危,而且,性命都很難保證。既然多爾袞不愿意順治帝學(xué)習(xí),那就是怕他將來長(zhǎng)了本領(lǐng),威脅到攝政王的地位,所以,干脆先不要叫順治帝學(xué)習(xí),等將來機(jī)會(huì)成熟再說。一直到十二三歲,順治帝都很少看書,基本上是一個(gè)文盲。
順治帝親政以后,他決心惡補(bǔ)文化知識(shí)。典籍《北游集》中記錄了順治帝刻苦學(xué)習(xí)的情況。順治十六年的一天,順治帝和大和尚木陳忞相對(duì)而坐,一會(huì)兒,內(nèi)侍抱來一摞書,有十多本。
木陳忞細(xì)心一看,發(fā)現(xiàn)皇上讀過的書很多也很雜,有《左傳》《史記》《莊子》《離騷》,以及唐宋散文八大家和元明的文集,無所不包。他從心里佩服,一個(gè)日理萬機(jī)的皇帝,之前又沒有什么基礎(chǔ),這么多書怎么看?。?/p>
順治帝看出了木陳忞的疑惑,從容說道:“朕極不幸,五歲時(shí),先太宗早已晏駕。皇太后生朕一人,又極嬌養(yǎng),無人教訓(xùn),坐此失學(xué)。年至十四,九王薨,方始親政,閱諸臣章奏,茫然不解?!?/p>
在《北游集》中,順治帝講述了自己發(fā)奮讀書,幾乎要吐血的感人故事:“發(fā)奮讀書,每晨牌至午,理軍國(guó)大事外,即讀至晚。然頑心尚在,多不能記。逮五更起讀,天宇空明,始能背誦。計(jì)前后諸書,讀了九年,曾經(jīng)嘔血?!?/p>
細(xì)想一下,順治帝作為一個(gè)忙碌的皇帝,每天有好多軍國(guó)大事要處理,只有在晚上或者夜深人靜的時(shí)候,才有機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)典籍。這種辛苦是常人難以做到的,很令人敬佩。
【素材分析】礙于多爾袞的熏天權(quán)勢(shì),順治皇帝連讀書識(shí)字的機(jī)會(huì)都沒有。但當(dāng)多爾袞死后,順治皇帝抓住機(jī)會(huì)刻苦學(xué)習(xí),以致嘔血的程度,這不得不讓人佩服。同時(shí),順治讀書的經(jīng)歷也給予我們啟示:我們要珍惜讀書機(jī)會(huì),珍惜時(shí)間,刻苦學(xué)習(xí)。
NEW視野
同樣通過刻苦學(xué)習(xí)成就自己的還有著名的文學(xué)家魯迅先生。魯迅先生在南京江南水師學(xué)堂讀書時(shí),因考試成績(jī)優(yōu)異,學(xué)校獎(jiǎng)給他一枚金質(zhì)獎(jiǎng)?wù)?。他沒有戴此獎(jiǎng)?wù)?,作為炫耀自己的憑證,而是拿到鼓樓大街把它賣了,買回幾本心愛的書和一串紅辣椒。每當(dāng)讀書讀到夜深人靜、天寒體困時(shí),他就摘下一只辣椒,分成幾片,放在嘴里咀嚼,直嚼得額頭冒汗,眼里流淚,嘴里“唏唏”,頓時(shí),周身發(fā)暖,困意消除,于是又捧起書攻讀。魯迅先生這種刻苦學(xué)習(xí)的精神值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。