提高藝術(shù)消費能力促進(jìn)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的策略研究

摘 要：很多人認(rèn)為藝術(shù)產(chǎn)業(yè)是21世紀(jì)的朝陽產(chǎn)業(yè)，實踐證明，它的快速發(fā)展極大地拉動了國家的經(jīng)濟(jì)。因此，世界各國紛紛探索促進(jìn)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的道路，筆者從藝術(shù)品創(chuàng)作、藝術(shù)品生產(chǎn)、藝術(shù)品營銷和藝術(shù)品消費幾個環(huán)節(jié)論述了我國提高藝術(shù)消費能力，促進(jìn)藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的策略。

關(guān)鍵詞：藝術(shù)消費；藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化；藝術(shù)產(chǎn)品

近年來，隨著經(jīng)濟(jì)全球化發(fā)展，藝術(shù)產(chǎn)業(yè)作為新興產(chǎn)業(yè)得到快速發(fā)展，越來越多的國家開始關(guān)注藝術(shù)產(chǎn)業(yè)給其他行業(yè)帶來的推到和促進(jìn)作用，將其視為新的經(jīng)濟(jì)增長點，多方鼓勵和支持。

目前，就藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展水平來看，發(fā)達(dá)國家已經(jīng)建立了比較成熟的運營管理機(jī)制，而且取得了一定成效，藝術(shù)產(chǎn)品成功輸出到世界各國，帶來滾滾財源。而像中國這樣的發(fā)展中國家，由于各種主客觀因素的限制，有效的體制還在逐步建立和完善中。

從宏觀角度，藝術(shù)產(chǎn)業(yè)大致包含了藝術(shù)品創(chuàng)作、藝術(shù)品生產(chǎn)、藝術(shù)品營銷和藝術(shù)品消費幾個環(huán)節(jié)。藝術(shù)消費作為藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的最終環(huán)節(jié)，在一定程度上決定了藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化的效果和發(fā)展水平。從營銷學(xué)角度，消費能力決定生產(chǎn)水平，所以只有將藝術(shù)消費提升到一定程度，才能為藝術(shù)創(chuàng)作和生產(chǎn)環(huán)節(jié)提供較充足的資金基礎(chǔ)，增強(qiáng)藝術(shù)的再生產(chǎn)能力，促使藝術(shù)生產(chǎn)力穩(wěn)步增長。因此，筆者將從藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的宏觀角度，論述提高藝術(shù)消費能力，促進(jìn)我國藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化發(fā)展的策略。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，社會的進(jìn)步，越來越多的人將藝術(shù)產(chǎn)品的消費作為日常消費的一部分，這主要是得益于物質(zhì)生活水平的提高。人們在溫飽得到滿足，物質(zhì)極大豐富的同時，開始追求精神上的享受。這是符合馬斯洛需要層次理論的，人在生理需要得到滿足后才會向更高層次的需要發(fā)展。精神需要是最高層次的需要，而達(dá)到這個層次需要的人還在少數(shù)，處在這種需要層次的人大多缺少針對性，比較隨機(jī)，大部分人傾向于消費熱門、流行的藝術(shù)活動和藝術(shù)產(chǎn)品。從整個藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展來說，這顯然是不利的。原因一方面是人們對藝術(shù)缺少深入的認(rèn)識，看法停留在表面，認(rèn)為只要是大眾喜愛、追捧的就是好的藝術(shù)，而忽略了那些具有較高藝術(shù)價值、深遠(yuǎn)歷史背景的藝術(shù)形式，正如藝術(shù)市場上的高雅藝術(shù)，它們處在一個高處不勝寒的境地，鮮少人問津；另一方面，整個社會所提供的藝術(shù)產(chǎn)品單一，不夠豐富，人們在選擇上受到限制。

要改變這種現(xiàn)狀，首先應(yīng)從意識上加以引導(dǎo)，即提高人們的藝術(shù)消費意識，讓人們將藝術(shù)消費納入日常消費必不可少的一部分。意識的樹立不是一朝一夕的事，而是一項長期的工作，筆者認(rèn)為要達(dá)到讓人們了解藝術(shù)，喜愛藝術(shù)的目標(biāo)，才是成功地樹立了消費意識。

策略一：在中小學(xué)階段開設(shè)藝術(shù)類課程，普及藝術(shù)知識，有意識地讓孩子接受藝術(shù)的熏陶，潛移默化中提高孩子的藝術(shù)鑒賞水平。許多發(fā)達(dá)國家即采取類似做法，如法國，制定各種政策鼓勵青少年走進(jìn)藝術(shù)場館，接受藝術(shù)教育，像盧浮宮這種世界頂級的博物館免費向青少年開放。而我國不僅沒有相應(yīng)的鼓勵措施，在中小學(xué)階段所開設(shè)的藝術(shù)類課程更是少之又少，大部分僅限于教授一些美術(shù)、音樂類的基礎(chǔ)知識。藝術(shù)類課程的開設(shè)大多數(shù)在課外，這些課程要么是孩子有相關(guān)興趣愛好要么是家長有明確的培養(yǎng)目標(biāo)，而且價格不菲。

策略二：在藝術(shù)產(chǎn)品的生產(chǎn)創(chuàng)作階段，加大藝術(shù)設(shè)施建設(shè)，繁榮藝術(shù)創(chuàng)作。藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展依賴于藝術(shù)產(chǎn)品的多元化。種類豐富多樣的藝術(shù)產(chǎn)品能夠刺激人們消費的欲望。藝術(shù)產(chǎn)品與一般商品不同的是必須具有一定的藝術(shù)性，這就要求創(chuàng)作者具有非同一般的藝術(shù)思維，即所謂的靈感。藝術(shù)創(chuàng)作需要靈感，但更需要寬松的環(huán)境，為此政府在管理藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的同時，應(yīng)努力營造適于藝術(shù)創(chuàng)作的環(huán)境。我國藝術(shù)消費水平不高，原因之一就是可供消費的藝術(shù)產(chǎn)品種類少，質(zhì)量不盡如人意。要解決這個問題，首先，要培養(yǎng)藝術(shù)人才，鼓勵藝術(shù)創(chuàng)作，獎勵優(yōu)秀的藝術(shù)作品。其次，完善知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度，資助、扶持藝術(shù)家，為其營造寬松自由的創(chuàng)作氛圍。另外，加大藝術(shù)場館的建設(shè)，為人們提供更多的藝術(shù)活動和欣賞藝術(shù)品的場所，也可以間接刺激藝術(shù)消費。

策略三：在藝術(shù)產(chǎn)品的營銷階段，尤其是藝術(shù)產(chǎn)品流通環(huán)節(jié)，效仿發(fā)達(dá)國家的做法，降低一部分藝術(shù)產(chǎn)品的增值稅，促進(jìn)其在市場上的銷售，同時這種做法又能激勵藝術(shù)創(chuàng)作，刺激藝術(shù)消費，可謂一舉多得。在藝術(shù)產(chǎn)品進(jìn)入市場后，做好藝術(shù)產(chǎn)品相關(guān)知識的普及，包括藝術(shù)產(chǎn)品的發(fā)展歷史、制作過程、藝術(shù)家、藝術(shù)價值等內(nèi)容。以便加深人們對藝術(shù)產(chǎn)品的了解，激發(fā)消費欲望。

策略四：建立和完善藝術(shù)評價機(jī)制。藝術(shù)產(chǎn)業(yè)化的發(fā)展，勢必導(dǎo)致藝術(shù)活動和藝術(shù)產(chǎn)品日益豐富，國際的合作增多。藝術(shù)產(chǎn)品在某種程度上體現(xiàn)了一個國家和民族的價值取向，如果沒有完善規(guī)范的藝術(shù)產(chǎn)品評價機(jī)制，所生產(chǎn)出來的藝術(shù)產(chǎn)品體現(xiàn)的價值取向不明確或有所歪曲，甚至被發(fā)達(dá)國家的觀念所同化。為了避免這種情況的出現(xiàn)，有必要建立和完善體現(xiàn)民族特色和價值取向的藝術(shù)評價機(jī)制。政府在此責(zé)無旁貸，利用傳媒的力量，在藝術(shù)產(chǎn)品的宣傳和評判過程中，一以貫之。引導(dǎo)人們關(guān)注社會藝術(shù)活動的動向與熱點的同時，了解評價的標(biāo)準(zhǔn)和意義。

近年來我國也在逐漸放松對藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的管制，如鼓勵各種類型的資本進(jìn)入到藝術(shù)產(chǎn)業(yè)中，共同推動其發(fā)展；對國有的藝術(shù)院團(tuán)和藝術(shù)機(jī)構(gòu)實行體制改革，鼓勵其參與市場競爭或市場化運作；我國政府關(guān)于鼓勵小微企業(yè)發(fā)展的優(yōu)惠政策相繼出臺，在推動經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時也促進(jìn)了藝術(shù)產(chǎn)業(yè)的發(fā)展。

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作者簡介：張楊（1983—），女，吉林長春人，碩士，吉林藝術(shù)學(xué)院講師，研究方向：藝術(shù)管理。