紙鳶隨風(fēng)飛揚(yáng)

陳熙

“呼，我放起來(lái)了！”

“呀，我的風(fēng)箏掉了！”

一片綠得發(fā)亮的草坪上，有幾十個(gè)孩子在放著風(fēng)箏。小草被驚醒了，悄然探出頭來(lái)張望。清風(fēng)裊裊，女孩們的長(zhǎng)發(fā)隨風(fēng)揚(yáng)起，男孩們的衣服被汗浸濕了。

我的風(fēng)箏很美，是一只朝著太陽(yáng)飛翔的鳳凰。我細(xì)細(xì)地打量了它一番，閃閃發(fā)亮的一雙翅膀，火紅的鳳冠，淺黃色的小嘴微微張開(kāi)，好似在向我訴說(shuō)些什么。那雙透明的眼睛像是母親般溫柔地望著你，讓你心頭有股暖流涌起。鳳凰，果然是百鳥(niǎo)之王??！

我抓著風(fēng)箏的線，牽著我的鳳凰往前奔跑著，慢慢地，鳳凰乘著風(fēng)，向?qū)儆谒奶炜瞻肯琛Ｎ壹涌焖俣韧芭苤?，風(fēng)劃過(guò)我的臉頰，似乎是要對(duì)我說(shuō)悄悄話。我的風(fēng)箏越飛越高，好像真的是一只絕美的鳳凰，它凌空翱翔，雙翅舒展，在藍(lán)天白云間顯得多么高貴！

我累了，慢慢收起我的線。什么也不想，靜靜地躺在草坪上。旁邊的小草親吻著我的臉頰，頭頂?shù)男〔輷崦业陌l(fā)絲，我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，聞到了一絲清香，它調(diào)皮地在我鼻尖跳了一曲芭蕾，然后闖進(jìn)我的心房，它敲了敲門(mén)，旋轉(zhuǎn)著舞步進(jìn)去了，對(duì)我說(shuō)：“我要一直住在這兒，直到永遠(yuǎn)?！庇谑?， 這一絲草香就永遠(yuǎn)留在了我的心里。

藍(lán)藍(lán)的天空，不時(shí)飄過(guò)一抹白云。風(fēng)輕輕地吹著，天空純碧如水，像一條清澈見(jiàn)底的小溪在流淌，來(lái)回?cái)[動(dòng)的小樹(shù)在喁喁私語(yǔ)。女孩們笑靨如花，男孩們健壯的身姿在風(fēng)中奔跑，風(fēng)撥弄著我的發(fā)絲。一只只紙鳶隨風(fēng)飛揚(yáng)，這一天，讓我感覺(jué)如此短暫，美好的時(shí)光還會(huì)再繼續(xù)。

收好風(fēng)箏往回走，此時(shí)風(fēng)依舊吹著，小草依舊笑著。遠(yuǎn)處，有人家正在燒火做飯，炊煙裊裊升起，隨著晚風(fēng)輕輕飄揚(yáng)著……

（指導(dǎo)老師：龍玉苗）

感受細(xì)節(jié)，點(diǎn)滴刻畫(huà)

這篇美文值得細(xì)細(xì)品味的地方很多，單就感受細(xì)節(jié)，描摹點(diǎn)滴，就足以讓人印象深刻了。在細(xì)節(jié)中融入豐富的想象，虛實(shí)相生的筆法，讓細(xì)節(jié)描寫(xiě)更加動(dòng)人。那乘風(fēng)飛翔的“鳳凰”仿佛就在眼前，縷縷青草香也縈繞在鼻尖，多么強(qiáng)的代入感，這就是細(xì)節(jié)的張力，這就是文字的魅力。“情動(dòng)而辭發(fā)”，只要我們用心感受生活，就會(huì)被生活感染，筆下的文字就會(huì)飽含著生活的美。（東 東）