忘川
大衛(wèi)10歲的時(shí)候參加了我舉辦的夏令營(yíng),他的思想負(fù)擔(dān)很重。大衛(wèi)的爸爸是一個(gè)酒鬼,脾氣暴躁而且經(jīng)常當(dāng)著孩子的面打老婆。大衛(wèi)有一個(gè)12歲的姐姐,性格內(nèi)向,在人群之中擅長(zhǎng)“隱身”——在這種家庭中長(zhǎng)大的孩子往往都如此;大衛(wèi)則是父母憤怒之時(shí)的出氣筒,兩個(gè)人都打他、罵他,他也因此患上了一些心理疾病如注意力缺陷癥和多動(dòng)癥等等。他經(jīng)常在學(xué)校里打架,即便長(zhǎng)期服用各種各樣的鎮(zhèn)靜藥,也無(wú)濟(jì)于事。當(dāng)我們第一次見(jiàn)到大衛(wèi)時(shí),他不敢與別人進(jìn)行目光交流,總是耷拉著肩膀渾身疲倦地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,臉色蒼白而且略含慍怒。簡(jiǎn)而言之,他看上去像剛剛被人揍了一頓。
不出所料,夏令營(yíng)的第一天,大衛(wèi)就跟人打架了。在30秒鐘的交鋒里,他吃盡苦頭,嘴唇都腫了起來(lái)。沒(méi)有人理會(huì)他——真不知道他心里是什么滋味。大衛(wèi)對(duì)人冷淡,防備心很強(qiáng),連同齡的孩子都難以接近他。
不過(guò)可喜的是,他漸漸開(kāi)始信任我們了。在夏令營(yíng)的第三天,大衛(wèi)向我們提起了他的爸爸,描述自己如何被打,以及他的恐懼、怨恨和傷心。說(shuō)完之后,他放聲痛哭。然后慢慢地,哭泣變成了抽噎,是那種喘息很深的抽噎,仿佛要把幾年來(lái)藏匿的痛苦和憂(yōu)傷全部釋放出來(lái)。在那之后,大衛(wèi)就跟變了一個(gè)人似的。他臉上有了血色和笑容,也能對(duì)視別人的目光,跟小孩子在一起玩耍的時(shí)間也多了起來(lái)。能從保護(hù)殼中鉆出來(lái),成為一個(gè)健康的小孩子,這真是不可思議——他是我們那一期夏令營(yíng)活動(dòng)里最偉大的奇跡。
按照慣例,父母?jìng)儠?huì)在夏令營(yíng)結(jié)束的前一天下午來(lái)接孩子。就在那時(shí),大衛(wèi)又打架了。他已經(jīng)連續(xù)幾天不淘氣了,故態(tài)復(fù)萌的原因可能是孩子們?cè)诨顒?dòng)結(jié)束前會(huì)變得焦慮和緊張,這是比較普遍的現(xiàn)象。之所以焦慮,是因?yàn)樗麄冎械囊恍┤瞬坏貌浑x開(kāi)新朋友,回到不健康的家庭環(huán)境中去。
我建議大衛(wèi)和我一起散散步。在路上,我告訴他我對(duì)他這一周的表現(xiàn)十分滿(mǎn)意:他曾經(jīng)那么脆弱敏感,而現(xiàn)在能夠信任別人并且打開(kāi)心扉,變化多大呀!
正說(shuō)著,一只美麗的蝴蝶拍打著翅膀,落在前面的羊腸小道上。于是我們停下來(lái)欣賞它。我告訴大衛(wèi),這只蝴蝶的出現(xiàn)是非?!皯?yīng)景”的,因?yàn)榘凑沼〉诎踩说膫髡f(shuō),當(dāng)一只蝴蝶從眼前飛過(guò),這預(yù)示著你要經(jīng)歷蛻變——正如一只毛毛蟲(chóng)變成蝴蝶。之所以說(shuō)“應(yīng)景”,是因?yàn)樗统霈F(xiàn)在我表?yè)P(yáng)大衛(wèi)取得進(jìn)步的時(shí)候。聽(tīng)完這些話(huà),大衛(wèi)抬起頭來(lái),以他慣有的自卑和哀傷的語(yǔ)調(diào)說(shuō)道:“萬(wàn)一這只蝴蝶不是為我而來(lái)的呢?萬(wàn)一它是沖你來(lái)的呢?”
哎喲!我一時(shí)語(yǔ)塞,大腦飛速地運(yùn)轉(zhuǎn),努力構(gòu)思著一個(gè)具有說(shuō)服力的答案。不過(guò),在我想出應(yīng)對(duì)方法之前,大自然又顯示了神跡。蝴蝶突然飛了起來(lái),繞著我倆撲棱著翅膀,最后落到大衛(wèi)的襯衫上,正好就在他心口那個(gè)位置!我倆誰(shuí)也沒(méi)說(shuō)話(huà),此時(shí)無(wú)聲勝有聲。我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記孩子臉上的表情——洋溢著純潔的喜悅與希望,希望自己可以進(jìn)步,希望自己的生活和未來(lái)能夠不同凡響。就在那一剎那,他似乎頓悟了我傳授給孩子們的所有道理:我可以信賴(lài)別人;我可以?xún)A訴衷腸而并不感到尷尬;有人在乎我,愿意接納我現(xiàn)在的樣子……
有的時(shí)候,我會(huì)擔(dān)心像大衛(wèi)這樣的孩子在野營(yíng)結(jié)束回家后可能享受不到充滿(mǎn)鼓勵(lì)和愛(ài)意的健康環(huán)境。但我對(duì)夏令營(yíng)的活動(dòng)、對(duì)我們所做出的努力充滿(mǎn)信心。當(dāng)然,還有那只神奇的蝴蝶,它將在孩子的心中營(yíng)造一個(gè)小窩。當(dāng)他們忘記自己有多么善良和出色的時(shí)候,可以在這個(gè)心靈小窩里找回信心。