熊金秀
年輕時工作忙,上班單位遠,每天早出晚歸,照顧兒子的時間十分有限,所以每天早晚的時間就成了我們母子相聚的寶貴時光。早晨我喜歡送兒子去上課,因為時間短,只能一邊走一邊談,大部分時間是我在教兒子怎么在學(xué)校度過愉快的一天。晚上就不一樣了,兒子吃完晚飯做完作業(yè)完成了一天的任務(wù),而此時我也覺得經(jīng)過了一天的繁忙,和兒子交流的時間可以長一些。這個時候的兒子特別依戀我,而我也需要把積累了一天的母愛傳遞給兒子,此時幫兒子洗臉洗腳就是一種很好的親近兒子的方式。或許是母子之間彼此的情感需要,此時的交流往往要比白天順利得多。
兒子自可以獨立地表達個人意愿以后,他就不喜歡洗臉,可能是不喜歡那種被毛巾蒙住眼睛的感覺,洗臉時他總不肯合作,要扯掉毛巾。為了哄嬰兒時的兒子洗臉,我就不再說幫他洗臉,而是說我們開始講故事,這樣一邊講故事一邊幫兒子洗臉,兒子就十分地乖,怎么洗都沒問題。久而久之,每天的洗臉洗腳成了兒子一件十分盼望的事,而此時一邊講故事一邊幫兒子洗臉洗腳就成了我每天的必修課。后來兒子慢慢懂事了,就不僅僅是聽我講故事,有時他也講故事,或者是我們一起合編兒歌和故事。兒子上幼兒園以后,我們又多了一個內(nèi)容:聽兒子講他一天下來的見聞。此時,我們母子二人身心都很放松,一邊洗臉洗腳,一邊聊天,我常常引導(dǎo)兒子談?wù)撍谟變簣@和學(xué)校的趣事,兒子這個時候就會很開心地說著老師及同學(xué)的趣事。此時此地,我是兒子忠實的聽眾,我除了偶爾糾正兒子在語言表達上的邏輯錯誤,或指導(dǎo)他怎樣敘述一件完整的事情,或插上一兩句贊美鼓勵兒子的話外,很少打斷兒子的話。望著兒子那張充滿快樂而稚氣的臉,聽著兒子天真地講著他的童趣,我從內(nèi)心里羨慕起兒子的快樂和幸福。也許是受我情緒的感染,兒子會高興地問我,媽媽,你說學(xué)校好玩啵?我會發(fā)自內(nèi)心地說好玩,并會反問你們學(xué)校這么好玩,老師和同學(xué)這么有趣,你會很喜歡學(xué)校,很喜歡老師和同學(xué)啵?此時,兒子會毫不猶豫地說喜歡。
因為經(jīng)常引導(dǎo)兒子談?wù)搶W(xué)校的趣事,兒子從入園開始就很喜歡幼兒園,以后也很喜歡學(xué)校。我記得那時兒子有了錯犯擰,只要說不改正明天就不準(zhǔn)去上學(xué),兒子很快就會覺得這是一件天大的事。因為喜歡學(xué)校、老師和同學(xué),兒子自然會想受到老師和同學(xué)的歡迎,而一個孩子要受到歡迎,是要具備一定的條件的。為了達到這一條件,兒子很愿意吃苦。兒子的成長經(jīng)歷告訴我,與其在孩子的課業(yè)上具體指導(dǎo),不如引導(dǎo)孩子喜歡他的學(xué)校、老師和同學(xué)。大多數(shù)情況下,喜歡學(xué)校、老師和同學(xué)的孩子,他的學(xué)習(xí)和成長是順利的,熱愛才是孩子進步的原動力。
在幫兒子洗臉洗腳過程中,我們母子因為經(jīng)常天南海北地聊,兒子的想法和思想動態(tài)往往是透明的。他和別的孩子一樣,在成長過程中會遇到許多問題。由于從小閱讀了許多書籍,兒子的想法還很多,看問題比一般的孩子要復(fù)雜些。我非常珍惜我們母子每天的相聚時光,在這種輕松的壞境中,我常常不忍心破壞母子和諧的氣氛,因而就不能選擇用批評的方式教育引導(dǎo)孩子,而只能選擇用探討或建議的方式解決兒子出現(xiàn)的問題。時間長了,我發(fā)現(xiàn)這種方式比直接批評的方式要管用得多,兒子是在發(fā)現(xiàn)、討論、比較和完善中看到了自己的不足。
在兒子的成長過程中,他也會因為調(diào)皮和貪玩和我們大人發(fā)生沖突。我記得有一次,他和同學(xué)玩得忘了回家,我們四處尋找,心情十分焦急,直到晚上將近七點我才在家里的院子里看到他。那時真是又憐愛又氣憤,想給他幾巴掌,但聽到他說“對不起,媽媽,同學(xué)帶我去玩,我忘了回家的路,所以才晚回家”以后,我收回了滿臉的怒氣,而是牽著他的手回家吃飯。在洗漱時,我沒有責(zé)備兒子的晚歸,而是談起了我從五點多開始尋找他到七點的那種擔(dān)心、焦急和害怕的心情;同時幫助兒子總結(jié)經(jīng)驗,去一個陌生的地方玩可能會遇到的問題,問題出現(xiàn)以后怎么補救避免受到傷害。那次以后,兒子再沒有出現(xiàn)晚歸的情況,直到兒子讀初中以后我們在一起聊天時,我和兒子說:你已經(jīng)是初中生了,有一定的社會經(jīng)驗和獨立的活動能力,下午放學(xué)以后可以選擇一定的方式玩玩,不必急著按時回家。但兒子的回答出乎我的意料,他談起了那次晚歸,他說我的感受給他的印象太深了,他說不想讓我擔(dān)心,所以按時回家。我有些震驚,沒想到一次交流會給兒子這么大的教育。上天真是對我不薄,使我們母子這么有緣,兒子因為怕我這個母親擔(dān)心就可以約束自己那么多的行為。
如今,我的孩子已經(jīng)大學(xué)畢業(yè),正在讀研。他已經(jīng)成長為一個性格開朗,樂觀向上,充滿陽光,善于與人溝通交流,很討人喜歡的小伙子?;仡櫤⒆拥某砷L過程,我十分懷念幫他洗臉洗腳的時光,我覺得在那段時間與孩子的溝通交流,對他的健康成長起到了重要的作用。
(作者單位:江西南昌市青云譜區(qū)法院)
責(zé)任編輯 李 淳