• <tr id="yyy80"></tr>
  • <sup id="yyy80"></sup>
  • <tfoot id="yyy80"><noscript id="yyy80"></noscript></tfoot>
  • 99热精品在线国产_美女午夜性视频免费_国产精品国产高清国产av_av欧美777_自拍偷自拍亚洲精品老妇_亚洲熟女精品中文字幕_www日本黄色视频网_国产精品野战在线观看 ?

    讓科學(xué)科技并蒂蓮開(kāi)

    2015-05-30 10:48:04朱惠敏
    關(guān)鍵詞:科學(xué)課課外科學(xué)

    朱惠敏

    在進(jìn)行科技教育時(shí),教師要立足學(xué)生發(fā)展,始終把科學(xué)課堂教學(xué)與課外科技活動(dòng)融為一體,把科學(xué)課的內(nèi)涵延伸到課外科技活動(dòng)中,培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)和創(chuàng)新意識(shí),調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)積極性和參與活動(dòng)的主動(dòng)性。

    激發(fā)學(xué)生興趣,引導(dǎo)探究

    興趣是最好的老師,讓學(xué)生喜歡科學(xué)課,激發(fā)他們的興趣,他們才會(huì)主動(dòng)學(xué)習(xí)并積極地參加科技活動(dòng)。

    首先,在科學(xué)課堂上,教師是學(xué)生學(xué)習(xí)活動(dòng)的參與者、合作者和引導(dǎo)者,要與學(xué)生打成一片。學(xué)生對(duì)科學(xué)學(xué)習(xí)少了畏懼感,多了親切感,自然就會(huì)愛(ài)上科學(xué)課。其次,教師要?jiǎng)?chuàng)設(shè)教學(xué)情境,讓學(xué)生親自進(jìn)行科學(xué)探究,體驗(yàn)科學(xué)的神奇和快樂(lè)。比如教師可以引導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展搭支架、造房子、種植無(wú)性繁殖植物等探究活動(dòng),學(xué)生的興趣倍增,就會(huì)徹底愛(ài)上科學(xué)課,主動(dòng)進(jìn)行更多探究。

    學(xué)生們有了濃厚的興趣,教師再加以引導(dǎo),讓學(xué)生參加一些科技競(jìng)賽,學(xué)生會(huì)將這種興趣延伸到課外,大大增強(qiáng)學(xué)習(xí)的主動(dòng)性。

    例如,我校唐嘉程、吳燁同學(xué)迷上科學(xué)課后,參加江蘇省“快樂(lè)科學(xué)”電視對(duì)抗賽,積極性特高。兩人在蘇南賽區(qū)“盛水容器”“做紙輪”兩項(xiàng)比賽中,成績(jī)遙遙領(lǐng)先,在江蘇省總決賽中奪得了團(tuán)體一等獎(jiǎng)。

    拓展教學(xué)內(nèi)容,提供素材

    學(xué)生通過(guò)科學(xué)學(xué)習(xí),有了一定的科學(xué)知識(shí)儲(chǔ)備,在開(kāi)展課外科技活動(dòng)時(shí),就不會(huì)出現(xiàn)面對(duì)知識(shí)層面上的難題手足無(wú)措的情況。

    因此,教師要立足科學(xué)課堂,拓展教學(xué)內(nèi)容,充實(shí)學(xué)生們的知識(shí),增強(qiáng)他們的研究興趣。

    比如,在上完《養(yǎng)蠶》一課后,我組織學(xué)生以小組為單位開(kāi)展養(yǎng)蠶活動(dòng),讓他們通過(guò)養(yǎng)蠶和觀察探究蠶一生的變化,體驗(yàn)自然界中動(dòng)物的生命歷程,感受生命的不易。有的學(xué)生在養(yǎng)蠶的過(guò)程中還發(fā)現(xiàn)了蠶結(jié)的繭有黃色的,也有白色的,收獲頗豐。

    另外,教師可以在科學(xué)課上制訂活動(dòng)計(jì)劃,選擇研究方案,提供科技活動(dòng)的素材,然后讓學(xué)生實(shí)地研究,提高他們的動(dòng)手能力。

    培養(yǎng)創(chuàng)新思維,碰撞火花

    美籍匈牙利數(shù)學(xué)家波利亞曾說(shuō):“學(xué)習(xí)任何知識(shí)的最佳途徑是自己去發(fā)現(xiàn),因?yàn)檫@種發(fā)現(xiàn),理解最深刻,也最容易掌握其中的內(nèi)在規(guī)律、性質(zhì)和聯(lián)系?!?/p>

    通過(guò)一系列探究活動(dòng),學(xué)生們提高了探究能力,掌握了科學(xué)探究的方法。在這個(gè)基礎(chǔ)上,教師要多鼓勵(lì)學(xué)生觀察身邊的事物,引導(dǎo)他們針對(duì)某一現(xiàn)象發(fā)現(xiàn)和提出問(wèn)題,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維,使他們能舉一反三,觸類(lèi)旁通,擴(kuò)展思維的廣度。

    如在教授《擺》等課中,我就注重引導(dǎo)學(xué)生設(shè)計(jì)對(duì)比實(shí)驗(yàn),觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,用列表的方法分析數(shù)據(jù),針對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果提出問(wèn)題,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新思維。

    有了科學(xué)課堂上的思維訓(xùn)練,學(xué)生在科技活動(dòng)中,自然而然地會(huì)應(yīng)用這些思維方法,用自己的視角去觀察和思考問(wèn)題,碰撞出創(chuàng)新火花。

    注重知識(shí)應(yīng)用,解決問(wèn)題

    科學(xué)課堂教學(xué)目標(biāo)由科學(xué)知識(shí)、科學(xué)探究、情感態(tài)度與價(jià)值觀三維目標(biāo)組成。教師在關(guān)注科學(xué)探究、情感態(tài)度與價(jià)值觀培養(yǎng)的同時(shí),也要注重學(xué)生科學(xué)知識(shí)的獲取和積累。沒(méi)有平時(shí)知識(shí)的積淀,創(chuàng)新談何容易。

    學(xué)生們積累了知識(shí)還不夠,教師還要指導(dǎo)他們把學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到生活中,解決生活中的問(wèn)題,開(kāi)展科技活動(dòng)。

    例如,科學(xué)教材中的光、磁、電路、簡(jiǎn)單機(jī)械等知識(shí),與生活密切關(guān)聯(lián),在生活中應(yīng)用廣泛,學(xué)生們運(yùn)用這些知識(shí)解釋生活中的許多問(wèn)題,這正是科技活動(dòng)的突破口和不竭的源泉。

    立足學(xué)生發(fā)展,把握科學(xué)課堂,讓科技活動(dòng)成為科學(xué)課的延伸,學(xué)生會(huì)在活動(dòng)中不斷地認(rèn)識(shí)科學(xué)、理解科學(xué),并提高實(shí)踐能力。教師如果真正認(rèn)識(shí)到了這點(diǎn),做到科學(xué)科技有機(jī)結(jié)合,讓兩者并蒂蓮開(kāi),才會(huì)更有利于學(xué)生的長(zhǎng)足發(fā)展,這才是科技教育的真正目的。

    猜你喜歡
    科學(xué)課課外科學(xué)
    小滿(mǎn)課外班
    我的“課外老師”
    上一堂動(dòng)森科學(xué)課
    科學(xué)大爆炸
    科學(xué)
    科學(xué)課教學(xué)反思
    人間(2015年20期)2016-01-04 12:47:16
    科學(xué)拔牙
    科學(xué)課不利因素的實(shí)驗(yàn)改進(jìn)
    轉(zhuǎn)動(dòng)小腦瓜
    課外實(shí)踐豐富多彩
    京山县| 南华县| 金阳县| 年辖:市辖区| 枣庄市| 安新县| 南部县| 宜川县| 拉孜县| 延川县| 子长县| 辽宁省| 浦北县| 白城市| 周宁县| 沙河市| 皮山县| 高平市| 渭南市| 永吉县| 柘城县| 桦川县| 泸西县| 含山县| 宜春市| 云龙县| 乌拉特中旗| 孙吴县| 衡山县| 扶余县| 南澳县| 龙游县| 米泉市| 饶阳县| 丹巴县| 高邮市| 秦安县| 黎川县| 通辽市| 丹江口市| 阿坝|