雪·樹(shù)·心

李月

開(kāi)學(xué)的第一次考試，我就摔得體無(wú)完膚。大街小巷不知被我走了多少遍，路上的雪漸漸化開(kāi)了，我的心卻還冰封著。身體被凍得沒(méi)了知覺(jué)，我慢慢蹲下身，抓起一把雪揚(yáng)了出去，雪花紛飛著，在夕陽(yáng)的照耀下，顯得格外美麗，也格外刺眼。“我還有什么呢？”我在心里默默地問(wèn)自己。

我努力尋找我擁有的，能讓我快樂(lè)一點(diǎn)兒的東西，可惜到最后，我什么也沒(méi)找到。原來(lái)快樂(lè)是抓不到的，不屬于你的終究不會(huì)降臨到你身上。這些是我那時(shí)不得不承認(rèn)的。

第二天上學(xué)，不小心被門(mén)口的樹(shù)枝刮了一下。我回頭瞟了一眼，發(fā)現(xiàn)那樹(shù)的綠意竟然隱約可見(jiàn)，樹(shù)在風(fēng)中輕輕地?fù)u擺著枝丫。在這銀裝素裹的世界，在這寒風(fēng)凜冽的殘冬，它能極力傾吐著綠色，歡快地伸出枝條接納春天，它應(yīng)該無(wú)比自豪無(wú)比快樂(lè)吧。我這樣想著，看見(jiàn)它的根部被厚厚的雪覆蓋著。看來(lái)，它的快樂(lè)也是來(lái)之不易啊！

美麗的綠葉離它而去，冰天雪地繞它身邊——這樹(shù)，依然快樂(lè)。是啊，不是擁有的多，才會(huì)快樂(lè)；只要你的心向著太陽(yáng)，即使一無(wú)所有，也會(huì)很快樂(lè)。快樂(lè)，不在外界，不在物質(zhì)；快樂(lè)，在于內(nèi)心，在于思想。

我好像讀懂了那棵樹(shù)的心。

或許真的是我索要的太多，也可能是我未付出努力，就急于得到回報(bào)，就急于擁有。擁有不了，就失望，感到不快樂(lè)。

我慢慢地平復(fù)了心情，思考著我的生活。

它時(shí)而平靜，時(shí)而又波瀾壯闊。在這起起伏伏之后 ，我失去了好多，也得到過(guò)很多快樂(lè)。對(duì)于生活中的不完美，我盡量控制自己，努力尋找快樂(lè)的源泉。

看著窗外的風(fēng)景，看著同學(xué)的笑臉，我知道，我們?cè)诼L(zhǎng)大，肩上的擔(dān)子越來(lái)越重，注定會(huì)失去很多我們倍加珍惜的。但對(duì)生活中的任何人、任何事，我們都要拿得起放得下，這樣，我們才會(huì)在無(wú)意中收獲更多的快樂(lè)。

上帝對(duì)每個(gè)人都是公平的，可是我們還在抱怨上帝給我們的太少，上帝卻從未斥責(zé)我們的愚昧。如果你得不到想要的，那就放松一下，讓心向著太陽(yáng)，說(shuō)不定驚喜會(huì)來(lái)到你身邊。

【簡(jiǎn)評(píng)】本文敘議結(jié)合，主題深刻。作者從自身的一段心路歷程，領(lǐng)悟了快樂(lè)的真諦：快樂(lè)，不在外界；快樂(lè)，在于內(nèi)心。

本文銜接自然、層次清晰。以自己的一次“不愉快”開(kāi)頭，在苦惱之時(shí)偶遇一棵殘冬后仍泛著一絲綠意的樹(shù)，然后生發(fā)感悟，轉(zhuǎn)敘述描寫(xiě)為夾敘夾議，抒發(fā)對(duì)人生的思考，層次清晰。

本文語(yǔ)言自然、平實(shí)，富有表現(xiàn)力。即使是議論性?xún)?nèi)容，也是詩(shī)意的語(yǔ)言，倒數(shù)第二段，望窗外、看同學(xué)的“沉思者”的形象躍然紙上。

指導(dǎo)教師：李寶山