杜克拉草
我要當學霸?。。”緛碇幌胗靡粋€感嘆號的,但我覺得僅僅一個感嘆號表達不出我要當學霸的強烈欲望!
不要問我為什么,一個學生會有這種欲望肯定是被一個叫“成績”的二貨打擊到了。
被這貨打擊1.26秒之后,我感覺一股熱流往腦袋上躥,我的肢體反應總是要比思維快得多,在我沒思考怎么面對之前,我的兩只爪子已經拿出手機打出幾個大字:我要當學霸?。。。ㄊ÷远畟€感嘆號)并且成功發(fā)表了在空間上。
在我還在考慮要不要把說說刪了的時候,殊不知已開始了連鎖反應。
“許晴天,你發(fā)羊癲瘋還是人來瘋?”
“許晴天,別鬧了,回去別丟人現(xiàn)眼!”
“允許你有一顆當學霸的心,但是許晴天你這輩子下輩子下下輩子恐怕就不是當學霸的料!”
“許晴天要當學霸,不是黃河倒流就是太陽打西邊出來了哈!”
……
“加油我相信你!”果然還是我善解人意的同桌好。
看著同學朋友的一個個評論,兩個字:打擊!
雙重打擊??!
面對成績以及朋友的雙重打擊之下,我一氣之下把扣名改為“我要當學霸!”六個大字;頭像換成有“別墮落,你沒資格!滾去背單詞!”的圖片;把文藝個性簽名改成“再不努力,以后你就只有逛不完的菜市場和穿不完的地攤貨!今天你不拼命,明天命拼你!”等等之類充滿激情的勵志話語;李敏鎬的相片被貼上“白否?富否?美否?否,滾去學習!”的大字。
如果你覺得這就夠了那你就大錯特錯了。僅僅是做那些事怎么能夠表達得出我要當學霸的決心呢?我本不是個癲狂的人,但癲狂起來絕對不是人!
在接下來的一個小時里,我把好友聊天背景全換成了化學方程式、物理公式、生物必背知識點等等等等諸如此類的截屏圖片;然后把我極其鐘愛玩的節(jié)奏大師卸載了然后換成了高中物理法寶、數學萬能公式、英語流利說等等關于學習的軟件;最后,一直喜歡長發(fā)的我“咔嚓”一聲成了短發(fā)女。
沖動是魔鬼,但沖動在此刻于我來說并沒有什么不好的。
我覺得人有時候就該沖動,譬如我要當學霸這件事。
我要當學霸這事我已經謀劃四個月零四天。嗯,一直是,謀劃。
在講臺上緊張得背不出古詩而被同學議論說“連語文科代表自己都不會背”的時候,我說我要當學霸;
在考試拿了低分時同學說“身為理科生理科還這么差”的時候,我說我要當學霸;
在我拿到那張我隨隨便便寫篇作文都可以拿到的有史以來數學試卷最低分的時候,姐姐我終于爆發(fā)了!
對!沒錯!我不僅要有一顆當學霸的心還要有當學霸的行動!
“許晴天,玩不玩游戲???節(jié)奏大師誒!”
“走開!姐要當學霸!”
學霸來襲,求勿虐。