談中考英語(yǔ)寫(xiě)作技巧

梁獻(xiàn)驍

【摘 ? ?要】本文分析了中考英語(yǔ)寫(xiě)作技巧，作文如何在中考中取得高分。縱觀(guān)近幾年的中考，寫(xiě)作的題型主要有，記敘文，說(shuō)明文，書(shū)信，日記等，詞數(shù)要求大約在80-100左右。其提示的形式有：看圖寫(xiě)作，話(huà)題作文。常常以貼近學(xué)生的日常生活為題材?？荚囶}型表達(dá)意在考查表達(dá)能力，寫(xiě)作水平。那么如何才能寫(xiě)出一篇好作文，在考試中作文取得高分呢？下面我從幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行闡述：審題，列提綱，寫(xiě)作，檢查，抄寫(xiě)。

【關(guān)鍵詞】中考作文 ?寫(xiě)作技巧與思路 ?高分作文

聽(tīng)力，閱讀理解，作文，這三大題型是學(xué)生在考試中能否取得高分的關(guān)鍵，尤其是作文，因?yàn)樽魑氖菍W(xué)生的英語(yǔ)綜合能力的應(yīng)用，基本功的體現(xiàn)。有些學(xué)生一看到作文就頭疼，確實(shí)，它是一道比較難的題型，可是，如果平時(shí)提高單句用詞能力，寫(xiě)作技巧掌握了，作文要比聽(tīng)力和閱讀理解更容易得分。在寫(xiě)作過(guò)程中，要求做到以下幾點(diǎn)：

1. 緊扣題目，準(zhǔn)確、全面地表達(dá)出要點(diǎn)中規(guī)定的全部信息和內(nèi)容，不得遺漏;

2. 表達(dá)正確，意思連貫，過(guò)渡自然;

3. 格式正確，書(shū)寫(xiě)規(guī)范，標(biāo)點(diǎn)正確，字?jǐn)?shù)符合要求。

做好“書(shū)面表達(dá)”這道題，應(yīng)該從以下幾方面入手：

一、充分準(zhǔn)備，打好基礎(chǔ)為了提高書(shū)面表達(dá)能力，平時(shí)應(yīng)加強(qiáng)閱讀，應(yīng)背誦一些句型、段落、甚至短文。只要讀得多，背得多，就能出口成章，下筆成文。此外，還要了解英文寫(xiě)作方面的基礎(chǔ)知識(shí)，掌握常用文體的寫(xiě)作方法。其實(shí)，用英文寫(xiě)信、寫(xiě)日記等都是學(xué)生力所能及且行之有效的練習(xí)寫(xiě)作的好方法。

二、審題在中考寫(xiě)作中是首要的也是最重要的環(huán)節(jié)。審題一般包括兩個(gè)方面，一是要仔細(xì)閱讀提示或者所給的圖示，明確寫(xiě)作要求。為下一步的構(gòu)思打下基礎(chǔ)。有些同學(xué)粗心大意，不認(rèn)真審題，不看清題目要求，不領(lǐng)悟圖畫(huà)所表達(dá)的意思，而匆忙下筆，結(jié)果離題或者跑題。審題的另一方面是要審體裁，審時(shí)態(tài)，審人稱(chēng)。

1.審體裁

要看清楚短文以何種文體來(lái)寫(xiě)，記敘文，說(shuō)明文，書(shū)信或是日記等。各種體裁各有其特征，例如，書(shū)信要講究其格式，尤其重要，英語(yǔ)書(shū)信的格式與漢語(yǔ)的書(shū)信格式完全不同，英語(yǔ)書(shū)面表達(dá)有明顯標(biāo)準(zhǔn)，格式不正確，要扣1-2分，這是非?？上У?。

2.審時(shí)態(tài)

根據(jù)文章的提示或者畫(huà)面的內(nèi)容確定時(shí)態(tài)。寫(xiě)日常生活發(fā)生的事情最好使用一般現(xiàn)在時(shí)，以其他時(shí)態(tài)為輔，合理使用豐富多彩的謂語(yǔ)動(dòng)詞時(shí)態(tài)，是英語(yǔ)記敘文的首要的語(yǔ)言特征。在真實(shí)的英語(yǔ)寫(xiě)作中，不少學(xué)生不注意使用合適的時(shí)態(tài)，往往一種時(shí)態(tài)貫穿全文，沒(méi)有任何事態(tài)的變化。最明顯的就是，不管什么類(lèi)型的作文，很多學(xué)生只會(huì)使用動(dòng)詞原形來(lái)表達(dá)。

3.審人稱(chēng)

根據(jù)題目的標(biāo)題，所給提示詞以及所給信息來(lái)判斷人稱(chēng)的正確使用，例如上面所提到的標(biāo)題-My favorite teacher 其主語(yǔ)是he 或者she 標(biāo)題為How to be a good visitor.這個(gè)標(biāo)題范圍比較寬?？梢詮牟煌囊暯莵?lái)表達(dá)，可是使用人稱(chēng)you， we 或者they.確定了主語(yǔ)以后，一定要注意主謂一致性，如果主語(yǔ)名詞與謂語(yǔ)動(dòng)詞間隔較長(zhǎng)，首尾不能相接，造成視覺(jué)上的混亂。很多考生在寫(xiě)作中容易出現(xiàn)上下文人稱(chēng)不一致或者由于基本功不扎實(shí)而經(jīng)常出現(xiàn)名詞不變復(fù)數(shù)，第三人稱(chēng)不加S，前后不一致，造成主謂不一致，結(jié)果被扣分。

三、列提綱

列提綱也就是文章的結(jié)構(gòu)框架，分幾段，以及每段的大體內(nèi)容。好的英語(yǔ)作文不單要有好的詞語(yǔ)、好的句子，更重要的是要有切合文章主題的段落安排，一篇作文到底成不成文關(guān)鍵是看段落的組織架構(gòu)，是一氣呵成還是雜亂無(wú)章。一般來(lái)說(shuō)，我們按照，“總-分-總”的三段論格式來(lái)寫(xiě)。即，the beginning，the body，the ending.

1.the beginning 通常是介紹并引入文章的主題句。起始句用得好可以很快吸引閱卷老師的眼球。開(kāi)頭段的寫(xiě)法多種多樣。

2.the middle 或者叫the body是作文的主體部分，也就是題目所給的主要信息，要把所給的主要信息描寫(xiě)完整。千萬(wàn)注意，寫(xiě)的時(shí)候不要只是逐句翻譯。一定要適當(dāng)?shù)耐卣埂７駝t，詞數(shù)可能不夠，不合題目要求。被扣分的。

四、寫(xiě)作，在提綱的基礎(chǔ)上補(bǔ)充要點(diǎn)，寫(xiě)作時(shí)要注意

1.避免重復(fù)使用詞匯

有時(shí)，一篇作文里面需要多次使用相同意思的詞，這時(shí)，表達(dá)方式的變化。用不同的單詞或者詞組表達(dá)相同的意義顯得非常重要，如果表達(dá)單一，不免有黔驢技窮之嫌，而豐富的表達(dá)方式則可反映出英語(yǔ)運(yùn)用能力之高。

2.化難為易，揚(yáng)長(zhǎng)避短

All roads lead to Rome 寫(xiě)作中碰到任何陌生的內(nèi)容均可較換角度，將陌生的詞匯用已熟悉的方式迂回表達(dá)出來(lái)，若是受到題目要求所縛，逐字翻譯，不敢月雷池半步，必然寫(xiě)不出好作文，甚至出現(xiàn)病句。

五、檢查

檢查——1遍看查語(yǔ)法、人稱(chēng)、標(biāo)點(diǎn)、要點(diǎn)齊全等問(wèn)題，2遍不出聲讀查，靠語(yǔ)感語(yǔ)句是否通順，連貫等。

作文寫(xiě)完之后，應(yīng)注意檢查修改，修改時(shí)先從全局修改。首先要檢查主題是否明確，表達(dá)方式是否恰當(dāng)，接下來(lái)檢查所寫(xiě)內(nèi)容是否切題，該交待的內(nèi)容是否交待了，最后檢查所用時(shí)態(tài)、人稱(chēng)是否符合要求，前后是否一致。

局部修改，也就是段落、句子水平上的修改。作局部修改時(shí)，要檢查段落是否完整，句子表達(dá)是否準(zhǔn)確，語(yǔ)法、拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)、移行、大小寫(xiě)等方面是否有誤。

另外，值得一提的是，學(xué)生修改時(shí)，一定要注意文章長(zhǎng)短（詞數(shù)）是否達(dá)到了要求。為了便于辨認(rèn)，修改好后，還要認(rèn)真謄寫(xiě)一遍，謄寫(xiě)完后，還應(yīng)仔細(xì)校閱1-2 遍。校閱要逐詞逐句進(jìn)行，注意檢查語(yǔ)法、拼寫(xiě)、標(biāo)點(diǎn)、大小寫(xiě)等方面的錯(cuò)誤。校閱是自檢的最后一關(guān)，應(yīng)嚴(yán)肅認(rèn)真的進(jìn)行，盡可能地消滅一切差錯(cuò)，增強(qiáng)文章的效果。

經(jīng)過(guò)以上工作，最后呈現(xiàn)在評(píng)卷老師面前的應(yīng)該是一份干干凈凈、整整齊齊、主題突出、語(yǔ)言流暢、用詞恰當(dāng)?shù)淖魑摹?/p>

總之，有了積累，有了欣賞，多練各種題材，掌握以上的寫(xiě)作技巧，作文在中考中肯定能取得高分。