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      圖形用戶界面中圖標(biāo)的視覺(jué)形式美探析

      2015-05-30 19:44:16任宏偉
      現(xiàn)代裝飾·理論 2015年6期
      關(guān)鍵詞:圖形用戶界面物化圖標(biāo)

      自從上個(gè)世紀(jì)圖形用戶界面的普及為人機(jī)交互行為和用戶體驗(yàn)帶來(lái)了全新變革,無(wú)論是4K電視還是視網(wǎng)膜屏幕,分辨率的提高對(duì)圖形用戶界面,特別是圖標(biāo)的視覺(jué)表現(xiàn)和形式美提出了更高的要求,用戶已經(jīng)不滿足于視覺(jué)感官設(shè)計(jì),他們需要在高分辨率下享受美麗且有細(xì)節(jié)的圖標(biāo)乃至圖形用戶界面。文章以形式定義作為支撐,詳細(xì)闡述了圖標(biāo)設(shè)計(jì)中的形式要素、形式美的特征以及形式美的原則等三個(gè)方面,最后根據(jù)前期的設(shè)計(jì)與研究經(jīng)驗(yàn)提出圖標(biāo)設(shè)計(jì)形式美的兩個(gè)遞進(jìn)式訓(xùn)練方法的建議,希望能夠淺析圖標(biāo)的形式美以及提供設(shè)計(jì)解決方案。

      圖形用戶界面的發(fā)展與圖標(biāo)(ICON)

      “圖形用戶界面(Graphic User Interface)是二十世紀(jì)最重要的創(chuàng)造發(fā)明之一,它為數(shù)字化普及革命所帶來(lái)的巨大貢獻(xiàn)是軟件領(lǐng)域中其它任何發(fā)明所不能比擬的?!眻D形用戶界面的起源于上個(gè)世紀(jì)60年代計(jì)算機(jī)操作技術(shù)革新,在這次變革中,圖形用戶界面替換了大量的字符命令,解脫了對(duì)命令的大量記憶負(fù)擔(dān),同時(shí)由于采用圖形方式與計(jì)算機(jī)操作環(huán)境對(duì)接,對(duì)于用戶來(lái)說(shuō)更為簡(jiǎn)便易用,方便了非專業(yè)用戶的使用,人們可以通過(guò)窗口、菜單、按鍵等方式來(lái)方便地進(jìn)行操作,其中尤為重要的就是圖標(biāo)。

      圖標(biāo)也有廣義和狹義之分,廣義上是指所有的圖形標(biāo)識(shí),而這里討論的主要是狹義的圖形用戶界面圖標(biāo),是ICON意譯。由于圖形用戶界面(GUI)是一個(gè)舶來(lái)品,所以其中的“圖標(biāo)”,也只能用西方語(yǔ)系中ICON來(lái)解釋。由于計(jì)算機(jī)技術(shù)和圖形用戶界面的發(fā)展,越來(lái)越多的圖形通過(guò)擬物化的設(shè)計(jì)方式參與替代計(jì)算機(jī)命令和信息,ICON逐漸成為圖形用戶界面的命令接口之一。當(dāng)然,研究圖形用戶界面或者是其中的圖標(biāo)(ICON),可以有多種角度,從認(rèn)知心理學(xué)、人機(jī)工程學(xué)、行為學(xué)、符號(hào)學(xué)、社會(huì)學(xué)等眾多領(lǐng)域都可以切入,但無(wú)論目的如何,都無(wú)法回避圖形符號(hào)的視覺(jué)表現(xiàn)這一問(wèn)題。今天的社會(huì)早已進(jìn)入了一個(gè)高度發(fā)達(dá)的“讀圖時(shí)代”,特別是物聯(lián)網(wǎng)以及移動(dòng)互聯(lián)的飛速發(fā)展,指代計(jì)算機(jī)命令的圖像信息更是撲面而來(lái),蘋(píng)果、微軟、谷歌乃至國(guó)內(nèi)的小米、長(zhǎng)虹等眾多企業(yè)不惜余力的發(fā)展圖形用戶界面,更加重視圖標(biāo)在界面中的作用和美的體驗(yàn)。小米以極客引領(lǐng)粉絲的方式推出自定義用戶界面,甚至把圖標(biāo)作為藝術(shù)品來(lái)推廣,用戶可以根據(jù)自己喜好下載更符合自己審美需求和習(xí)慣的圖標(biāo)安裝,打造唯美的藝術(shù)界面。

      圖標(biāo)的形式和形式美淺析

      假設(shè)圖標(biāo)可以作為藝術(shù)作品成立,那么任何藝術(shù)作品都必須通過(guò)一定的組織結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)手段體現(xiàn)出來(lái),因此用來(lái)表現(xiàn)作品內(nèi)容的組織結(jié)構(gòu)以及表現(xiàn)手段,就是作品的形式,圖標(biāo)也不例外。在藝術(shù)領(lǐng)域中,形式一般為表現(xiàn)內(nèi)容而產(chǎn)生。圖標(biāo)的內(nèi)容主要是提供計(jì)算機(jī)指令信息,當(dāng)前絕大多數(shù)圖標(biāo)的組織結(jié)構(gòu)和表現(xiàn)手段為擬物化的設(shè)計(jì),讓我們來(lái)看一個(gè)大家熟悉的例子,“搜索”圖標(biāo)。搜索,其實(shí)是一個(gè)動(dòng)詞,但是為什么要用擬物化的名詞“放大鏡”來(lái)表現(xiàn)哪?“我們大腦中充滿了鏡像神經(jīng)元,它們使我們能夠快速的憑直覺(jué)了解他人的意圖,甚至感同身受”。設(shè)計(jì)師呈現(xiàn)擬物化的放大鏡作為圖標(biāo)形式的時(shí)候,其實(shí)希望用戶聯(lián)想到別人或自己曾經(jīng)的搜索、尋找的行為,以模仿行為的隱語(yǔ)方式告知用戶這就是搜索命令的內(nèi)容。

      那么,形式的要素有哪些?什么樣的形式才美? “形式美是指自然、生活、藝術(shù)中各種形式要素(色彩、線條、形體、聲音),及其規(guī)律的組合所具有的美。”在圖標(biāo)設(shè)計(jì)中,形式美是指形狀、空間、質(zhì)感、影調(diào)、色彩等形式要素的組合所具有的美。

      1.圖標(biāo)中形式的本質(zhì)要素(形狀、體積、空間)和表現(xiàn)要素(影調(diào)、質(zhì)感、色彩)的視覺(jué)表現(xiàn)

      形狀、體積、空間是形式的本質(zhì)要素,質(zhì)感、影調(diào)、色彩是形式的表象要素。在圖標(biāo)設(shè)計(jì)中,形式的要素都離不開(kāi)在屏幕上的視覺(jué)表現(xiàn)。因此,我們更加強(qiáng)調(diào)以體積感和質(zhì)感以及色彩構(gòu)成形式美的視覺(jué)表現(xiàn)。

      圖標(biāo)視覺(jué)表現(xiàn)的立體感,即體積感,使擬物化的圖標(biāo)更加生動(dòng)自然、真實(shí)可信的重要因素。在屏幕上設(shè)計(jì)圖形與空間上的藝術(shù)方式(例如雕塑)不同,主要還是通過(guò)二維空間塑造形象。通常情況下塑造栩栩如生、富有表現(xiàn)力的圖標(biāo)視覺(jué)表現(xiàn),主要運(yùn)用其自身所固有造型語(yǔ)言在二維空間上模擬對(duì)象的三維空間,即表現(xiàn)出擬物化對(duì)象的形狀、體積和所占空間大小。

      圖標(biāo)所比擬的物體的表面結(jié)構(gòu),稱為質(zhì)感。并非所有物體的質(zhì)感都值得表現(xiàn),但卻是所有物體都必不可少的重要形式部分,因此圖標(biāo)設(shè)計(jì)中對(duì)它的視覺(jué)呈現(xiàn)一定程度上會(huì)使圖形出彩,增強(qiáng)藝術(shù)感染力。例如蘋(píng)果公司打造的水晶系列按鈕和圖標(biāo)就為Macintosh系統(tǒng)迎來(lái)視覺(jué)表現(xiàn)上的溢美之詞。圖標(biāo)設(shè)計(jì)過(guò)程中通過(guò)對(duì)被模擬物體的影調(diào)、光線的視覺(jué)表現(xiàn)來(lái)實(shí)現(xiàn)表面狀態(tài)的質(zhì)感。

      色彩,自古就是所有圖形圖像語(yǔ)言表達(dá)的重要因素之一。圖標(biāo)設(shè)計(jì)中通過(guò)色彩的調(diào)整,不僅僅是客觀描繪被模擬物體的色彩特點(diǎn),還可以發(fā)揮色彩的性格來(lái)定義不同的主觀情調(diào),增強(qiáng)藝術(shù)表現(xiàn)力的同時(shí)帶給用戶良好的情感體驗(yàn)。圖標(biāo)設(shè)計(jì)中的色彩運(yùn)用既要符合造型藝術(shù)用色的一般規(guī)律,同時(shí)也要考慮屏幕載體的色彩模式特點(diǎn)。

      2.圖標(biāo)中形式美感的特征

      前文中我們已經(jīng)討論了圖標(biāo)的形式美的定義和要素,接下來(lái)我們可以主動(dòng)地分析,具備了什么特征可以成為形式美。

      第一個(gè)特征:既然圖標(biāo)設(shè)計(jì)中大多采用的是擬物化設(shè)計(jì),那么形式美和自然以及人工物的物質(zhì)屬性、規(guī)律有著密切的聯(lián)系。任何藝術(shù)設(shè)計(jì)形式的原理都來(lái)人們對(duì)生活的認(rèn)知,但不是對(duì)自然物和人工無(wú)目的盲目的模仿,圖標(biāo)設(shè)計(jì)師通過(guò)模擬自然的法則來(lái)構(gòu)成畫(huà)面。這里談到的法則也就是物質(zhì)屬性、規(guī)律。我們對(duì)自然界的認(rèn)識(shí)和了解的實(shí)踐活動(dòng),伴隨時(shí)代發(fā)展而擴(kuò)展。貝爾發(fā)明電話以前,又有誰(shuí)會(huì)想到今天代表?yè)艽螂娫捗畹膱D標(biāo)會(huì)是聽(tīng)筒的形式哪?更何況今天我們可以放大一千倍去看細(xì)胞,站在地球以外觀察銀河系,這必然為圖標(biāo)的設(shè)計(jì)提供新的形式美。

      第二個(gè)特征:具有一定的抽象概括性,形式美概括了自然和生活中美的某些共同特征。抽象概括性,所體現(xiàn)的內(nèi)容是簡(jiǎn)潔的、清晰的。我們面對(duì)紛繁復(fù)雜的圖像時(shí)代,信息量越來(lái)越龐大,身處其中非常容易迷失,這就越來(lái)越需要更加簡(jiǎn)潔明了的突出圖標(biāo)的擬物化和指代性,這不僅僅是功能的需求,同時(shí)也是視覺(jué)本能審美的需求。“我們的知覺(jué)往往偏好簡(jiǎn)單的結(jié)構(gòu),直線、圖形以及其它簡(jiǎn)單的秩序,我們?cè)诨靵y的外部世界往往易于看清這類有規(guī)則的形狀,而不是雜亂的形狀。”人們?cè)趧?chuàng)造美的圖像時(shí)都具有自覺(jué)的高度概括性和抽象性。

      第三個(gè)特征:相對(duì)的獨(dú)立性,這里指的獨(dú)立性是指形式美具有獨(dú)立的審美意義。前面曾經(jīng)提過(guò),圖標(biāo)一詞來(lái)源于ICON,而符號(hào)學(xué)對(duì)ICON的定義源自古代宗教的圖形符號(hào)以及早期人類的巖畫(huà),它們都具有獨(dú)立的審美意義。后來(lái)的藝術(shù)領(lǐng)域也有一定的嘗試,例如畢加索對(duì)公牛的抽象概括,即其簡(jiǎn)潔的線條勾畫(huà)輪廓,讓簡(jiǎn)潔的具有粗細(xì)變化的線條也具備了相對(duì)的藝術(shù)生命力。早期的黑莓手機(jī)圖標(biāo)上也有類似的例子。

      3.圖標(biāo)設(shè)計(jì)中的形式美原則

      從古至今,各地的圖形圖像,無(wú)論文化背景多么不同,外觀形象差異多大,不論是巴西皮奧伊州巖畫(huà)還是埃及法老金字塔壁畫(huà),或是中國(guó)敦煌壁畫(huà),不論是古典的紋樣還是現(xiàn)代藝術(shù)或者是圖標(biāo)等等,單從形式條件來(lái)評(píng)價(jià)某一事物或某一造型設(shè)計(jì)時(shí),人們都會(huì)存在一種共識(shí),它依據(jù)的就是美的形式原則。比如,在我們的視覺(jué)經(jīng)驗(yàn)中的垂直線,在藝術(shù)形式上給人上升、高大、嚴(yán)格等感受;而水平線則產(chǎn)生開(kāi)闊、平靜等形式感。所以,我們可以得出一個(gè)結(jié)論,“任何審美活動(dòng)都離不開(kāi)感性形式,這些感性形式是由體、線、面、質(zhì)地色彩和音響組成的復(fù)合體,是一種在空間和時(shí)間中可以感性直觀的物質(zhì)存在。”人們?cè)趧?chuàng)造美的事物中發(fā)展了形式美,并從大量美的事物中概括出美的形式的共同特點(diǎn),由此產(chǎn)生了形式美的原則,主要包括對(duì)稱與均衡、抽象與變形、主從與層次等方面。

      第一個(gè)原則“對(duì)稱與均衡”。 幾何學(xué)上的對(duì)稱包括:中軸對(duì)稱、中心對(duì)稱、平衡對(duì)稱等等,對(duì)稱是一種最穩(wěn)定的物理狀態(tài),也是最穩(wěn)定的視覺(jué)形式,對(duì)稱可以給人穩(wěn)定、秩序感、莊嚴(yán)感、神圣感,對(duì)稱與均衡是圖標(biāo)擬物化設(shè)計(jì)過(guò)程中必須考慮的問(wèn)題。例如近來(lái)飽受爭(zhēng)議IOS7用戶圖形界面中的圖標(biāo)設(shè)計(jì)就具有強(qiáng)烈的對(duì)稱關(guān)系。

      第二個(gè)原則,抽象與變形。由于大部分圖標(biāo)所占區(qū)域?yàn)橐粋€(gè)正方形像素矩陣,所以在形態(tài)上為了達(dá)到視覺(jué)均衡,我們不得不考慮適當(dāng)?shù)某橄笞冃?,例如用一支鉛筆作為繪畫(huà)功能圖標(biāo)的擬物化設(shè)計(jì)中,我們不得不對(duì)鉛筆的寬度放大,突破鉛筆自身的比例關(guān)系來(lái)表現(xiàn),才能保證視覺(jué)上的平衡。

      第三個(gè)原則,主從與層次是任何一門(mén)藝術(shù)的基本關(guān)系,心理學(xué)家告訴我們,人的視知覺(jué)是對(duì)事物或圖像具有一定的歸納和概括能力,這與視知覺(jué)追求簡(jiǎn)化是一致的。圖標(biāo)設(shè)計(jì)擬物化過(guò)程中常常會(huì)遇到多個(gè)物體組合或是一個(gè)物體上有多個(gè)組合元素的情況,這個(gè)時(shí)候就需要我們分清主次,通過(guò)視覺(jué)焦點(diǎn)突出主體,而后合理運(yùn)用空間關(guān)系以及色彩明確視覺(jué)上的層與層的遞進(jìn)關(guān)系。

      圖標(biāo)形式美的視覺(jué)訓(xùn)練

      圖標(biāo)設(shè)計(jì)中的形式美是值得我們研究的,并非只是功能和審美的需求,同時(shí)也是良好的用戶情感體驗(yàn)的需要。我曾經(jīng)在視覺(jué)傳達(dá)的思維方法訓(xùn)練的相關(guān)論文《“由表及里”的視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)訓(xùn)練》中提到過(guò)一些可通用的訓(xùn)練方法,也是基于形式的要素和整體視知覺(jué)的,其中兩個(gè)遞進(jìn)式訓(xùn)練方法在文章的最后加以引用,也可作為圖標(biāo)設(shè)計(jì)形式訓(xùn)練的工具。通過(guò)這樣的訓(xùn)練可以為設(shè)計(jì)提供新的視野,不同的視覺(jué)體驗(yàn),幫助他們尋求多樣化的形式表達(dá)。

      “首先、由‘復(fù)制形式本質(zhì)要素轉(zhuǎn)為抽象思維訓(xùn)練,訓(xùn)練學(xué)生對(duì)形式的視覺(jué)感受能力,強(qiáng)調(diào)形狀或體積、空間等形式本質(zhì)要素的抽象思維能力;其次、對(duì)形式表象要素的視覺(jué)訓(xùn)練,光影構(gòu)成訓(xùn)練強(qiáng)調(diào)光影表現(xiàn)及正負(fù)形的構(gòu)成關(guān)系,質(zhì)感模擬訓(xùn)練觸感轉(zhuǎn)化為視知覺(jué)的過(guò)程,色彩構(gòu)成訓(xùn)練著力探尋色彩世界中的視覺(jué)體驗(yàn)”

      注釋

      黎 鷹 李 亮 “圖形用戶界面的發(fā)展與分類” 《工程地質(zhì)計(jì)算機(jī)應(yīng)用》 2006 年第 4 期 第24頁(yè)

      [英]亞歷柯斯.本特利 馬克.伊爾斯 [美]邁克爾.奧布萊恩 著 何亞婧 譯《竊言盜行---模仿的科學(xué)與行為》 清華大學(xué)出版社 2013年2月 第49頁(yè)

      (作者單位:四川美術(shù)學(xué)院設(shè)計(jì)藝術(shù)學(xué)院)

      作者簡(jiǎn)介:任宏偉,講師。

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