張路延 簡一如 阮冰琦
馬岱姝的繪本《樹葉》,一字皆無。
為何要畫一本“沒有字的書”?“我其實(shí)沒有選擇,一直以來,這個(gè)故事在我腦海里以圖象呈現(xiàn),文字反而成了二次轉(zhuǎn)述。”說此話的她,生于1984年,兩幅來自《樹葉》的作品剛獲英國切爾滕納姆年度插畫獎(jiǎng)。美國《漫畫雜志》總編輯嘉里·格羅斯亦不吝贊美,稱《樹葉》為“一個(gè)反映當(dāng)代人生存狀況的深刻寓言”。
繪本里,畫著一個(gè)漫長的冬天,龐大的機(jī)械系統(tǒng)布滿了城市,落葉遍地中,青年撿到一片發(fā)光的樹葉,它有著怎樣的隱喻?“樹葉遠(yuǎn)非只是一枚樹葉,它象征著那些易忽略的、轉(zhuǎn)瞬即逝的微物之美,或許,也包括普通人迷失的真我?!彼o予自己的注解,頓了頓,“讀者的不同見解,會(huì)讓我欣喜,一個(gè)故事仿佛樹葉之光的傳遞,衍生出了很多故事?!?/p>
這是一個(gè)有關(guān)光的故事。
畫《樹葉》前,馬岱姝心里已經(jīng)有了幾個(gè)初具模形的小故事,湊巧的是,都指向了光?!坝袀€(gè)小女孩爬進(jìn)一個(gè)山洞,海水打進(jìn)了洞,她向前游,里面有光;有個(gè)小男孩在森林里,找到一個(gè)蠶蛹,打開,發(fā)出光?!?/p>
這些畫面一幀一幀地畫在她的腦海里,串成了一個(gè)故事?!霸?jīng)和編輯交流時(shí),我寫了一個(gè)故事大綱,把圖像以至于種種細(xì)節(jié),用文字表達(dá)出來,就像是圖像的翻譯,反而失去了一些原始純粹的東西,所以繪本直接是無字書,用圖像自然呈現(xiàn)故事。”
《樹葉》的故事,發(fā)生在吞噬光的冬季。
“一開始沒有明確的場景設(shè)定,直到我去尼泊爾旅行。”在喜馬拉雅山徒步的時(shí)候,正是冬天,樹葉紛紛凋零,地面鋪滿厚厚一層,靈光乍現(xiàn),她把繪本畫成一個(gè)漫長的冬季?!岸鞎?huì)吞噬掉樹葉、吞噬掉光芒,吞噬很多東西,但失去才會(huì)讓我們?nèi)ふ??!?/p>
這一次旅行,也畫出了城市的樣貌。
“加德滿都的房屋,不是一棟棟規(guī)劃好的鋼筋水泥,而是層層疊疊的有機(jī)生長,很像我小時(shí)候生活的成都。”馬岱姝打開記憶的匣子,“天黑的時(shí)候,城市沒有電,人們點(diǎn)著蠟燭,或是生著火堆烤火,距離很近,又如魚得水般巧妙地維護(hù)著自己的小世界?!?/p>
不過,城市在不斷發(fā)展裂變,“它未來也會(huì)變化,變成我們現(xiàn)在所處的城市的模樣,我對《樹葉》的設(shè)想是既要有過去的感覺,也要有未來的特征,它是另外一個(gè)交融的空間?!?/p>
在這個(gè)交融的空間里,藏在無處不在的光,發(fā)生著藍(lán)與黃的交錯(cuò)。
“光的顏色變化,喻示著情緒的變化?!瘪R岱姝談起顏色的設(shè)定,“(故事主人翁)沒找到樹葉前,遍布城市里的光或許光彩奪目,但它是人為的光,是冰冷的;而撿到樹葉之后,樹葉是生命的光,是溫暖的;等到失去樹葉,和最后樹葉進(jìn)了樹葉工廠,光的顏色亦隨之變化?!?/p>
小小的圓形光斑,仿佛更像是夏季里的螢火蟲,閃爍著微亮的光芒。
“可以理解為與螢火蟲類似的昆蟲,一個(gè)冬眠的生命?!彼劦酵甑奶厥庥洃?,“小時(shí)候,爸爸經(jīng)常帶我去草地里捉昆蟲,去找蚱蜢、蜻蜓、甲殼蟲,帶我觀察它們微小而精致的形態(tài),感知自然的奇妙。我創(chuàng)作的時(shí)候,并沒有想到這本書和我的記憶、父親的關(guān)聯(lián),但回頭看,故事里有不少自我經(jīng)歷的投射。”
秋冬時(shí),城市的路上,總會(huì)有吹落滿地的樹葉,它們將去哪里?
這個(gè)問題一直藏在馬岱姝的心里?!坝心昵锾煸谏虾#瓉淼姆ㄗ饨绾芏喾▏嗤?,每天都有許多樹葉落下,地上鋪得滿滿都是,清潔工人把它們裝進(jìn)一個(gè)小三輪車,我就想:樹葉去哪兒了?”
在她看來,年年新生的樹葉,并非是“當(dāng)年的樹葉”?!皹淙~、花朵、昆蟲等等,這些自然里的微小之物,其實(shí)都是轉(zhuǎn)瞬即逝的,容易被我們所忽略?!?/p>
對這一代年輕人而言,城市的飛速變遷中,一個(gè)巨大、轟然立起的城市,容易讓人喪失對微物之美的關(guān)注。而敏感的馬岱姝,正是在水泥森林崛起的背景下觸發(fā)了對那些被遺忘和忽視的弱小的、轉(zhuǎn)瞬即逝的生命的著迷。
或許,這可以稱作光。而光的背后,曾經(jīng)是無定期的黑暗。
留學(xué)多年的馬岱姝,曾經(jīng)在英國做過一段時(shí)間金融工作,但卻無法找到自己的存在感?!案杏X自己就像機(jī)器里的一顆螺絲釘,它肯定有自己的輸出價(jià)值,但我感受不到其間的意義,非常迷茫。”
這種迷茫,或許在年輕人中并不鮮見,“大家離開家鄉(xiāng),到別的城市,尋找自己的未來,很可能就進(jìn)入一個(gè)龐大系統(tǒng),你可能會(huì)被推著走,但自己并不清楚方向,會(huì)面臨孤獨(dú)和迷惘?!?/p>
辭去工作后,她歷時(shí)兩年,每天在書桌旁畫八九個(gè)小時(shí),畫成了近600幅手繪鉛筆畫?!俺啥?、上海、西班牙,近百只鉛筆頭”,她有一張照片,盒子里鉛筆頭碼得整整齊齊,都是同種型號(hào),“舍不得扔”。
鉛筆頭們,換來的是一枚發(fā)光的樹葉。
“如何尋找一種城市間的歸屬感?我也并沒有很好的解決方案,但正如繪本里的年輕人,撿到了那枚發(fā)光的樹葉,樹葉同人一樣,生命是一致的,也許樹葉會(huì)被忽視,也許我們自己也會(huì)被忽視,但我們要找到樹葉的光,更要找到自己的光,就如同尋求真我,那個(gè)真我就是光?!?/p>
12月初的上海,又是一個(gè)冬天。又一次走在原來的法租界路上的她,發(fā)現(xiàn)清潔工人把小三輪車上的葉子,裝進(jìn)塑料袋,放上了大卡車?!拔胰滩蛔∩锨?,問這些葉子要去哪里,工人說要裝船、放到海上,至于再做什么他也不清楚。雖然沒問到最后的答案,我只有猜測這樹葉可能會(huì)送往海洋某個(gè)地方,腐化成為養(yǎng)料,完成生命的輪回。”