試談大學(xué)生班級思想建設(shè)

劉武運(yùn)

中圖分類號：G641

近期，國務(wù)院辦公廳印發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下高校宣傳思想工作的意見》，明確指出了大學(xué)生思想政治教育的基本內(nèi)容。在大學(xué)生班集體建設(shè)中，班級思想建設(shè)具有先導(dǎo)性。加強(qiáng)班級思想建設(shè)，對于全面落實“立德樹人”的教育任務(wù)，教育引導(dǎo)大學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，促進(jìn)大學(xué)生的全面發(fā)展具有重要意義。

一、班級思想建設(shè)的內(nèi)容

結(jié)合高校當(dāng)前思想政治工作實際，學(xué)生班級思想建設(shè)的重點(diǎn)突出理想信念教育、愛國主義教育、誠信和感恩教育、心理健康教育等四個方面。

（1）理想信念教育。理想信念是一個政黨治國理政的旗幟，是一個民族奮力前行的向?qū)?，是一個國家興旺發(fā)達(dá)的根本。習(xí)近平指出，理想信念，就是共產(chǎn)黨人精神上的“鈣”，理想信念不堅定，精神上就會“缺鈣”，就會得“軟骨病”。[1]一個民族要有理想信念，一個國家要有精神支柱，青年大學(xué)生更應(yīng)自己的理想信念，有自己的人生追求。青年正處在價值觀形成和確立的關(guān)鍵時期，是一個人成長、成才的關(guān)鍵起點(diǎn)。在思想文化激蕩碰撞、社會思潮跌宕起伏的當(dāng)下，教育引導(dǎo)廣大青年學(xué)生在“勤學(xué)、修德、明辨、篤實”上下功夫，系好理想信念這枚“人生的扣子”。 [2]幫助大學(xué)生構(gòu)建人生規(guī)劃，明確自己未來目標(biāo)與現(xiàn)在的責(zé)任，樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀，從而將國家的理想信念轉(zhuǎn)化為大學(xué)生自身的理想信念以及相應(yīng)的行為品質(zhì)。在班級思想建設(shè)中，要將理想信念通過標(biāo)語、演講、論文等多種形式表達(dá)出來、表現(xiàn)出來，堅定“三個自信”，努力踐行“中國夢”。

（2）愛國主義教育。在大學(xué)生班級中，要以愛國主義教育為重點(diǎn)，把民族精神教育與以改革創(chuàng)新為核心的時代精神教育結(jié)合起來，引導(dǎo)大學(xué)生在實現(xiàn)偉大復(fù)興的“中國夢”實踐中，面對復(fù)雜多變的國際社會，要有深刻的認(rèn)識和更冷靜的觀察，把自己的愛國激情和成熟的理性思考結(jié)合起來，遇事理性、平和，有遠(yuǎn)見、更明智。當(dāng)代大學(xué)生對國內(nèi)外發(fā)生的重大事件一般都比較敏感和關(guān)注，班級負(fù)責(zé)人要適時加以正確引導(dǎo)，抓住契機(jī)進(jìn)行愛國主義教育， 教育學(xué)生珍惜大學(xué)美好時光，通過“勤學(xué)”來“明辨”是非，不斷升華自己，青年一代要把自己的聰明才智、人生價值和愛國主義偉大理想連在一起，在時代大潮中建功立業(yè)。成就自己的寶貴人生。

（3）誠信教育。誠信是立國之道、做人之本、修德之基。哈佛的多洛雷斯·克里格教授曾說過：“誠信會為你積累看不見的財富，時間越久，這筆財富就越加珍貴。而欺騙只會惡意透支你的財富，哪怕只一次，你也許會一無所有。”因此，要把誠信教育作為大學(xué)思想政治教育的重要內(nèi)容。大學(xué)生必須學(xué)會誠信做人，謹(jǐn)守做人的本分，在班級開展誠信教育，要不斷強(qiáng)化誠信理念，提高誠信素質(zhì)。例如新生入學(xué)后，要建立班級誠信檔案，對考試作弊、論文抄襲等各種誠信失范行為進(jìn)行記載，并作為入黨和評先評優(yōu)以及就業(yè)入職的依據(jù)，將誠信教育貫穿在大學(xué)生學(xué)習(xí)生活的各個方面。

（4）心理健康教育。在黨的十八大報告中，關(guān)于全面提升公民道德素質(zhì)的內(nèi)容中提到，要注重人文關(guān)懷和心理疏導(dǎo)，培育自尊自信、理性平和、積極向上的社會心態(tài)。黨中央把心理疏導(dǎo)、人文關(guān)懷寫進(jìn)報告，對人民群眾心理健康層面的重視程度越來越高，更關(guān)注、關(guān)心百姓身心的身體健康，不僅需要物質(zhì)生活的豐富，更需要百姓心理上的健康，大學(xué)生是祖國的未來建設(shè)者，如果因家庭貧困、情感受挫、就業(yè)不暢等原因，引發(fā)的心理問題將更受到社會關(guān)注，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育更需高校采取有效措施加以正確疏導(dǎo)。班級心理健康教育可以采取以下形式進(jìn)行：一是建立班級學(xué)生心理檔案。重點(diǎn)做好貧困生、學(xué)困生以及心理不健康學(xué)生的思想工作和危機(jī)干預(yù)。二是加強(qiáng)心理健康教育宣傳和普及。開展以班級為單位心理輔導(dǎo)，進(jìn)行心理常識的宣傳；舉辦心理知識講座，傳授必要的心理調(diào)試技巧；進(jìn)行挫折心理教育，提高學(xué)生抵抗挫折的能力等。三是創(chuàng)設(shè)心理健康良好環(huán)境。開展優(yōu)良學(xué)風(fēng)班、文明宿舍評選活動，鼓勵學(xué)生參加集體活動、校園文化活動和社會實踐活動 ，培養(yǎng)大學(xué)生良好的心理品質(zhì)，促進(jìn)其心理的健康和健全人格的形成，讓他們在充滿愛意的環(huán)境中愉快學(xué)習(xí)，幸福生活，健康成長。

二、班級思想建設(shè)的方法和途徑

（1） 正面引導(dǎo)，提高認(rèn)識。首先要幫助大學(xué)生樹立社會主義核心價值觀。大學(xué)階段是大學(xué)生世界觀、人生觀、價值觀形成的重要時期，要讓學(xué)生樹立敬業(yè)的思想，使學(xué)生有強(qiáng)烈的責(zé)任心和事業(yè)心，踏踏實實地完成在校期間的學(xué)習(xí)任務(wù)。當(dāng)代大學(xué)生競爭意識、自尊心強(qiáng)，要充分調(diào)動他們的積極性、主動性和創(chuàng)造性，強(qiáng)化他們正確的思想觀念和行為方式。用社會主義核心價值觀對大學(xué)生學(xué)生思想上加以正確引導(dǎo)，使他們能夠健康成長，成為祖國的棟梁。

（2）樹立典型，學(xué)有榜樣。一是要選好有一定的群眾基礎(chǔ)，為大家所接受的先進(jìn)典型，使學(xué)生在思想上產(chǎn)生共鳴，具有可學(xué)性。二是選擇大家看得見，摸得著，容易吸引人們?nèi)バХ潞蛯φ铡Ｈ且獙W(xué)有目的，組織健康有益的活動，達(dá)到寓教于樂的目的，特別注意雷鋒精神、學(xué)習(xí)標(biāo)兵的宣傳。

（3）重視時機(jī)，做好管理。在班級日常管理中，按照學(xué)校思想政治教育工作的要求，針對不同學(xué)生的思想實際、以班級、宿舍和黨團(tuán)組織、學(xué)生社團(tuán)為單位，利用新生開學(xué)，重大節(jié)日對理想信念、思想品德、心理健康以及行為習(xí)慣進(jìn)行養(yǎng)成教育，及時發(fā)現(xiàn)和解決學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)和生活等各方面存在的問題，為成人、成長、成才提供有力的思想保證。

（4） 自我管理，創(chuàng)新方法。一是建立相互信賴、平等互助的師生關(guān)系。輔導(dǎo)員幫助學(xué)生發(fā)展個性，實現(xiàn)理想，完善個性；同時學(xué)生也幫助老師進(jìn)一步完善自己，改善工作、完善人生，和諧的師生關(guān)系，是班級思想工作的重要保證。二是完善班級管理制度。如班長責(zé)任制、組長責(zé)任制、宿舍長責(zé)任制等，充分依靠班委、團(tuán)干部、學(xué)生骨干力量開展豐富多彩的活動，增強(qiáng)班級的凝聚力，使大學(xué)生的社會責(zé)任感得到培養(yǎng)，社會工作能力得到加強(qiáng)。三是創(chuàng)建新型輿論宣傳陣地。充分利用網(wǎng)絡(luò)的開放性、趣味性、生動性、自由性等特點(diǎn)追逐學(xué)生的心理，利用班級QQ群，網(wǎng)絡(luò)論壇等現(xiàn)代信息技術(shù)技術(shù)，對學(xué)生實行及時性、平等性、親和性的教育管理，達(dá)到對學(xué)生的信息傳達(dá)和思想動態(tài)的把握，從而更有效的對學(xué)生進(jìn)行教育和管理。

參考資料：

[1]、習(xí)近平.在十八屆中共中央政治局第一次集體學(xué)習(xí)時講話：2012年11月19日

[2]、堅持辦學(xué)方向 ，突出思想引領(lǐng)落實立德樹人根本任務(wù) 2015年02月06日 山西新聞網(wǎng)

[3]、張頤武.愛國主義教育要與校園文化建設(shè)相結(jié)合《環(huán)球時報》 2005年04月22日 第十五版