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    關(guān)于提高小學(xué)音樂(lè)課程效率的若干想法

    2015-06-10 07:53:35阿米娜圖熱
    儷人·教師版 2015年10期
    關(guān)鍵詞:教學(xué)質(zhì)量素質(zhì)效率

    阿米娜?圖熱

    【摘要】本文主要闡述關(guān)于提高小學(xué)音樂(lè)課程效率的若干想法。 1.提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量,要注重音樂(lè)老師能力和素質(zhì)的提高。 2、提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)務(wù)必完善音樂(lè)教育的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。 3、要充分利用學(xué)生對(duì)音樂(lè)的靈感,激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。 4、要充分利用音樂(lè)課的感染力,人們可以通過(guò)聽(tīng)覺(jué)來(lái)享受到音樂(lè)之美,同時(shí)不知不覺(jué)地吸收到生命的活力。 5、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,不斷完善授課方法。

    【關(guān)鍵詞】音樂(lè) 效率 教學(xué)質(zhì)量 素質(zhì) 教育興趣

    音樂(lè)課程中小學(xué)課程里的主課之一,尤其在新課程改革中特別強(qiáng)調(diào)該課程的重要作用。所以要抓好音樂(lè)教育工作,借助音樂(lè)課程培養(yǎng)學(xué)生健康的心理和精神面貌,為其它學(xué)科的傳授創(chuàng)造有利條件,并打下最基本的基礎(chǔ)。下面我將闡述關(guān)于提高小學(xué)音樂(lè)課程效率的若干想法。

    1、提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量,要注重音樂(lè)老師能力和素質(zhì)的提高。必須要由專(zhuān)業(yè)老師來(lái)任課,學(xué)校要重視音樂(lè)老師的 培養(yǎng),要避免出現(xiàn)學(xué)了幾年音樂(lè)專(zhuān)業(yè)結(jié)果不懂的音樂(lè)的本質(zhì),不會(huì)識(shí)別樂(lè)譜,不會(huì)識(shí)別民族樂(lè)器等情況,要堅(jiān)持和組織音樂(lè)的繼續(xù)教育培訓(xùn),從而提高音樂(lè)老師的綜合素質(zhì)。

    2、提高音樂(lè)教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)務(wù)必完善音樂(lè)教育的基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)。要達(dá)到音樂(lè)教育的高效率,一定要健全音樂(lè)基礎(chǔ)設(shè)施每位學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。樂(lè)器和其他設(shè)備是音樂(lè)教學(xué)必有的工具,音樂(lè)老師沒(méi)有工具就相當(dāng)于紙上談兵,無(wú)法達(dá)到音樂(lè)深入到學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,就失去了感染力,要加強(qiáng)音樂(lè)教育的規(guī)范化,標(biāo)準(zhǔn)化和普及化。

    3、要充分利用學(xué)生對(duì)音樂(lè)的靈感,激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的喜愛(ài)。音樂(lè)教育培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)和多方面的能力上極具意義。音樂(lè)教育會(huì)讓素質(zhì)教育更加靈活,更加有效,因此不能忽略音樂(lè)教育在孩子的成長(zhǎng)過(guò)程中所占的地位和作用。

    4、要充分利用音樂(lè)課的感染力,人們可以通過(guò)聽(tīng)覺(jué)來(lái)享受到音樂(lè)之美,同時(shí)不知不覺(jué)地吸收到生命的活力。音樂(lè)老師必須選好恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)內(nèi)容、采取有效的教學(xué)方法,從而培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣和愛(ài)好。

    5、培養(yǎng)學(xué)生的興趣愛(ài)好,不斷完善授課方法。學(xué)生對(duì)音樂(lè)課的愛(ài)好來(lái)自于自然的環(huán)境和實(shí)際生活中,所以老師要認(rèn)真研究和探索音樂(lè)課的本質(zhì),要精心設(shè)計(jì)教學(xué)方法和聯(lián)系步驟,要提高學(xué)生的樂(lè)譜識(shí)別能力,同時(shí)培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

    6.校領(lǐng)導(dǎo)重視音樂(lè)課,必須保證音樂(lè)教學(xué)的正常進(jìn)行,決不允許音樂(lè)課時(shí)授別的科目的現(xiàn)象。

    總而言之,音樂(lè)課是可以培養(yǎng)學(xué)生的審美觀,人道主義觀,集體觀和堅(jiān)強(qiáng)意志。因此要高度重視音樂(lè)課程的題材、傳授以及效果。從中得到學(xué)生對(duì)中華民族音樂(lè)的深刻的認(rèn)識(shí)和理解,為傳承這類(lèi)傳統(tǒng)文化而打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。

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