淺析揚(yáng)琴曲《b小調(diào)幻想曲
——獻(xiàn)給肖邦》

劉圣西（沈陽師范大學(xué) 戲劇藝術(shù)學(xué)院，遼寧 沈陽 110000）

淺析揚(yáng)琴曲《b小調(diào)幻想曲
——獻(xiàn)給肖邦》

劉圣西
（沈陽師范大學(xué) 戲劇藝術(shù)學(xué)院，遼寧 沈陽 110000）

在我國(guó)的民族樂器中揚(yáng)琴是一件具有世界性的樂器?，F(xiàn)代揚(yáng)琴的發(fā)展極具獨(dú)創(chuàng)性，本論文中分析的揚(yáng)琴獨(dú)奏曲《b小調(diào)幻想曲——獻(xiàn)給肖邦》是揚(yáng)琴長(zhǎng)時(shí)間發(fā)展而孕育出的優(yōu)秀作品之一。本文主要由三個(gè)部分組成，第一部分是作者的創(chuàng)作背景和思路，第二部分是音樂結(jié)構(gòu)分析，第三部分是樂曲中的音樂表現(xiàn)以及技巧運(yùn)用。

揚(yáng)琴；作曲風(fēng)格；傳統(tǒng)與創(chuàng)新；創(chuàng)作特點(diǎn)

一、音樂結(jié)構(gòu)分析

（一）呈示部

作者選用了b小調(diào)作為主部主題，其特點(diǎn)是具有憂傷悲痛的色彩，通過這種絕望無助的色彩背景和緩慢的節(jié)奏打造出了一種沉寂的意境，并且這一段也運(yùn)用了延留這種特殊的鋼琴創(chuàng)作手法。節(jié)奏緩慢、變音和弦的大量運(yùn)用、低沉的效果仿佛是在模仿巴黎圣母院的緩緩鐘聲，營(yíng)造了一種猶如葬禮挽歌般低沉的情緒。

當(dāng)音樂進(jìn)行到副部主題時(shí)，一絲歡快的旋律襲來，這與主部憂傷悲痛的主題形成了鮮明的對(duì)比，猶如冰冷的冬天過后一絲春風(fēng)吹過。這一段正是作者想要表達(dá)肖邦那種放蕩不羈、追求理想、勇于和壓迫作抵抗的自由情懷。作者也深深地將肖邦的創(chuàng)作風(fēng)格融入了樂曲當(dāng)中。

（二）展開部

展開部以明亮的A大調(diào)開始，帶有思念的情緒貫穿始終，表現(xiàn)了肖邦在異國(guó)他鄉(xiāng)思念家鄉(xiāng)的渴望和焦慮，作者運(yùn)用了跳躍附點(diǎn)的節(jié)奏音型。

副部在演奏時(shí)節(jié)奏明快，這段音樂帶有強(qiáng)烈的浪漫主義音樂風(fēng)格?；匦鼳調(diào)部分的副部主題，雙跳音由左手轉(zhuǎn)向右手，讓左手用八分音符演奏副部主題的旋律聲部，這種手法在揚(yáng)琴中確實(shí)是一種比較難的演奏手法。

（三）再現(xiàn)部

當(dāng)音樂進(jìn)行到再現(xiàn)部時(shí)，激昂的旋律占據(jù)了主導(dǎo)，消散了呈示部中充滿憂傷的意境。主題旋律又一次響起，這段旋律充滿了鏗鏘激情，也樹立了肖邦勇于反抗、信心堅(jiān)定不變的英雄形象。

作者結(jié)合西方作曲技巧思維在不斷地開發(fā)著揚(yáng)琴中可以表現(xiàn)的新音響特征，并借鑒了各種樂器的音樂表現(xiàn)力，不斷思考著技法創(chuàng)新以及技巧新穎的組合運(yùn)用，配器方面也在探索揚(yáng)琴音色與不同編制、不同組合形成的樂隊(duì)與各樂器種類的音色分配處理和安排，歸功于作曲家創(chuàng)作的藝術(shù)構(gòu)思，使得揚(yáng)琴開拓了更多的演奏技法，增添了豐富多彩的音色音效，拓寬了演奏形式的多樣性。

二、樂曲中的音樂表現(xiàn)以及技巧運(yùn)用

（一）引子

演奏引子部分時(shí)音響的效果要達(dá)到深厚并且沉重，為了表達(dá)出肖邦內(nèi)心悲亢的情緒斗爭(zhēng)，因此演奏時(shí)要通過小臂力量的下沉將余音延長(zhǎng)，使得聲音能夠沉下去。演奏中身體的律動(dòng)要隨著音樂的起伏流動(dòng)，每小節(jié)的第一拍需要重音強(qiáng)調(diào)，后三拍則需要通過手腕力量的控制弱下來，在音樂的力度控制上要做到弱而不虛，從而達(dá)到一種音樂在空中回響的效果。每小節(jié)的音樂先強(qiáng)后弱，以弱為主，令人感覺被包圍在一種沉悶的氣氛中，這正是為后面旋律的走向作足了鋪墊。

（二）慢板

作者運(yùn)用了附點(diǎn)節(jié)奏型，主要特點(diǎn)是為了加強(qiáng)右手低音的音頭，音樂的旋律是通過右手的低音到左手的高音流動(dòng)，難度是在通過左右手的交替，讓音樂在高低音區(qū)來回徘徊。演奏時(shí)不能出現(xiàn)旋律線斷開、左右手不平均等問題。此段的音樂以輕柔為主，區(qū)別于引子的沉寂的意境。表達(dá)了肖邦對(duì)美好生活和民族振興的內(nèi)心情感。

（三）快板

快板以明亮的A大調(diào)開始，快板的整體音樂中不失歡快，猶如一位少女踮起腳尖，跳著那唯美的芭蕾舞，將肖邦的民族之情融入到整段快板之中，也表現(xiàn)了肖邦在異國(guó)他鄉(xiāng)對(duì)祖國(guó)的思念，似乎找到了祖國(guó)的希望。單手雙跳音是一種新興的揚(yáng)琴演奏技巧，它借鑒了肖邦鋼琴的演奏技巧，這種演奏技巧在肖邦的幻想曲中最為多見，并且第一次運(yùn)用于揚(yáng)琴音樂中，但是這種演奏技巧在揚(yáng)琴上演奏還是相當(dāng)困難的。要將左手點(diǎn)狀的敲擊成線的同時(shí)又要讓右手的副旋律與左手的旋律緊緊地融合，似乎聆聽肖邦在訴說著對(duì)祖國(guó)美好未來的幻想。

（四）尾聲

結(jié)尾處通過結(jié)束前的不穩(wěn)定和弦來襯托出了肖邦對(duì)祖國(guó)的期盼，這也起到了突出主題的作用。結(jié)束時(shí)是通過一個(gè)無限延長(zhǎng)的音并且用“tr”來裝飾，在力度上大膽地運(yùn)用了兩次對(duì)比很大的強(qiáng)弱變化，最后在音量弱到無聲時(shí)再以強(qiáng)力度結(jié)尾，表達(dá)了肖邦對(duì)命運(yùn)慷慨激昂的反抗，以及作者對(duì)肖邦這種不屈不撓精神的贊賞。

[1]王媞.許學(xué)東揚(yáng)琴音樂作品與演奏技巧淺析[D].北京：中央民族大學(xué)，2012.

[2]朵蘭娜.許學(xué)東揚(yáng)琴作品分析與研究[D].呼和浩特：內(nèi)蒙古大學(xué)，2012.

劉圣西，沈陽師范大學(xué)戲劇藝術(shù)學(xué)院，2014級(jí)研究生，研究方向?yàn)橐魳放c舞蹈學(xué)。

J642.22

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1007-0125(2015)05-0099-01